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把信送給加西亞 版權信息
- ISBN：9787550264007
- 條形碼：9787550264007 ; 978-7-5502-6400-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
把信送給加西亞 本書特色
《把信送給加西亞》所講述的是在19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名年輕中尉——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。《把信送給加西亞》中正直、忠誠和自我犧牲精神的品質是每個人在工作中應該學習的榜樣，因此此書也被許多單位與集體作為培養員工敬業精神的優秀讀物。
把信送給加西亞 內容簡介
一個多世紀以前，一名美國陸軍中尉受命去給身處古巴叢林中的加西亞將軍送一封信。他歷盡艱險將信送達，不但改變了戰爭的局面，也讓世人永遠記住了他。這個人就是安德魯·薩默斯·羅文。美國出版家阿爾伯特·哈伯德將羅文的故事寫成了一本小冊子，它薄得就跟一塊餅一樣，卻經歷了100多年的考驗，風靡世界，影響了一代又一代人。在美國，它被美國企業作為職員的培訓讀物，被美國西點軍校和海軍學院奉為必學教材，被美國政界納為培養公務員敬業精神的必讀之書；在全球，它被眾多世界500強企業作為員工職業精神培訓的**讀本，被各級政府機關作為提升執政能力、建設服務型團隊的培訓教材。 這本書到底具有什么樣的魅力，讓人如此癡迷？原因很簡單，因為它倡導了一種精神——忠誠、責任、執行、自動自發……無論什么時代，無論哪個民族，也無論哪種社會制度，都需要這種精神。它沖破了地域和時空的界限，讓不同時代、不同國家、不同性別和不同年齡的人產生共鳴。在今天，這種精神也是當今的職員所急需的，無論是在企業里工作還是在政府部門里就職，一旦具有了這種精神，每個人都能夠在崗位上創造奇跡，從平凡中創造卓越。
把信送給加西亞 目錄
**章 “把信送給加西亞”的故事
把信送給加西亞
羅文：我是如何把信送給加西亞的
加西亞將軍的回信
美國總統的公開信
它說明了一切
第二章 對工作的使命感
工作帶來的奇跡
不應該只為了薪酬工作
工作給予你的，比你想象得要多
把工作看成是一種幸福體驗
第三章 不要推卸你的責任
做好自己的分內之事
責任體現個人的力量
像羅文一樣忠于自己的使命
勇于承擔工作責任
不要淪為借口的奴隸
第四章 堅決地服從
服從的規則
像軍人一樣執行
高效地完成任務
左腦服從，右腦創造
第五章 積極的工作態度
別成為愛抱怨的失業者
做一個充滿工作熱情的人
避免陷入倦怠
在工作中投人熱情
第六章 保持專注
專注地做好一件事
緊緊盯住結果
專注于你的目標
不達目標，決不放棄
第七章 立即行動起來
天使也不能幫助你
做好當前的工作
不要在拖延中浪費機會
讓自己快速行動起來
接到任務，立即執行
第八章 自動自發
你屬于哪種員工
不要被動服從，而要主動開拓
自覺主動地工作
比老板還要多一盎司
主動準備，贏得機會
第九章 做*好的自己
拒絕平庸，選擇卓越
大學教育的意義
做一個勤奮努力的人
把忠誠擺在重要位置
附錄
一、阿爾伯特·哈伯德的商業信條
二、阿爾伯特·哈伯德的人生信條
三、把信送給加西亞(英文)
把信送給加西亞
羅文：我是如何把信送給加西亞的
加西亞將軍的回信
美國總統的公開信
它說明了一切
第二章 對工作的使命感
工作帶來的奇跡
不應該只為了薪酬工作
工作給予你的，比你想象得要多
把工作看成是一種幸福體驗
第三章 不要推卸你的責任
做好自己的分內之事
責任體現個人的力量
像羅文一樣忠于自己的使命
勇于承擔工作責任
不要淪為借口的奴隸
第四章 堅決地服從
服從的規則
像軍人一樣執行
高效地完成任務
左腦服從，右腦創造
第五章 積極的工作態度
別成為愛抱怨的失業者
做一個充滿工作熱情的人
避免陷入倦怠
在工作中投人熱情
第六章 保持專注
專注地做好一件事
緊緊盯住結果
專注于你的目標
不達目標，決不放棄
第七章 立即行動起來
天使也不能幫助你
做好當前的工作
不要在拖延中浪費機會
讓自己快速行動起來
接到任務，立即執行
第八章 自動自發
你屬于哪種員工
不要被動服從，而要主動開拓
自覺主動地工作
比老板還要多一盎司
主動準備，贏得機會
第九章 做*好的自己
拒絕平庸，選擇卓越
大學教育的意義
做一個勤奮努力的人
把忠誠擺在重要位置
附錄
一、阿爾伯特·哈伯德的商業信條
二、阿爾伯特·哈伯德的人生信條
三、把信送給加西亞(英文)
展開全部
把信送給加西亞 節選
**章 “把信送給加西亞”的故事 把信送給加西亞 在所有與古巴相關的事件中，有一個人在我的記憶中像近日點的火星一樣光芒四射。 美西戰爭爆發的時候，美國必須馬上與在古巴的反抗軍領袖加西亞將軍取得聯系。當時，加西亞隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺中——沒有人知道確切的地點，因此也沒有辦法將任何郵件或者電報送給他。但是，美國總統又必須和他建立合作關系，并且時間緊急。該怎么辦呢？ 有人對總統說：“有一個名叫羅文的人，如果有人能找得到加西亞將軍，那么，這個人一定就是他。” 于是，他們將羅文找來了，交給羅文一封信，讓他把信送給加西亞。關于那個名叫羅文的人，如何接過信，將它密封裝進一個油布袋里，系在胸口藏好；如何在4天后乘坐一艘敞篷船到達古巴海岸，怎樣消失在叢林中；如何徒步穿越一個危機四伏的島國，在經過三個星期之后出現在島嶼的另一端，將信交到加西亞將軍手上——這些細節都不是我想在這里詳細說明的，我想強調的是：麥金萊總統將一封寫給加西亞的信交給羅文，羅文接過信，沒有問：“他在哪兒？” 太了不起了！我們應該為這樣的人鑄造一座不朽的青銅雕像，并將雕像立在全國所有的大學里。年輕人需要的不僅僅是學習書本知識，也不僅僅是聆聽各種教誨，他們需要的是挺直脊梁，堅定意志，這樣才能不負所望，行動果斷，集中精力，從而*終完成任務——‘把信送給加西亞’。” 如今，加西亞將軍已不在人世了，但現在還有其他的“加西亞”。沒有人能經營好這樣的企業——雖然需要眾多人手，但是令人震驚的是，企業里面充斥著大量碌碌無為之輩——他們要么平庸無能，要么敷衍推諉，不能集中精力完成一件工作。 馬馬虎虎、懶懶散散、漠不關心的工作態度，這對于許多人來說似乎已經變成常態。除非軟硬兼施、威逼利誘地強迫他們做事，如若不然，就只有請上帝創造奇跡，派一名天使相助了。 我可以和讀者就這個事情來做個試驗：此刻你正坐在辦公室里——有6名職員在等待安排任務。你將其中一位叫過來，吩咐他說：“請幫我查一查百科全書，把克里吉奧的生平事跡做成一篇摘要。”這個職員是否會平靜地回答“好的，先生”，然后立即去做嗎？ 無論如何，他絕對不會。他會用懷疑的眼神盯著你，提出一個或數個如下的問題： 他是誰呀？ 哪套百科全書？ 百科全書放在哪兒？ 這屬于我的工作職責范圍嗎? 你說的是不是俾斯麥？ 為什么不叫查理去做呢？ 他死了嗎？ 這件事是否緊急？ 我能不能把書拿給你，你自己去查？ 你想了解的是什么？ 我敢以十倍的賭注跟你打賭，在你回答了他所提出的問題，解釋了如何去查那些資料，以及為什么要找這些資料之后，那個職員會離開，去吩咐另外一個職員幫助他“尋找加西亞”，然后回來告訴你，根本就查不到這么個人。當然，這樣的賭約我也可能輸掉，但是根據平均率法則，我相信自己不會輸。 P3-6
把信送給加西亞 作者簡介
阿爾伯特·哈伯德(1856—1915)，美國著名作家和出版商，出生于美國伊利諾州的布魯明頓。同時，他還創辦了《菲士利人》和《兄弟》兩份雜志，其影響力在《致加西亞的信》一書出版后到達了**。
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