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學前教育專業系列教材 學前教育基礎知識 版權信息
- ISBN：9787303258505
- 條形碼：9787303258505 ; 978-7-303-25850-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前教育專業系列教材 學前教育基礎知識 內容簡介
本教材以學前教育基礎知識和實踐中需要把握的問題為主線，詳細闡述了學前教育的基礎概念、基本原理，學前教育的基本要素及其相互關系，影響學前教育的發展因素，如何有效利用外部因素促進學前教育質量的發展，幼兒園教育活動與幼兒發展的關系等；對中外學前教育課程改革的歷程及其發展現狀做了簡要介紹，對我國學前教育的政策法規文件做了重點摘錄和解讀。本教材收集了大量學前教育案例進行剖析和解讀，使之與當前學前教育的要求聯系起來，實現了學前教育理論與實踐的完美結合，對學生系統掌握學前教育的基礎知識，樹立正確的兒童觀、教育觀、發展觀起到了引領作用。本教材囊括了幼兒園教師資格考試中大部分教育理論方面的知識點，內容比較專業、全面、系統。
學前教育專業系列教材 學前教育基礎知識 目錄
**章 學前教育基礎概況
**節 學前教育的內涵
第二節 學前教育的意義
第三節 我國學前教育的產生及發展歷程
第四節 國外學前教育的產生及發展歷程
第二章 學前教育的目標、任務和原則
**節 學前教育的目標
第二節 學前教育的任務
第三節 學前教育的原則
第三章 幼兒的全面發展教育
**節 幼兒健康教育
第二節 幼兒語言教育
第三節 幼兒科學教育
第四節 幼兒藝術教育
第五節 幼兒社會教育
第四章 幼兒與教師
**節 幼兒
第二節 幼兒教師
第三節 幼兒與教師的關系
第五章 幼兒園環境和設備
**節 幼兒園環境的建筑要求
第二節 幼兒園環境設備的配備要求
第三節 幼兒園班級環境創設的要求
第六章 幼兒園課程
**節 幼兒園課程概述
第二節 幼兒園課程要素
第三節 幼兒園課程類型和課程模式
第四節 我國幼兒園課程的變革
第七章 幼兒園教育活動
**節 幼兒園生活活動
第二節 幼兒園學習活動
第三節 幼兒園游戲活動
第四節 幼兒園區域活動
第五節 幼兒園戶外活動
第八章 幼兒園教育評價
**節 幼兒園教育評價概述
第二節 幼兒園教育評價的類型和原則
第三節 幼兒園教育評價的功能和方法
第九章 幼兒園與家庭、社區的合作
**節 幼兒園與家庭的合作
第二節 幼兒園的社區教育
第十章 幼小銜接
**節 幼小銜接的含義與意義
第二節 幼小銜接的內容與策略
參考文獻
**節 學前教育的內涵
第二節 學前教育的意義
第三節 我國學前教育的產生及發展歷程
第四節 國外學前教育的產生及發展歷程
第二章 學前教育的目標、任務和原則
**節 學前教育的目標
第二節 學前教育的任務
第三節 學前教育的原則
第三章 幼兒的全面發展教育
**節 幼兒健康教育
第二節 幼兒語言教育
第三節 幼兒科學教育
第四節 幼兒藝術教育
第五節 幼兒社會教育
第四章 幼兒與教師
**節 幼兒
第二節 幼兒教師
第三節 幼兒與教師的關系
第五章 幼兒園環境和設備
**節 幼兒園環境的建筑要求
第二節 幼兒園環境設備的配備要求
第三節 幼兒園班級環境創設的要求
第六章 幼兒園課程
**節 幼兒園課程概述
第二節 幼兒園課程要素
第三節 幼兒園課程類型和課程模式
第四節 我國幼兒園課程的變革
第七章 幼兒園教育活動
**節 幼兒園生活活動
第二節 幼兒園學習活動
第三節 幼兒園游戲活動
第四節 幼兒園區域活動
第五節 幼兒園戶外活動
第八章 幼兒園教育評價
**節 幼兒園教育評價概述
第二節 幼兒園教育評價的類型和原則
第三節 幼兒園教育評價的功能和方法
第九章 幼兒園與家庭、社區的合作
**節 幼兒園與家庭的合作
第二節 幼兒園的社區教育
第十章 幼小銜接
**節 幼小銜接的含義與意義
第二節 幼小銜接的內容與策略
參考文獻
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