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幼兒園特色課程的框架與實(shí)施 版權(quán)信息
- ISBN：9787576025989
- 條形碼：9787576025989 ; 978-7-5760-2598-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園特色課程的框架與實(shí)施 本書特色
教育即生活，“美好派教育”成就美好生活。 派，是一種無限伸展；派，是一種生活方式；派，是一場生命歡聚。“美好派課程”是幼兒美好生活的真實(shí)呈現(xiàn)，獨(dú)具幼兒園自身屬性，即讓每個(gè)幼兒發(fā)現(xiàn)當(dāng)下生活中的真、善、美，將一日活動(dòng)中的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，成為美好生活的創(chuàng)造者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者。
幼兒園特色課程的框架與實(shí)施 內(nèi)容簡介
本書以幼兒園在發(fā)展中形成的“美好派課程”框架的“美好運(yùn)動(dòng)”“美好閱讀”“美好生活”“美好科學(xué)”“美好戲劇”以及“美好園所”“美好節(jié)日”七個(gè)板塊為章節(jié)，力求通過特色鮮明的課程管理，促進(jìn)幼兒德、智、體、美、勞各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒園特色課程的框架與實(shí)施 目錄
序
總論 讓兒童學(xué)會(huì)過美好生話
**章 美好運(yùn)動(dòng)
模塊一：籃球?qū)氊?
特色課程1：我愛籃球
特色課程2：花樣玩球
模塊二：小小健將
特色課程3：體能小健將
特色課程4：韻律體操
模塊三：小小驢友
特色課程5：快樂登山
特色課程6：迷你馬拉松
模塊四：游戲高手
特色課程7：趣玩鐵環(huán)
特色課程8：炫酷跳繩
第二章 美好閱讀
模塊一：閱讀小博士
特色課程9：多彩繪本屋
特色課程10：圖書漂流
模塊二：誦讀小達(dá)人
特色課程11：趣味古詩
特色課程12：好看童謠
特色課程13：故事大王
模塊三：閃亮小主播
特色課程14：天氣小主播
特色課程15：新聞小主播
特色課程16：綜藝小主播
模塊四：創(chuàng)意小作家
特色課程17：悅讀書簽
特色課程18：童心童繪
第三章 美好生活
模塊一：美食小達(dá)人
特色課程19：廚房小能手
特色課程20：小小面點(diǎn)師
特色課程21：水果小達(dá)人
模塊二：我是小管家
特色課程22：居家小能手
特色課程23：班級(jí)值日生
模塊三：勤勞小蜜蜂
特色課程24：我的事情我做主
特色課程25：自理小能手
模塊四：小小旅行家
特色課程26：春秋之旅
特色課程27：親子游學(xué)
特色課程28：社區(qū)之關(guān)
第四章 美好科學(xué)
模塊一：小小探秘家
特色課程29：探秘科技館
特色課程30：探秘恐龍館
模塊二：小小數(shù)學(xué)家
特色課程31：繪本中的數(shù)學(xué)
特色課程32：生活中的數(shù)學(xué)
模塊三：小小種植家
特色課程33：一米小菜園
特色課程34：三尺自然角
模塊四：小小科學(xué)家
特色課程35：科學(xué)小知識(shí)
特色課程36：科學(xué)小制作
特色課程37：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
第五章 美好戲劇
模塊一：小小音樂家
特色課程38：我是小百靈
特色課程39：舞蹈小精靈
特色課程40：奏樂小達(dá)人
模塊二：小小美工家
特色課程41：快樂小畫家
特色課程42：小小設(shè)計(jì)師
模塊三：小小劇作家
特色課程43：劇本小達(dá)人
特色課程44：快樂小編劇
模塊四：小小表演家
特色課程45：快樂小演員
特色課程46：歡樂小舞臺(tái)
第六章 美好園所
模塊一：園所空間
特色課程47：陽光園廳
特色課程48：多彩長廊
特色課程49：繽紛屋檐
模塊二：班級(jí)空間
特色課程50：小主題大學(xué)問
特色課程51：小角落大智慧
模塊三：奇趣墻面
特色課程52：巧手繪世界
特色課程53：同心共育
第七章 美好節(jié)日
模塊一：傳統(tǒng)與傳承
特色課程54：以心迎新，美好前行
特色課程55：粽葉飄香，濃情端午
特色課程56：濃情相伴，愛在中秋
特色課程57：童聲飛揚(yáng)，歌唱祖國
特色課程58：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
模塊二：創(chuàng)想與共享
特色課程59：綠化環(huán)境，美化生活
特色課程60：放飛夢(mèng)想，暢想戲劇
特色課程61：激情夏日，歡樂戲水
特色課程62：傳遞溫暖，快樂成長
后記
展開全部
幼兒園特色課程的框架與實(shí)施 作者簡介
劉曉敏，合肥綠城育華百合幼兒園園長，曾獲“2015年度民辦幼兒園模范園長”榮譽(yù)稱號(hào)，參與第八屆幼兒園音樂教育高級(jí)人才培養(yǎng)計(jì)劃。 裴文云，合肥市蜀山區(qū)教體局學(xué)前督學(xué)。
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