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暢銷書里的日本國民史:大和民族意識的形成 版權信息
- ISBN：9787520724609
- 條形碼：9787520724609 ; 978-7-5207-2460-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
暢銷書里的日本國民史:大和民族意識的形成 本書特色
適讀人群 ：高校日語系、歷史系、社會學等專業(yè)的師生；歷史愛好者；對日本社會感興趣的人群等暢銷書是時代的一面鏡子，讀日本也是讀中國。
暢銷書里的日本國民史:大和民族意識的形成 內容簡介
明治維新在日本歷史上是一個具有深遠影響的轉折點，明治維新以后日本逐漸從封閉落后走向富強和現(xiàn)代化。為什么同時期的戊戌變法以失敗收場，而明治維新卻取得成功？作者以同時代暢銷書為切入點，試圖一窺歷史細節(jié)的真相。 本書作者黃亞南先生本科就讀于復旦大學歷史系，多年旅居日本，得以有機會收集大量珍貴的一手史料。本書重點介紹了明治維新后至**次世界大戰(zhàn)前這段時間內出現(xiàn)的現(xiàn)象級暢銷書，以每五年為一個區(qū)間，介紹該區(qū)間內的歷史背景和暢銷書概況，分析二者之間的聯(lián)系，并挑選出3~4本重點暢銷書加以詳細介紹和分析。 本書共重點介紹了33部暢銷書，為讀者理解同時期的日本國民性和日本社會提供了豐富素材。
暢銷書里的日本國民史:大和民族意識的形成 目錄
序??言 / 01
第零章
應該如何解讀明治時代
1 誰創(chuàng)造了歷史 / 02
2 閱讀塑造日本人 / 23
3 明治時代的暢銷書和馬賽克拼圖意識 / 34
**章
西洋事情
1 沒有航海圖的航海（一）王政一新 / 44
語言不通的列島/朝廷與幕府/政變
2 歷史大事記（1866—1871年） / 52
3 暢銷書概況：睜眼看世界 / 58
4 代表性暢銷書詳解 / 60
第二章
勸學篇
1 沒有航海圖的航海（二）改革動力 / 98
2 歷史大事記（1872—1877年） / 107
3 暢銷書概況：啟蒙教育 / 113
4 代表性暢銷書詳解 / 115
第三章
經(jīng)國美談
1 民族國家的誕生（一）制度草創(chuàng) / 142
2 歷史大事記（1878—1883年） / 151
3 暢銷書概況：小說與政治 / 158
4 代表性暢銷書詳解 / 161
第四章
當世書生氣質
1 民族國家的誕生（二）文明開化 / 188
2 歷史大事記（1884—1886年） / 198
3 暢銷書概況：暢銷書的多樣化 / 202
4 代表性暢銷書詳解 / 205
第五章
歸 省
1 民族國家的形成（三）制衡機制 / 234
2 歷史大事記（1887—1891年） / 242
3 暢銷書概況：歸省之后無歸省 / 248
4 代表性暢銷書詳解 / 251
第六章
日本風景論
1 民族國家的形成（四）近代國民 / 278
2 歷史大事記（1892—1895年） / 286
3 暢銷書概況：國粹 / 290
4 代表性暢銷書詳解 / 293
第七章
通俗書簡文
1 走向帝國主義（一）脫亞入歐 / 326
2 歷史大事記（1896—1898年） / 334
3 暢銷書概況：從社會到家庭 / 338
4 代表性暢銷書詳解 / 342
第八章
不如歸
1 走向帝國主義（二）產(chǎn)業(yè)革命 / 370
2 歷史大事記（1899—1902年） / 379
3 暢銷書概況：文藝作品成為暢銷書的主角 / 384
4 代表性暢銷書詳解 / 388
第九章
肉 彈
1 走向帝國主義（三）國家膨脹 / 424
2 歷史大事記（1903—1907年） / 433
3 暢銷書概況：幻景的明治 / 438
4 代表性暢銷書詳解 / 443
第十章
近代文學十講
1 走向帝國主義（四）神道設教 / 480
2 歷史大事記（1908—1912年） / 488
3 暢銷書概況：承前啟后 / 493
4 代表性暢銷書詳解 / 498
后??記 / 535
展開全部
暢銷書里的日本國民史:大和民族意識的形成 節(jié)選
民間傳說，慈禧太后每次用膳要擺一百多道菜。這似乎不是無稽之談，鄂爾泰、張廷玉編纂的《國朝宮史》所記載的乾隆朝皇太后的日用飲食原料額便足可以支撐這樣的傳說，更不用說是權傾天下的慈禧太后了。而在同一時代的日本，*高統(tǒng)治者的幕府將軍每日的飲食就顯得非常“寒酸”了。從記錄將軍飲食的《調理叢書》中可以看到，將軍的一頓飯*多是一湯五菜，把醬菜碟子算進去也不會超過十個盤子。幕府將軍這樣“寒酸”的飲食實際上是國力的如實反映，難怪美國的海軍準將佩里氣勢洶洶地率領軍艦到達日本后，所提出的要求只是讓日本答應允許過往的美國商船在日本歇腳。對帝國主義來說，當時日本孱弱的經(jīng)濟微不足道，不值一瞥。然而，“佩里們”大概沒有想到在一百多年后，日本經(jīng)濟居然躍居“世界**”。 日本從世界邊陲小國一躍而成經(jīng)濟大國，起爆點是明治維新。很多人都希望了解其中奧秘，然而，到現(xiàn)在也沒有一本結構完整、邏輯縝密、觀點鮮明的著作對此做出完美的解說。事實上，去做這樣的嘗試也是十分困難的。因為史學論著無非是基于歷史的細節(jié)而進行論述的集合，而論者會篩選細節(jié)，把歷史當作“任人打扮的小姑娘”。所以這些論著往往是“靠不住”的。即使是不篩選細節(jié)的論者依然會“難免有誤導人的地方”，因為總是有很多細節(jié)沒有被發(fā)現(xiàn)，而沒有被發(fā)現(xiàn)的細節(jié)可能和已經(jīng)被采用的細節(jié)具有同樣的歷史作用。這就是“說話要有證據(jù)”的尷尬。 只要承認還有很多的歷史細節(jié)未被發(fā)現(xiàn)，我們看歷史的方式就只能是馬賽克拼圖式的。看日本的明治維新也得用這樣的方法。 好在讀史的意義并不在于還原歷史，而是現(xiàn)實的借鑒。所謂“一切真歷史都是當代史”，也就是說，只有“引起現(xiàn)實的思索，打動現(xiàn)實的興趣，和現(xiàn)實的心靈生活打成一片”，歷史才有意義。換句話說，無論我們多么清楚地看明白了歷史，總結了多少歷史的經(jīng)驗教訓，如果對現(xiàn)實生活沒有任何借鑒作用，那也就沒有什么意義。所以，歷史論著應該更好地去啟發(fā)讀者思考，而不是替讀者做結論。馬賽克拼圖所提供的材料看起來非，嵥椋嗷ブg可能沒有什么關系，但卻具有啟發(fā)讀者思考的作用。因為讀者要看清馬賽克拼圖就必須自己去分辨和解釋。而這樣的分辨和解釋對讀者來說，才是讀史的意義所在。 本書采用的就是馬賽克拼圖意識的方式。通過對日本明治時代暢銷書及其背景資料的介紹，提供材料，希望讀者能夠對明治維新究竟是怎么回事有所理解，進而對歷史發(fā)展的動因有所思考，為現(xiàn)實的生活做些借鑒。這些暢銷書曾經(jīng)影響了一代日本人，對現(xiàn)在的我們來說，也同樣具有啟發(fā)的作用。而這些都需要讀者自己去體會。比如，對本書引用的關于印花稅的說明、關于一般民眾也可以為國家的繁榮做出貢獻的主張等，只有讀者自己去感悟，才會有積極的意義。 為了增加讀者對明治時代的臨場感，本書采用明治年間出版的原作為底本，翻譯了當時暢銷書的部分內容，并在翻譯方面也盡量模仿原作的寫作特色。雖然做不到原汁原味，但多少能讓人感受到那個時代的氣氛。 維特根斯坦說過： “我不愿用我的著作使別人免于思考。然而，假如可能的話，希望它能激發(fā)別人的思考！边@恐怕是歷史學的真諦。
暢銷書里的日本國民史:大和民族意識的形成 作者簡介
黃亞南 畢業(yè)于復旦大學歷史系和東京大學大學院經(jīng)濟學研究科。經(jīng)濟學博士。曾在德隆國際戰(zhàn)略集團和瑞穗金融集團所屬公司擔任高管。現(xiàn)為上海上東投資管理有限公司日本支社代表，為中國企業(yè)進軍日本市場和并購日本企業(yè)提供關聯(lián)服務。著有《買日本：中國企業(yè)對日并購新戰(zhàn)略》、《安倍經(jīng)濟學：豪賭日本未來》《你所不知道的日本：從暢銷書看日本社會走向》等書。
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