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共鳴 情緒分子的奇妙世界 版權信息
- ISBN：9787516827055
- 條形碼：9787516827055 ; 978-7-5168-2705-5
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
共鳴 情緒分子的奇妙世界 本書特色
?? 共鳴是我們的情緒分子與他人情緒分子的共振 ?? 美國知名科學家關于情緒研究的不朽之作 ?? 建立在生化研究之上的身心醫學 一本關于心靈重建的有益探索書 ?? 橫跨心理、醫學等多學科的半自傳體的先鋒寫作
共鳴 情緒分子的奇妙世界 內容簡介
“情緒共鳴”的道理就是我們每個人的情緒分子都在與他人的情緒分子共振！ 這是一個改變了整個神經科學的發現！“勝肽”在人體內的受體，實際上可以組成一個網，不但控制全身功能的大腦皮質有勝肽，控管情緒的邊緣組織也有勝肽，因此也可以說情緒和功能都能由“腦”來控制。 “勝肽”本身是很小的蛋白質，是人體的基本生命物質，由一連串的氨基酸組成，主要的作用是催動身體器官的功能，它們都是攜帶信息的分子，負責在整個有機體內傳遞信息。身體的組織、功能和情緒都必須平衡和諧，人體才能健康。 甘德斯· 柏特博士的這本橫跨心理學、醫學的半自傳體書籍，是追尋內心成長、與自己和解和他人和解的過程。是一本精彩的智識探索記錄，也是每個人追求健康的藍圖。
共鳴 情緒分子的奇妙世界 目錄
第1 章 一場受體革命/ 1
第2 章 阿片受體的羅曼史/ 21
第3 章 勝肽世代/ 50
第4 章 天才與野心/ 60
第5 章 在宮殿的日子/ 80
第6 章 破壞規則/ 93
第7 章 情緒的生化分子/ 115
第8 章 轉折點/ 133
第9 章 身心網絡/ 162
第10 章 新思維的結晶/ 176
第11 章 跨越·交會/ 200
第12 章 心靈的重建/ 228
第13 章 真理/ 255
附 錄 健康快樂的生活：預防性的小秘方/ 299
后 記 勝肽T 的后續發展/ 302
展開全部
共鳴 情緒分子的奇妙世界 節選
阿片受體的羅曼史 回望二十五年前，命運似乎在我的生命里扮演了重要的角色，它帶領我一 步步發現了難以捕捉的阿片受體。雖然在*后階段鞭策我的是自己強烈的信念和意志，但是驅使我走上這條路，去證明腦部確實存在著一個讓藥物得以發揮作用的化學結構的，則是好奇心和一連串奇妙的緣分。 我與阿片受體的**次邂逅是在一九七○年的夏天，那時我剛從布林莫爾 學院（Bryn Mawr College）生物系畢業，秋季就要進入約翰斯·霍普金斯大 學的醫學院研究所就讀。那次的邂逅純粹是個人的，和學術沒有關系。六月 我隨先生和兒子到得州的圣安東尼奧市（San Antonio），預備在那兒住上兩 個月，等艾格完成陸軍的醫療部隊基礎訓練。艾格已經在布林莫爾學院取得 心理學博士學位，現在得服完延緩的兵役。我四年的大學生涯，因為結婚生 子而過得十分艱辛，正期待這個夏天可以好好休息，甚至度個假。我也計劃在秋季進入博士班之前打好基礎，所以隨身帶了一本艾夫蘭·葛斯坦（Avram Goldstein）所寫的《藥物作用原理》（Principles of Drug Action ）。既然約翰斯·霍普金斯大學博士班的課程主要是神經藥理學，研究藥物在腦部的作用，所以我想在這方面做些準備，而葛斯坦的書應該是*好的入門選擇。但現實生活中發生的事件阻撓了這個讀書計劃，雖然未能從書本上認識阿片受體，我卻親身體驗了它的作用。一次騎馬意外讓我住進了醫院，終日平躺在病床上。護士為我注射從嗎啡提煉出來的“鎮痛新”，來舒緩腰椎因受到壓迫所感到的痛苦。我就這樣神志不清地在醫院里度過大部分的暑假。我的身體因受傷而動彈不得，心神則因麻醉藥而恍恍惚惚，我無法專心讀書，只好整天飄飄欲仙地躺著，等待背部痊愈。 后來當我停用麻醉藥，能夠坐起來時，我讀了一部分葛斯坦的書，其中包括作者對阿片受體這個概念的詳細解說。原來每當護士在我的肌肉內注射一劑 量嗎啡后，我所體驗到的那種美好感覺竟然要歸功于細胞上那些小小的分子！我記得這個發現讓我驚嘆不已。毫無疑問，這個藥在我體內產生了顯著的興奮作用，不僅解除了所有的痛楚，還讓我陶醉在近似狂喜的幸福感中。更奇妙的是，生病臥床，無法與先生、小孩在一起所帶來的焦慮和不安，也似乎一掃而空。在這個藥劑的影響下，我感到無限滿足，仿佛在世上別無所求。老實說，我因為太喜歡這個藥，出院時還曾閃過偷帶一些回家的念頭呢！我終于了解為什么有人會對毒品上癮。 藥劑對身體和情緒的作用，竟如此緊密地重疊在一起，令我驚訝不已，也 讓我對腦與行為、心與身之間的關聯重新燃起了興趣。我**次注意到這個關聯是在大一的時候，生平頭一回離家的我，吃了整整一個學期的蜜桃派，不但胖得像個大氣球，也患了嚴重的抑郁癥。這個經驗給我上了身心關聯的**課，讓我清楚地體認識到身體的現象會影響情緒。而今，踏入研究所后，我將以科學的方法探索這個關聯，并展開傾注一生的工作，而這一切都緣起于這些奇怪的小東西——阿片受體。 不折不扣的冒牌貨 那年秋季，二十四歲的我正式進入約翰斯·霍普金斯大學醫學院，在藥理系 修讀博士學位，也非正式地展開了我在神經科學方面的學習，說非正式是因為那時候神經科學并不存在，它是近一年后才成立的領域。當時的我并不知道自己正走進一個蓄勢待發的革命核心，這個革命將打破生化學、藥理學、神經解剖學和心理學這些分立領域之間的藩籬，迎接一個跨領域的新科學——神經科學。 我記得**天到學校的那個早上，我把車停在歷史悠久的醫學實驗大樓面。下了車，我忍不住顫抖起來，心虛地想到自己除了高中科學展覽會的一兩個研究，和大四一個勉強過關的科學研究以外，從來沒有做過一次真正的實 驗。大學讀生物系的時候，我始終無法狠下心來斬殺和解剖動物。不過，我的不足純粹是個人的問題，倒不是我的教育出了問題，學校給我的教育其實是無懈可擊的。 在布林莫爾學院，我在歐潘海默老師的班上接受了早期的科學訓練。她是個 好老師。雖然曾經因為我執意不肯解剖青蛙而差點兒把我趕出生物系，即使我的堅持并非沒有原則。我對動物有種特殊的感情，讓我不忍殺它們。一想到肢解一只我剛才親手殺死的動物，就讓我反胃，不管它的構造多么神奇或分泌液多么特殊。 “別那么膽小！”歐潘海默老師叫著，“如果你連這點都不能克服，將來 怎么研究腦呢？你必須拋開這個荒謬的想法，以后才可能成大事。” 歐潘海默老師一直都是我學習的典范、我的女英雄，為了討她歡心，我幾 乎什么事都愿意做——因為當我告訴她對跨生理學和心理學方面的研究感興 趣時，她很當一回事。不過要我殺青蛙實在辦不到！直到很久以后我意識到科學界復雜的性別政治，才了解她為什么對于我不肯殺動物這件事反應這么強烈。歐潘海默老師受的是另一個時代的訓練，在那個時代，一般人都認為女人當不了好的科學家。要想在科學界存活下來，她們必須讓自己在外表上變得很強悍、冷酷，扮演我后來稱之為“科學尼姑”的角色。我常在會議的場合看到這些女人，她們嚴峻，多半聰明過人，一身黑衣，頭發緊緊地系在腦后。她們幾乎都是單身，沒有孩子，仿佛女性的本質都已蕩然無存，只因需要證明她們和男人一樣堅強、一樣精準、一樣無情。 對于剛踏入科學領域的我，二十歲就結婚、當了母親是兩大不利因素。何 況，一看到噴出的血就顯露出女性的膽怯，幾乎讓我的老師無法忍受。我知道自己讓歐潘海默老師很頭痛，雖然她看得出我的努力和創造力，但她的直覺告訴她我在科學界是不會有前途的。不過她還是讓我過了關。我很感激她的通融，知道一旦進入真槍實彈的科學世界，就不能再運用這種以女性身份博取同情的伎倆了——特別是如果我想得到男性的尊重的話，而我的確這么想。
共鳴 情緒分子的奇妙世界 作者簡介
甘德斯 柏特Candace B.Pert 美國知名神經科學家，曾任美國國家精神衛生院臨床神經科學部大腦生化主管十三年，以及喬治城大學醫學中心生理學暨生物物理學系研究教授。柏特卓越不凡的研究生涯始于一九七二年發現鴉片受體,目前致力于艾滋病和勝肽T的藥理學研究。 甘德絲??柏特,因發現鴉片受體而聞名于世、特立獨行、充滿傳奇色彩,是美國藥理學界一門四代五位杰出科學家之一,柏特的科學研究沖破了西方科學正統、生物學、傳統醫學、另類療法、東方哲學的界線,她認為情緒是生理機能之鑰,本書展現的研究成果,其重要性不只關乎醫學的未來,更與人類如何看待自己、照顧自己的身體有關。 柏特發現,人體內的化學物鏈接了心靈和身體,扮演信息媒介的角色。這項先驅研究不但具顛覆性,同時也具革命性意義。她以我們從未想象過的方式來了解自己、自己的情感,以及心靈和身體之間關聯的力量。
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