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團(tuán)體心理輔導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN：9787302600084
- 條形碼：9787302600084 ; 978-7-302-60008-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
團(tuán)體心理輔導(dǎo) 本書特色
《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》2020年被評(píng)為省級(jí)一流課程；2019年本教材主編榮獲吉林省首屆高校教師說課大賽一等獎(jiǎng)。《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》的主要特色體現(xiàn)在：**，理論的系統(tǒng)與前沿性，保持理論的系統(tǒng)性，同時(shí)盡量收集國(guó)內(nèi)外團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論與技術(shù)的*新進(jìn)展，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。第二，理論與實(shí)踐平衡，團(tuán)體心理輔導(dǎo)本身就是一門實(shí)踐性特別強(qiáng)的學(xué)科，因此本教材在基本理論介紹的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的輔導(dǎo)主題，精選教學(xué)內(nèi)容，十八個(gè)單元，體現(xiàn)了團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程，讓讀者有真實(shí)的獲得感。其中，團(tuán)體實(shí)務(wù)方便教師使用；團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者手記，記載了多輪上課后的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與感悟。第三，創(chuàng)新的教學(xué)方法。結(jié)構(gòu)創(chuàng)新：教材采用“熱身活動(dòng)-主題活動(dòng)-結(jié)束活動(dòng)”三部曲的結(jié)構(gòu)。課程實(shí)施采用教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，全程參與，注重分享，解決問題，共同成長(zhǎng)。 吉林省省級(jí)一流課程，視頻版；介紹了大量的團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)及作者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與感悟吉林省省級(jí)一流課程，視頻版；介紹了大量的團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)及作者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與感悟
團(tuán)體心理輔導(dǎo) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》在吸收已出版相關(guān)書籍優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，更加注重教材的系統(tǒng)性，從理論基礎(chǔ)篇和團(tuán)體實(shí)務(wù)篇出發(fā)，通過精練的7章內(nèi)容構(gòu)建了團(tuán)體心理輔導(dǎo)的整體架構(gòu)體系，通過18個(gè)單元的團(tuán)體活動(dòng)構(gòu)建了完整的教學(xué)體系，對(duì)應(yīng)18教學(xué)周，可以每周執(zhí)行一套團(tuán)體教學(xué)方案。全書以討論團(tuán)隊(duì)全值契約開始，可分為四個(gè)系列，即認(rèn)知系列、能力系列、信任系列、感恩系列。其中，認(rèn)知系列包括自我探索、家庭探索、時(shí)間與壓力探索、情緒探索、價(jià)值觀探索、職業(yè)生涯探索；能力系列包括團(tuán)體凝聚力訓(xùn)練、人際交往能力訓(xùn)練、性格優(yōu)勢(shì)訓(xùn)練、創(chuàng)造力訓(xùn)練；信任系列包括信任探索；感恩系列包括積極心理探索、感恩探索，*后以大團(tuán)圓來結(jié)束活動(dòng)課程。主要讀者對(duì)象為本科生和心理健康教育方向的研究生，也適合各個(gè)機(jī)構(gòu)帶領(lǐng)團(tuán)訓(xùn)的人員閱讀。
團(tuán)體心理輔導(dǎo) 目錄
上篇理論基礎(chǔ)
**章團(tuán)體心理輔導(dǎo)概述
**節(jié)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的基本概念
一、團(tuán)體和團(tuán)體心理輔導(dǎo)的概念
二、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的關(guān)系
三、團(tuán)體心理治療的內(nèi)涵
第二節(jié)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的特點(diǎn)與功能
一、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的特點(diǎn)
二、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能
三、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性
第三節(jié)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目標(biāo)與類型
一、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目標(biāo)
二、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的原則
三、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的類型
第四節(jié)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的歷史、現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢(shì)
一、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展歷史
二、團(tuán)體心理輔導(dǎo)在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢(shì)
本章小結(jié)
思考題
第二章團(tuán)體心理輔導(dǎo)主要理論
**節(jié)團(tuán)體動(dòng)力學(xué)理論
一、團(tuán)體動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)始人
……
展開全部
團(tuán)體心理輔導(dǎo) 作者簡(jiǎn)介
張文霞，吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授，教學(xué)名師，教學(xué)標(biāo)兵。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，出版專著1部，編著1部，參與編寫教材8部，主持省級(jí)以上教研項(xiàng)目2項(xiàng)，主持或參與科研項(xiàng)目16項(xiàng)，獲吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，四平市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，吉林省心理學(xué)會(huì)優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，吉林省首屆說課大賽一等獎(jiǎng)。
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