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政治哲學導論(新編21世紀政治學系列教材) 版權信息
- ISBN:9787300304717
- 條形碼:9787300304717 ; 978-7-300-30471-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
政治哲學導論(新編21世紀政治學系列教材) 內容簡介
本書系統講授政治哲學知識,是作者在中國人民大學多年開設“政治哲學導論”課程的教學和研究成果。本書以新時代中國特色社會主義思想為指導,依照社會主義核心價值觀,系統闡述了與平等、自由、民主、法治、公正、權利、公共利益、自由市場等議題相關的政治哲學理論。
全書正文分為導論、四大篇目和結語三個部分。導論部分闡述了政治哲學的定義、學科史以及研究方法,政治哲學與政治思想史、“科學研究”與“人文精神”的區別,以及本書的寫作意圖。編介紹了社會契約論和功利主義兩種重要的政治理論,并討論了個人權利和公共利益之間的辯證關系。第二編討論了自由的兩種概念以及各種平等理論,并深入分析了不同自由概念與各種平等理論之間的關系。第三編分析了民主理論和法治理論,并探討民主與法治之間和諧統一的一面,以及可能產生的緊張關系。第四編介紹了與自由市場相關的政治理論以及當代政治哲學研究的重點——分配正義,指出應以恰當的分配正義觀念引導和自由市場。結語部分介紹了當代政治哲學研究的近期新進展。
本書邏輯清晰、內容翔實,是一部從中國學者的視角出發、以中國的政治現實為基礎的政治哲學教材,不僅適合政治學、哲學等專業的師生閱讀,而且適合人文社會科學領域的理論工作者以及對政治哲學感興趣的廣大讀者閱讀。
政治哲學導論(新編21世紀政治學系列教材) 目錄
**編
個人權利與公共利益
**章社會契約論
**節自然狀態0
第二節社會契約0
第三節國家的本質0
第二章功利主義
**節個人功利原則與社會功利原則0
第二節何謂功利0
第三節社會契約論vs.功利主義0
第二編
自由與平等
第三章自由
**節自由的兩種概念0
第二節自由概念與國家形態0
第三節新積極自由概念0
第四節基本的自由項0
第五節自由的界限0
第四章平等
**節平等的基礎0
第二節關于什么的平等?0
第三節自由與平等0
第三編
民主與法治
第五章民主制度及其反對者
**節直接民主與間接民主
第二節代議制的具體安排
第三節民主制度的反對者
第六章法治思想及其理論困境
**節憲法與法治
第二節法治的悖論
第三節法治與民主
第四節分權制衡
第五節政治價值與政治制度
第四編
自由市場與分配公正
第七章私有權和自由市場
**節私有權從何而來?
第二節私有權的限制
第三節*小國家
第四節自由市場及其限制
第八章分配公正研究的知識譜系
**節分配公正的原則
第二節分配公正的制度
第三節程序正義之維
結語:當代政治哲學研究的新進展
參考文獻
政治哲學導論(新編21世紀政治學系列教材) 節選
對于大部分成熟的學科來說,一本通識教材通常是一個老教授在授課多年之 后,對于那些人們耳熟能詳的知識娓娓道來的作品;而年輕人作為學術的中堅力 量,應該勇攀高峰,將精力投入高、精、尖的科研前沿工作中。但是,對于政治哲 學這門 “先天不足、后天不調”的學科來說,情況卻遠遠不是這樣。 其實,從2007年留學歸國開始,我就一直在參與各類政治哲學教材編寫工作; 即使是現在,有些編寫工作仍然在進行之中。然而,任何準備編寫政治哲學教材的 當代中國學者都會遭遇一系列困境,這也是政治哲學教材編寫困難的原因:如何處 理西方概念與中國語境之間的關系? 哪些概念可以講,哪些概念不好講? 哪些概念 可以結合實際講,哪些概念沒法結合實際講? 是按流派編寫還是按理念編寫? 是按 歷史編寫還是從問題入手編寫? ……政治哲學是一門交叉學科、一門有著悠久歷史 背景的新興學科、一門起源于西方文化傳統的學科、一門派別林立的學科、一門與 政治現實聯系緊密的學科……這些極富爭議的特征使得政治哲學教材的編寫和出版 變得極為困難。而教材的編寫困難則直接影響教學實踐的進行。政治哲學這門學科 在中國的興起雖然已經超過三十年,但就目前的狀況來看,國內各大高校對于政治 哲學的教授仍然很不系統,可以說都還處于摸索階段。 與此同時,年輕人對政治哲學相關知識的渴望,與教材和系統化課程的缺乏形 成鮮明的反差。自由、平等、公正、民主、法治……這些政治價值不僅是社會主義 核心價值觀的組成部分,也是公共討論中人們渴望了解的內容。人類為什么需要國 家? 國家的本質是什么? 為了公共利益可以犧牲個人權利嗎? 為了效率可以犧牲平 等嗎? 什么是公平競爭? 社會財富應該如何分配? ……這些亙古而常新的政治問題 在世界格局劇變的今天,日益成為人們公共討論的重要議題。 政治哲學導論 當然,為了補足國內教材的空缺,一些西方學者編寫的教材被翻譯過來。但 是,西方人寫書是基于西方人的社會現實,國外的教材到了中國,難免會 “水土不 服”。而且,對于不可能脫離特定價值觀念的政治學科來說,國外的教材不可能也 不應該成為中國人的教材。 基于上述理由,撰寫一部從中國學者的視角出發、以中國的政治現實為基礎的 政治哲學教材是非常必要的。這樣的作品并不是對于人們耳熟能詳的常識的閑聊之 作,而是對許多有爭議的哲學問題的研究之作。在今天的中國學界,對于政治哲學 學科建設來說,教材如何編排、講授哪些內容、選取哪些案例……都可謂是大膽的 嘗試,都是一種創新。一部中國人編寫的政治哲學教材的出現將有力地推動政治哲 學學科的系統化建設,并促進相應的教學實踐。 人類社會的進步是一個從蒙昧到啟蒙,從人情世故到公共理性,從血緣親情到 權利義務的過程。在這一過程中,人們需要知道公共生活的規則以及這些規則背后 的道理。吾日三省吾身,則知名而行無過矣。同樣,不經過反思的政治信念也不可 能是篤定的,F代國家的公民應該具備對政治原則和政治價值的反思能力,這將加 深人們對公共秩序的認同,促進公共生活的公正和繁榮。所以說,政治哲學的知識 是現代人所必需的,一部系統的政治哲學教材也是中國學界所需要的。
政治哲學導論(新編21世紀政治學系列教材) 作者簡介
李石,清華大學理學學士、哲學碩士,意大利羅馬LUISS大學政治哲學博士,北京大學外國哲學教研室博士后,現為中國人民大學國際關系學院教授、博士生導師。研究方向為政治哲學、西方政治思想史。已出版專著五部:《積極自由的悖論》(商務印書館,2011)、《自由:公共領域的私人空間》(廣東教育出版社,2012)、《平等理論的譜系》(中國社會科學出版社,2018)、《政治哲學十講》(中國社會科學出版社,2019)、《講義》(中國社會科學出版社,2021);譯著一部:霍布斯的《貝希摩斯》(北京大學出版社,2019);在《哲學研究》《道德與文明》《北京大學學報》等核心期刊發表學術論文70余篇。曾獲得中國人民大學科研成果獎、北京市民主同盟“優秀盟員”等多項榮譽。
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