大學生心理健康與人生發展 版權信息
- ISBN:9787550452527
- 條形碼:9787550452527 ; 978-7-5504-5252-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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大學生心理健康與人生發展 本書特色
《大學生心理健康與人生發展:成長從關愛心靈開始》是國家精品課程“大學生心理健康”的配套教材,它凝結著作者10余年來對大學生心理素質課程的思考與探索。其選擇了大學生在成才過程中必然遇到的心理適應、自我發展、情緒管理、人際關系、戀愛婚姻、挫折應對、生涯規劃、生命價值等課題,在廣泛吸收國內外*新研究成果的基礎上,進行了較為詳盡的闡述和詮釋。
大學生心理健康與人生發展 內容簡介
《大學生心理健康與人生發展:成長從關愛心靈開始》是國家精品課程“大學生心理健康”的配套教材,它凝結著作者10余年來對大學生心理素質課程的思考與探索。《大學生心理健康與人生發展:成長從關愛心靈開始》從大學生的自身發展和實際需要出發,以增強大學生的心理素質為目標,選擇了大學生在成才過程中必然遇到的心理適應、自我發展、情緒管理、人際關系、戀愛婚姻、挫折應對、生涯規劃、生命價值等課題,在廣泛吸收國內外*新研究成果的基礎上,進行了較為詳盡的闡述和詮釋。《大學生心理健康與人生發展:成長從關愛心靈開始》注重案例分析和課堂互動環節,每章均以典型案例導入,章末設計了典型案例分析和課堂互動活動,附錄中增加了學生的心理成長感悟。
大學生心理健康與人生發展 目錄
目錄
**章 大學生心理健康導論……………………………………………………… (1)
**節 大學生心理健康概述………………………………………………… (1)
第二節 常見心理障礙及其應對方法……………………………………… (10)
第二章 大學生自我認識與自我成長…………………………………………… (18)
**節 大學生自我意識與自我認識……………………………………… (18)
第二節 大學生自我認識的發展與偏差…………………………………… (23)
第三節 大學生自我意識的成長與完善…………………………………… (28)
第三章 大學生人格發展………………………………………………………… (36)
**節 人格概述…………………………………………………………… (36)
第二節 人格理論與測量…………………………………………………… (41)
第三節 大學生人格特點和健康人格塑造………………………………… (48)
第四章 大學生生涯規劃………………………………………………………… (56)
**節 大學生生涯規劃概述……………………………………………… (56)
第二節 大學生生涯規劃任務……………………………………………… (64)
第三節 大學生生涯規劃問題與應對策略………………………………… (72)
第五章 大學生人際交往………………………………………………………… (78)
**節 大學生人際交往概述……………………………………………… (78)
第二節 大學生人際交往特點及問題……………………………………… (83)
第三節 大學生人際交往技能提升………………………………………… (90)
第六章 大學生學習心理及學習策略…………………………………………… (98)
**節 大學生學習心理概述……………………………………………… (98)
第二節 大學生學習特點及常見困擾……………………………………… (104)
第三節 大學生學習策略…………………………………………………… (111)
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第七章 大學生戀愛與性心理…………………………………………………… (118)
**節 大學生戀愛心理概述……………………………………………… (118)
第二節 大學生戀愛心理及問題調適……………………………………… (125)
第三節 大學生性心理概述………………………………………………… (134)
第四節 維護大學生性心理健康…………………………………………… (139)
第八章 大學生情緒管理………………………………………………………… (146)
**節 情緒概述…………………………………………………………… (146)
第二節 大學生情緒特點及常見情緒……………………………………… (153)
第三節 塑造積極健康的情緒, 創造幸福生活…………………………… (159)
第九章 大學生壓力與應對……………………………………………………… (168)
**節 壓力概述…………………………………………………………… (168)
第二節 大學生常見壓力及應對策略……………………………………… (176)
第三節 培養心理復原力, 積極應對挫折………………………………… (184)
第十章 大學生生命教育與心理危機應對……………………………………… (191)
**節 生死之間, 追尋生命的意義……………………………………… (191)
第二節 大學生心理危機及應對…………………………………………… (198)
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大學生心理健康與人生發展 作者簡介
肖宇,西南財經大學心理健康教育中心主任,先后主研四川省社會科學“十五”規劃項目課題、四川省高等學校思想政治教育研究會課題、學校校管課題5項;主持中央高校教學改革專項項目2項,主研中央高校教學改革專項項目4項;參編教材3部;先后發表論文10余篇。
譚敏,女,西南財經大學心理健康教育中心教師,講師。
何媛媛,女,西南財經大學心理健康教育中心專職教師,講師。