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重點高中同步精講精練(數學. 選擇性必修第二冊) 版權信息
- ISBN:9787308219976
- 條形碼:9787308219976 ; 978-7-308-21997-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
重點高中同步精講精練(數學. 選擇性必修第二冊) 本書特色
2020年秋季,以核心素養為導向的新一輪教改已全面展開。我們認真研讀了的人教A版高中數學教科書,對校本教材進行了全面修訂,并精心編撰了本書。本書采用教案與學案相結合的模式,突出同步、精講、精練三個特色。 本書體現《普通高中數學課程標準(2017年版2020年修訂)》的理念,與人教A版高中數學教科書選擇性必修第二冊完全同步、配套,能有效地提高數學教學的質量,發展學生的數學核心素養。“同步”指的是與教學同步、與學習同步,書能夠成為學生同步學習、訓練的好助手,成為課堂教學與課后訓練相結合的優質教案和學案。
重點高中同步精講精練(數學. 選擇性必修第二冊) 內容簡介
本書是正高、特級教師周順鈿多年來進行高二同步教學的研究成果,已在浙江省杭州不錯中學進行了多年的教學實踐,并結合2017年高中數學新課標及2019年人教A版高中數學新教材選擇性必修**冊進行了全面修訂。本書突出同步、精講、精練,采用教案與學案相結合的模式。為了便于教師用好新教材,實施課堂教學,本書教案設置了:學習目標、要點精講、范例分析、規律總結、小結與復習;精練:每個學案由“基礎訓練”“能力提高”兩部分組成,習題的選擇遵循基礎性、適用性和循序漸進的原則,兼顧經典與新穎。
重點高中同步精講精練(數學. 選擇性必修第二冊) 目錄
第1課時 數列的概念1
第2課時 數列的概念2
第3課時 等差數列1
第4課時 等差數列2
第5課時 等差數列的前n項和1
第6課時 等差數列的前n項和2
第7課時 等比數列1
第8課時 等比數列2
第9課時 等比數列的前n項和1
第10課時 等比數列的前n項和2
第11課時 數列求和
第12課時 數列放縮
第13課時 數列遞推1(選講)
第14課時 數列遞推2(選講)
第15課時 數學歸納法1
第16課時 數學歸納法2
第17課時 小結與復習:數列
第五章 一元函數的導數及其應用
第18課時 變化率問題
第19課時 導數的概念
第20課時 導數的幾何意義
第21課時 基本初等函數的導數
第22課時 導數的四則運算法則
第23課時 簡單復合函數的導數
第24課時 函數的單調性1
第25課時 函數的單調性2
第26課時 函數的極值
第27課時 函數的*值
第28課時 導數與零點
第29課時 三次函數的圖象與性質
第30課時 導數與不等式(選講)
第31課時 極值點偏移(選講)
第32課時 小結與復習:一元函數的導數及其應用
參考答案(單獨成冊)
重點高中同步精講精練(數學. 選擇性必修第二冊) 作者簡介
周順鈿,浙江紹興人,浙江省特級教師,正高級教師,第16屆杭州市中學數學教研大組組長,杭州市普通高中數學新課程教材研究小組組長,杭州高級中學數學教研組長,杭州市職稱評審委員會專家組成員,浙江大學數學科學學院繼續教育中心、杭州師范大學講席教授,多次參加浙江省政協、浙江省委統戰部、浙江省教育廳組織的援川、支援貧困地區等支教活動。長期在一線從事高中數學教育工作,逐漸形成了“由點到面,引伸拓展,由淺入深,探究反思”的教學風格。兩次榮獲“全國高中數學聯賽優秀教練員”稱號,兩次帶隊參加全國高中數學聯賽并榮獲浙江省團體優勝。長期從事教育科研工作,相繼在《數學通報》《中等數學》《數學教育》《數學通訊》等***、省級刊物發表數學教育論文百余篇,其中4篇被中國人民大學報刊復印中心全文轉載。編著《不等式初步》(由浙江教育出版社于2015年出版),以及《重點高中二輪復習用書(高考數學)》《重點高中同步精講精練·數學(必修第一冊)》(均由浙江大學出版社于2020年出版)。參編人民教育出版社普通高中教科書數學(A版)《同步解析與測評》,參編《浙江省普通高中新課程數學總復習導引》等教輔用書十余部。主持并完成多項省、市級課題,并榮獲全國教育科學“十一五”課題研究優秀成果一等獎等獎項。
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