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新型城鎮化進程中我國新生代農民工市民化職業教育模式及推進策略研究 版權信息
- ISBN：9787521830521
- 條形碼：9787521830521 ; 978-7-5218-3052-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新型城鎮化進程中我國新生代農民工市民化職業教育模式及推進策略研究 內容簡介
在城鄉統籌發展和中國新型城鎮化的時代背景下，新生代農民工開始成為農民工隊伍的主力，而新生代農民工教育的缺失嚴重制約著市民化的進程，影響他們就業、日常生活等各個方面。新生代農民工市民化教育問題不僅關系到中國工業化、城鎮化的健康發展，也關系到“三農問題”的根本解決，對于改革發展穩定和社會主義現代化進程具有全局性的重要意義。因此，本書研究對于探索我國新型城鎮化進程中的新生代農民工市民化職業教育模式、提升新生代農民工的素質和推進城鄉一體化，具有重要的理論價值和現實意義。（1）理論價值：在分析新型城鎮化對我國新生代農民工市民化職業教育的現實需求基礎上，以“職業依賴”為特征運用數理分析方法嘗試我國新生代農民工市民化的動態經濟效應及內在影響機理，有助于完善新型城鎮化理論，在一定程度上推動城市經濟學科和農村經濟學科的發展。同時，也為我國進行城鄉二元制度改革，推進農民工市民化進程、*終解決農民工問題提供理論依據。（2）現實意義：初步構建基于我國新型城鎮化的、多層次、差異化的新生代農民工職業教育模式，并嘗試設計保障這種職業教育模式有效運行的政策組合，能夠為國家有關部門和地方政府的宏觀決策提供科學參考。
新型城鎮化進程中我國新生代農民工市民化職業教育模式及推進策略研究 目錄
**章 緒論
**節 選題背景與研究意義
一、研究背景
二、選題的價值和意義
第二節 文獻綜述
一、新型城鎮化對職業教育的需求研究
二、教育因素對農民工市民化的影響研究
三、農民工市民化水平測度研究
四、新生代農民工市民化的職業教育研究
五、新生代農民工職業教育需求、存在的問題及對策研究
六、文獻評述
第三節 本書的研究內容、思路方法與創新點
一、研究內容與基本觀點
二、研究思路與研究方法
三、創新之處
第二章 新型城鎮化對新生代農民工市民化職業教育的現實需求
**節 新型城鎮化的內涵、特征與推進中的關鍵問題
一、新型城鎮化的發展階段
二、新型城鎮化的內涵及主要特征
三、新型城鎮化推進中的關鍵問題
第二節 新型城鎮化對新生代農民工職業教育的現實需求
一、新型城鎮化與新生代農民工職業教育的關系
二、新型城鎮化進程中農民工市民化現狀分析
三、新型城鎮化建設中新生代農民工市民化職業教育的必要性
四、新型城鎮化對新生代農民工市民化職業教育的現實需求
第三章 新生代農民工市民化的多層次原因及內在機理分析
**節 新生代農民工的基本內涵及發展現狀分析
一、新生代農民工的內涵
二、新生代農民工的特征
三、新生代農民工的發展現狀
第二節 新生代農民工市民化的內涵及多層次原因
一、新生代農民工市民化的內涵
二、新生代農民工市民化的特征
三、推進新生代農民工市民化的多層次原因
第三節 新生代農民工市民化的動態經濟效應及影響的內在機理
一、新生代農民工市民化的動態經濟效應
二、“職業依賴”視角下新生代農民工市民化的影響機理分析
第四章 新生代農民工城市融人調查與職業轉換能力形成的實證分析
**節 新型城鎮化與新生代農民工市民化的關系
一、新型城鎮化萌芽階段與新生代農民工市民化
二、新型城鎮化初步形成階段與新生代農民工市民化
三、新型城鎮化深入推進階段與新生代農民工市民化
第二節 新型城鎮化進程中新生代農民工城市融人的調查分析
一、市民化視角下新生代農民工就業調查——以蘭州市為例
二、基本公共服務均等化視角下新生代農民工城市融入調查——以貴陽市為例
三、共享經濟視角下新生代農民工城市融入現狀和問題調查分析
四、新型城鎮化進程中新生代農民工市民化亟待解決的問題
五、推進新生代農民工城市融入的對策思考
第三節 新生代農民工市民化成本與城市規模的實證研究
一、問題緣起與概念界定
二、農民工市民化的成本考慮
三、新生代農民工市民化成本測算
四、新生代農民工市民化成本分擔的基本思路
第四節 新生代農民工職業轉換能力的影響因素研究
一、職業轉換內涵及相關概念界定
二、數據來源與樣本描述性統計分析
三、變量與結構方程模型的提出
四、市民化進程的結構方程模型檢驗
五、結論與政策啟示
第五章 城鎮化進程中農民市民化教育模式的國際經驗比較與借鑒
**節 城鎮化進程中農民市民化教育模式的國際經驗
一、發達國家
二、發展中國家
第二節 國際經驗借鑒與啟示
一、加強政府制度建設是根本
二、健全教育培訓體系是關鍵
三、強化培訓管理機制是重點
四、多方位資金支持是必要條件
第六章 基于新型城鎮化的多層次、差異化的新生代農民工市民化職業教育模式構建
**節 新型城鎮化建設中新生代農民工職業教育存在的問題
一、新生代農民工職業教育個人成本較高
二、職業培訓內容與職業需求不匹配
三、新生代農民工職業教育主體供給不足
第二節 新生代農民工市民化職業教育模式設計
一、新生代農民工職業教育發展理念設計
二、新生代農民工市民化職業教育模式設計
三、新生代農民工市民化職業教育師資保障
四、新生代農民工市民化職業教育經費保障
五、新生代農民工市民化職業教育績效評估體系
第七章 保障新生代農民工市民化職業教育模式有效運行的政策組合設計
一、總體設計
二、分層設計
附錄
參考文獻
后記
**節 選題背景與研究意義
一、研究背景
二、選題的價值和意義
第二節 文獻綜述
一、新型城鎮化對職業教育的需求研究
二、教育因素對農民工市民化的影響研究
三、農民工市民化水平測度研究
四、新生代農民工市民化的職業教育研究
五、新生代農民工職業教育需求、存在的問題及對策研究
六、文獻評述
第三節 本書的研究內容、思路方法與創新點
一、研究內容與基本觀點
二、研究思路與研究方法
三、創新之處
第二章 新型城鎮化對新生代農民工市民化職業教育的現實需求
**節 新型城鎮化的內涵、特征與推進中的關鍵問題
一、新型城鎮化的發展階段
二、新型城鎮化的內涵及主要特征
三、新型城鎮化推進中的關鍵問題
第二節 新型城鎮化對新生代農民工職業教育的現實需求
一、新型城鎮化與新生代農民工職業教育的關系
二、新型城鎮化進程中農民工市民化現狀分析
三、新型城鎮化建設中新生代農民工市民化職業教育的必要性
四、新型城鎮化對新生代農民工市民化職業教育的現實需求
第三章 新生代農民工市民化的多層次原因及內在機理分析
**節 新生代農民工的基本內涵及發展現狀分析
一、新生代農民工的內涵
二、新生代農民工的特征
三、新生代農民工的發展現狀
第二節 新生代農民工市民化的內涵及多層次原因
一、新生代農民工市民化的內涵
二、新生代農民工市民化的特征
三、推進新生代農民工市民化的多層次原因
第三節 新生代農民工市民化的動態經濟效應及影響的內在機理
一、新生代農民工市民化的動態經濟效應
二、“職業依賴”視角下新生代農民工市民化的影響機理分析
第四章 新生代農民工城市融人調查與職業轉換能力形成的實證分析
**節 新型城鎮化與新生代農民工市民化的關系
一、新型城鎮化萌芽階段與新生代農民工市民化
二、新型城鎮化初步形成階段與新生代農民工市民化
三、新型城鎮化深入推進階段與新生代農民工市民化
第二節 新型城鎮化進程中新生代農民工城市融人的調查分析
一、市民化視角下新生代農民工就業調查——以蘭州市為例
二、基本公共服務均等化視角下新生代農民工城市融入調查——以貴陽市為例
三、共享經濟視角下新生代農民工城市融入現狀和問題調查分析
四、新型城鎮化進程中新生代農民工市民化亟待解決的問題
五、推進新生代農民工城市融入的對策思考
第三節 新生代農民工市民化成本與城市規模的實證研究
一、問題緣起與概念界定
二、農民工市民化的成本考慮
三、新生代農民工市民化成本測算
四、新生代農民工市民化成本分擔的基本思路
第四節 新生代農民工職業轉換能力的影響因素研究
一、職業轉換內涵及相關概念界定
二、數據來源與樣本描述性統計分析
三、變量與結構方程模型的提出
四、市民化進程的結構方程模型檢驗
五、結論與政策啟示
第五章 城鎮化進程中農民市民化教育模式的國際經驗比較與借鑒
**節 城鎮化進程中農民市民化教育模式的國際經驗
一、發達國家
二、發展中國家
第二節 國際經驗借鑒與啟示
一、加強政府制度建設是根本
二、健全教育培訓體系是關鍵
三、強化培訓管理機制是重點
四、多方位資金支持是必要條件
第六章 基于新型城鎮化的多層次、差異化的新生代農民工市民化職業教育模式構建
**節 新型城鎮化建設中新生代農民工職業教育存在的問題
一、新生代農民工職業教育個人成本較高
二、職業培訓內容與職業需求不匹配
三、新生代農民工職業教育主體供給不足
第二節 新生代農民工市民化職業教育模式設計
一、新生代農民工職業教育發展理念設計
二、新生代農民工市民化職業教育模式設計
三、新生代農民工市民化職業教育師資保障
四、新生代農民工市民化職業教育經費保障
五、新生代農民工市民化職業教育績效評估體系
第七章 保障新生代農民工市民化職業教育模式有效運行的政策組合設計
一、總體設計
二、分層設計
附錄
參考文獻
后記
展開全部
新型城鎮化進程中我國新生代農民工市民化職業教育模式及推進策略研究 作者簡介
范曉莉，女，漢族，1982年5月生，博士研究生學歷，中**員，2013年7月畢業于南開大學，獲經濟學博士學位，現任天津城建大學經濟與管理學院副教授、經濟學系主任、碩士生導師。曾入選“十二五”和“十三五”天津市高等學校“新型城鎮化與城市可持續發展”創新團隊成員，主要研究方向為城市與區域經濟、城市問題與產業經濟。近幾年，先后承擔國家社會科學基金、天津市哲學社會科學研究規劃項目、天津市科技發展戰略研究計劃項目等多項省部級以上課題，發表核心以上期刊論文15余篇，出版學術專著1部，教學大賽獲獎3項。
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