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幼兒教師口語 版權信息
- ISBN:9787304091804
- 條形碼:9787304091804 ; 978-7-304-09180-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
幼兒教師口語 本書特色
●時代性強,配備案例 ●實踐性突出,重點出實操訓練 ●強化針對性
幼兒教師口語 內容簡介
本教材由上、下兩篇構成。上篇為幼兒教師基礎性口語技能,包括基本功訓練和技能訓練,主要圍繞制約口語表達的思維、心理及幼兒教師在教育實踐中**的基礎性口語表達方式展開訓練。下篇為幼兒教師職業性口語技能,包括教學用語、教育用語和其他工作用語,主要針對幼兒園教學活動組織在不同環節上的不同要求、教育用語的實施原則及其他工作用語要求展開訓練。 本教材是適用于高職高專學前教育專業的專業教材,也可作為在職幼兒教師培訓的學習資料。
幼兒教師口語 目錄
目錄
上篇 幼兒教師基礎性口語技能 **章 基礎性口語基本功訓練 **節 思維訓練
第二節 心理素質訓練
第三節 聽話技能訓練
第二章 基礎性口語技能訓練—有文字憑借的口語技能
**節 復述與描述
第二節 解說與評述
第三節 故事講述
第四節 幼兒戲劇表演
第五節 活動主持
第六節 命題演講 第三章 基礎性口語技能訓練—無文字憑借的口語技能
**節 即興演講
第二節 交談
第三節 討論
第四節 辯論
下篇 幼兒教師職業性口語技能
第四章 幼兒教師教學用語
**節 幼兒教師教學用語的基本特點
第二節 幼兒教師教學用語的基本要求
第三節 幼兒教師教學用語訓練
第五章 幼兒教師教育用語
**節 幼兒教師教育用語的基本特點
第二節 幼兒教師教育用語的實施原則
第三節 幼兒教師教育用語訓練
第六章 幼兒教師其他工作用語
**節 幼兒教師其他工作用語的特點
第二節 幼兒教師其他工作用語訓練
參考文獻
附錄
附錄一 演講比賽的基本流程及評分標準(供參考)
附錄二 辯論賽的程序、規則、評判方法(供參考)
展開全部
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