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語保故事 版權信息
- ISBN：9787519462772
- 條形碼：9787519462772 ; 978-7-5194-6277-2
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語保故事 本書特色
本書通過具體、形象、生動的內容和形式反映了語保工程和語言資源保護工作的全貌，介紹了我國語言保護工作的宏大戰略部署，講述了語言工作者數十年如一日，為保護地方方言與少數民族語言文化傳承，開展語言資源保護工作的難忘經歷，同時也帶領廣大讀者走進神奇的語言瑰寶殿堂，解密語言背后的神奇故事。
語保故事 內容簡介
"中國語言資源保護工程（簡稱語保工程）是由國家財政支持、教育部和國家語委組織實施的重大語言文化工程，是目前世界上優選規模的語言資源保護項目。歷經五年建設周期，工程一期完成了1700多個調查點，調查范圍涵蓋包括港澳臺在內的全國所有省份；調查收集到123種語言和全國各地方言的原始語料數據1000多萬條，建成世界上規模優選的語言資源庫和展示平臺。 為了記錄語保工程一期的建設歷程，回顧工程建設者篳路藍縷的足跡，工程主管部門組織有關專家和語言文字工作者等編寫《語保故事》一書。本書通過真實生動的內容和形式呈現了中國共產黨領導我國語言資源保護事業的重大戰略和很好成就，描繪了全國各民族人民團結一心、共同為保護傳承中華很好語言文化而奮斗的宏大畫面。本書將帶領廣大讀者走進絢爛多姿的中華語言瑰寶殿堂，回顧五年語保路上發生的動人故事。 "
語保故事 目錄
語保故事目錄
**章 初心
我和語保／ 002
孫宏開（中國社會科學院民族學與人類學研究所）
學習去解決問題／ 006
張惠英（海南師范大學）
畢力格印象／ 009
丁石慶（中央民族大學）
堅守與希望／ 013
—記語保工程中的一老一小
王鋒（中國社會科學院民族學與人類學研究所）
語保與疫情／ 017
汪國勝（華中師范大學）
在“寶島”做語保／ 021
莊初升（浙江大學）
語保工作帶來的驚喜與收獲／ 025
林亦（廣西大學）
任重道遠，苦盡回甘／ 030
喬全生（陜西師范大學 /山西大學）
一個好朋友／ 035
王莉寧（北京語言大學）
鄉音誰可托／ 040
汪涵（湖南廣播電視臺）
《桃源遺音——邊境獨龍語》紀錄片拍攝記／ 044
徐蓉（上海子水文化傳播有限公司）
給鄉音安個家／ 049
鄧玉榮（賀州學院）
留住溫暖的鄉音／ 054
陳惠珍（廣東省廣州市番禺區教育局）李曉云（廣東省廣州市教育局）
挽住鄉音牽系鄉愁／ 058
——鄂爾多斯市東勝區方言調查項目散記
崔淑桃（內蒙古鄂爾多斯市語言文字應用管理中心）
江蘇語保·先行先試／ 061
趙曉群（江蘇省教育廳）
上海語言資源建設紀略／ 066
張日培（上海市教育科學研究院）
語保中的“原汁原味”／ 071
——記蘇州話方言發音人的遴選工作
馬培元（江蘇省蘇州市語言文字工作委員會辦公室）
泉城尋“人”／ 075
楊靜（山東省濟南市語言文字工作委員會辦公室）
走進玉樹，感悟“語！保 079
哈澍（中國傳媒大學）武晶平（北京外國語大學）
青山綠水記方言／ 084
——四川青川縣方言調查札記
周及徐（四川師范大學）
一位優秀“語保人”／ 089
莫超（蘭州城市學院）
在調查和翻譯裕固族語言的日子里／ 091
賀繼新（甘肅省肅南裕固族自治縣文聯）
邱倫闊和他的“客家民俗文化博物館”／ 095
郄遠春（西安工業大學）
兩位口頭文化發音人／ 099
肖萍（寧波大學）
不圖麩子不圖面，錄好方言做貢獻／ 103
趙致平（山東濟南方言發音人）
第二章 守護
麻煩種種／108
錢曾怡（山東大學）
語保的寶／111
張世方（北京語言大學）
丹巴縣的語保達人／116
—記拉爾吾加先生
李大勤謝穎瑩（中國傳媒大學）
追逐壽星，問禮布衣／120
—尋找發音合作人
包玉柱（中央民族大學）
一波三折，好事多磨／126
吳繼章（河北師范大學）
語保田野一日／129
胡松柏（南昌大學）
找尋遠去的輝煌／ 133
——貴州龍里羊場布依語調查札記
周國炎（中央民族大學）
長途跋涉，一人難求／ 137
——阿里語保調查手記
龍從軍（中國社會科學院民族學與人類學研究所）
方言守護者李德俊：這是深入骨髓的愛／ 141
岳立靜（山東大學）
尋甸語；貞洠 147
涂良軍（云南師范大學）
哀牢山下的牧羊老人／ 150
——記新平彝語中部方言臘魯話發音人李貴明
王國旭（云南民族大學）
尋尋覓覓語保路／ 153
姜莉芳（懷化學院）
語保酸甜苦辣那些事／ 157
項菊（黃岡師范學院）
語保工程，人生印記／ 162
王。ń魇≌Z言文字工作委員會辦公室）
在陽光“普”照下，保一“方”平安／ 166
朱鴻飛（浙江省語言文字工作委員會辦公室）
一步之遙／ 170
朱廣秀（安徽省淮南市語言文字工作委員會辦公室）
尋找發音人／ 174
羅瑛（四川省江油市教育發展中心）
盡職盡責做“語工”／ 179
——我的“語！惫ぷ餍∮
石才以（廣西壯族自治區來賓市武宣縣教育體育局）
語保老男趣事三則／ 183
辛永芬（河南大學）
語保中那些無法忘卻的人／ 187
馮法強（海南師范大學）
可愛的老鐘／ 192
張勇生（江西師范大學）
義都語調查回憶／ 196
——我的語保情緣
米古麗·米熊（西藏察隅義都語發音人）
蘆山方言調查手記／ 200
袁雪梅（四川師范大學）
在海島過生日／ 203
甘于恩（暨南大學）
濃濃鄉語情，寄語相遇親／ 208
——河北涿鹿方言發音人招募遴選補記
蓋林海（石家莊學院）
第三章 成長
語保之緣／212
劉宏宇（河北省語言文字工作委員會辦公室）
一點一熔金在爐／215
李冰（山東省語言文字工作委員會辦公室）
木棉花樹下的語保人／219
董光柱（廣東省語言文字工作委員會辦公室）
當好照料人，呵護“語寶寶”／222
—我與中國語言資源保護工程四川漢語方言調查項目的那些事兒
王運芳（四川省教育廳語言文字工作委員會辦公室）
遇見語保／226
曹軍平（陜西省語言文字工作委員會辦公室）
“語”，你同行／ 230
朱德康（中央民族大學）
靈寶歌謠《鸚哥兒吃食》調查手記／ 233
段亞廣（河南大學）
一次一波三折的調研經歷／ 237
孫紅舉（西南大學）
我與拉塢戎語業隆方言調查／ 241
尹蔚彬（中國社會科學院民族學與人類學研究所）
思君憶君，魂牽夢繞／ 245
——義都語搶救性保護記
劉賓（聊城大學）
高山流水易得，知音難覓／ 249
陳龍（云南財經大學）
清水黟山馬頭墻／ 252
栗華益（安徽大學）
語保調研的“結賴”與“停當”／255
林芝雅（江西科技師范大學）
山西鄉寧語保的“特別”印象／259
王曉婷（山西大學）
三十而立，語保有約／263
黃修志（魯東大學）
奔跑的行李箱／267
——首屆“世界語言資源保護大會”籌備工作花絮
李文杰（魯東大學）
語保工作見聞／270
張廣村（魯東大學）
語；ㄩ_別樣紅／273
王長武（重慶文理學院）
關于一條路的一些事／278
宋成（江蘇師范大學）
溫和而意志堅定的文化守護者／ 281
楊銀梅（中央民族大學）
初識語保：墨脫之行／ 285
林鑫（中國傳媒大學）
語保之火，志愿者之路／ 289
楊慧君（廣東外語外貿大學）
聽見／ 294
邵美影（廣東外語外貿大學）
言里透著“情”／ 297
黃明艷（重慶市渝北區漢渝路小學）
鏘鏘青島行／ 300
吳茜鳳林佳慶（清華大學）
第四章 傳承
上海金山方言調查略記／306
游汝杰（復旦大學）
他們是真正的語保人／309
黑維強（陜西師范大學）
“語！鼻槿，念念于心／314
鄒德文（長春師范大學）
一個傳統節日的升華／319
李錦芳（中央民族大學）
語言調查的另一面／323
——憶甲波牙和郎加他黃成龍
（中國社會科學院民族學與人類學研究所）王保鋒（中央民族大學）
“語保”在巴爾虎草原／326
哈斯其木格（中國社會科學院民族學與人類學研究所）
瀾滄江畔的語保人／ 330
趙金燦（云南民族大學）
方言的溫度／ 335
劉鴻雁（寧夏大學）
延安語保人／ 339
高峰（西安文理學院）
建水祭孔人：王阿叔／ 343
王仲黎（云南大學）
彌足珍貴的語保記憶／ 348
陳小燕（桂林旅游學院）
淳樸的海南阿叔／ 352
馮冬梅（海南師范大學）
與非遺結緣／ 356
原新梅（遼寧師范大學）
有緣莊河語保／360
孫德宇（遼寧莊河方言發音人）
走進金秀瑤寨， 探訪坳瑤文化守護人／364
盤美花（廣西民族大學）
荔波語保行記／367
梁敢（廣西民族大學）
“扳藕”、篾匠、紡車及其他／371
羅昕如（湖南師范大學）
荒茶——遂昌方言文化的凈土／374
王文勝（浙江師范大學）
密語尋蹤／378
王洪鐘（浙江師范大學）
輕擷鄉音，敘談鄉情／382
孫稚（內蒙古自治區呼倫貝爾市漢語委辦公室）
保方言留鄉愁／385
——語保調查協助隨感盛壽良
（江西省上饒市教育局語言文字工作委員會辦公室）
難忘的語保經歷／388
唐愛華（宿州學院）
蔚縣語保札記四則／392
李旭（天津外國語大學）
它們在傾訴什么／396
王亦杰（吉林琿春方言發音人）
鄉音不改情依舊／400
李天喜（甘肅省平涼市靈臺縣東關小學）后 記／405
展開全部
語保故事 節選
我和語保 孫宏開（中國社會科學院民族學與人類學研究所 語保工程作為國家開展的一個大項目，讓全社會開始重視少數民族語言逐漸走向瀕危的問題，對整個少數民族語言包括傳統文化的保護具有相當重要的促進作用。因對中國少數民族語言的情況了解比較全面、認識比較深入，所以中國語言資源保護工程開始的階段，曹志耘教授首先來找我一起做語保工作。在前期該設置哪些語言點、哪些語言瀕危、哪些語言不瀕危的問題上，我毫無保留地分享了自己知道的情況。每年的計劃我都參與并提出具體意見。語保工程**年我申請了瀕危語言阿儂語的保護。2015年秋天，為了完成語保工程瀕危語言調查研究項目，我們再次對這種語言開展了比較深入的調查研究。這是我第 10 次對阿儂語進行調查。之前做調查時，我在當地住了很長一段時間，跟當地的群眾比較熟悉。因此，這次是在有一定的語料和群眾基礎的情況下開展調查的。記音原來有詞表，只是內容和順序與語保工程的大綱有些不一樣，我自己對阿儂語也比較熟悉，可以提醒發音人一些詞。因此，很快按照語保工程的要求完成了 3000 詞詞表和 100 個句子的記音工作，工作整體來講比較順利，但這中間也遇到了一些困難。 首先是交通不便，阿儂語分布在中緬邊界怒江一帶，需要先到昆明，再尋找交通工具。阿儂語的攝錄工作請了中央民族大學的專業團隊來做，但由于攝錄標準嚴格，在尋找攝錄場所時不太順利。原來考慮租用當地一個公司的錄音室，但收費一天 500 元，價格太貴，又因錄音室距賓館很遠，往返需要打車，就放棄了。后來賓館的負責人特意為我們騰出來一個比較封閉的倉庫作為錄音室，四周門封起來后雜音能少一些。但因為是賓館，樓上放水、擦地、人員走動都會產生雜音，因此，我們等半夜大家都睡了，沒有噪聲時才起來工作。9、10月份的氣溫還好，但在封閉的環境中，加之我和夫人的年齡較大（分別是 82 歲和 78 歲），還是比較辛苦。環境的困難相對比較容易克服，*大的問題是阿儂語是一個瀕危語言，所以尋找發音人非常困難。*初 1960 年調查時的發音人及之后多次調查的發音人，有的已經去世，有的因病無法參與，所以需要重新物色發音人，但是好不容易找到的發音人（老年男性）漢語不好，聽漢語有困難，后來又找了一個年輕一點（50 多歲）的男性發音人，漢語比較好，阿儂語也還可以，但是有些詞和句子就不像年齡大的發音人知道得多，*后是幾個人在討論中才完成了 3000 詞詞表的調查。句子的調查錄制相對容易一些，提供材料的主要是不會漢語的老年發音人。記音及攝錄工作完成之后是瀕危語言志的寫作，為此，第二年我又前去調查。沒想到這次去遇到了新的問題，參與工程的發音人眼睛瞎了，再物色別的發音人根本不可能。考慮到我已經出版了《阿儂語研究》《阿儂語語法》等，同時怒江州也把我的阿儂語詞表做成了《阿儂語簡明詞典》，有 6000 多詞，無奈*后放棄了新阿儂語志的寫作。這是我比較遺憾的。 這次調查收獲比較大。我到村子里先開了一次座談會，跟村干部了解了語言的使用情況和當地近幾年的風土人情，對阿儂語的認識越來越深入。我調查的語言很多，阿儂語是我調查的幾十種語言中的一種。我從 1960 年開始對阿儂語進行了十幾次的語言調查，每隔幾年就去一次，*后一次是 2015 年，從 1960 年到 2015 年一共 55 年，對阿儂語如何走向瀕危的過程了解得比較具體，語言結構的逐漸變化觀察得比較細致。也許我是唯一一個 50 多年對這種語言持續跟蹤調查的人。 我們調查時是帶著文件下去的，讓被調查民族知道這是一個國家行為，他們也意識到自己本民族應該重視保護語言資源，在這個問題上語保工程意義重大。當地的一些本民族年輕人覺得這個工作非常重要，之后開始培訓本民族的一些人來做這件事。這說明語保工程的后續工作已經受到了本民族群眾的重視。在工程開展的過程中，大家也是按照步驟一步一步地往下進行，總體來說比較順利。 我還負責管理一期語保工程瀕危語言調查項目的 21 個點，后來這 21 個點又要出瀕危語言志。在瀕危語言志寫作過程中要注意什么問題，我提供了很多意見。遺憾的是，在瀕危語言志的審查階段，我因病未能參加，之后的工作便讓李大勤老師幫忙，在這個過程中，我跟大勤老師經常交換意見。*后確定出版 24 本圖書，目前已經出版了 20 本，還有 4 本商務印書館也答應出版，但還需進一步審核。 語保工程一期建設在少數民族語言的調查方面著重點在瀕危語言點，而整個少數民族語言，像蒙、藏、維、哈、朝，有些語族的主要語言點暫時沒有設調查點，所以我希望今后語保工程要著重對重要的語言做詳細的調查、記錄、描寫，過去薄薄的一本語言簡志是不夠的。我們在做新發現語言時就感受到一些主要語言調查的深入程度相當不夠，現在語言學方面的一些理論和方法要求民族語言挖掘更深的東西，每一個語法范疇都值得深入挖掘，這方面還是任重而道遠，所以年輕人對整個語言學界特別是少數民族語言學界是一個重要的新生力量，應該鼓勵更多的年輕人來做這樣的事情。
語保故事 作者簡介
王莉寧，女，文學博士。北京語言大學研究員、博士生導師、中國語言資源保護研究中心常務副主任。主要研究領域為漢語方言學、語言資源學。
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