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普通話與溝通能力訓練 版權信息
- ISBN：9787303270927
- 條形碼：9787303270927 ; 978-7-303-27092-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
普通話與溝通能力訓練 內容簡介
本教材依據課程教學目標要求，結合職業院校學生的實際情況，設計了普通話語音訓練、普通話水平測試訓練、朗讀訓練、朗誦訓練、演講訓練、人際語言溝通六部分內容，旨在培養職業院校學生普通話口語表達能力、溝通交流能力，增強學生在未來職場的競爭力。教材內容的編排遵循了學生技能形成規律，從普通話語音基礎訓練、普通話水平測試訓練、朗讀訓練到朗誦訓練、演講訓練和人際語言溝通等，由易到難，循序漸進。教材將普通話水平測試等級標準融人到教學內容中，語音方法的講解多采用示意圖呈現，直觀易學；案例的訓練提示詳細，操作性強；練習材料豐富，針對性強。
普通話與溝通能力訓練 目錄
**章 普通話語音訓練
**節 認識普通話
第二節 認識漢語拼音方案
第三節 聲調訓練
第四節 聲母發音部位和發音方法
第五節 聲母b p m f的發音訓練
第六節 聲母d t n 1的發音訓練
第七節 聲母g k h的發音訓練
第八節 聲母j q x的發音訓練
第九節 聲母zh ch sh r的發音訓練
第十節 聲母z c s的發音訓練
第十一節 平翹舌音的辨正
第十二節 韻母的構成和分類
第十三節 單韻母的發音訓練
第十四節 復韻母的發音訓練
第十五節 前鼻韻母的發音訓練
第十六節 后鼻韻母的發音訓練
第十七節 en、eng和in、ing的辨正
第十八節 輕聲訓練
第十九節 兒化音訓練
第二十節 變調訓練
第二十一節 語氣詞“啊”的音變訓練
第二章 普通話水平測試訓練
**節 普通話水平測試介紹
第二節 讀單音節字詞應試技巧訓練
第三節 讀多音節字詞應試技巧訓練
第四節 朗讀短文應試技巧訓練
第五節 命題說話應試技巧訓練
第三章 朗讀訓練
**節 朗讀的作用和要求
第二節 朗讀的基本技巧訓練
第四章 朗誦訓練
**節 詩歌朗誦訓練
第二節 散文朗誦訓練
第五章 演講訓練
**節 演講稿擬稿技巧訓練
第二節 演講有聲語言表達技巧
第三節 演講態勢語訓練
第六章 人際語言溝通
**節 生活中的人際語言溝通
第二節 求職面試中的語言溝通
第三節 職場中的有效溝通
附錄
參考書目
**節 認識普通話
第二節 認識漢語拼音方案
第三節 聲調訓練
第四節 聲母發音部位和發音方法
第五節 聲母b p m f的發音訓練
第六節 聲母d t n 1的發音訓練
第七節 聲母g k h的發音訓練
第八節 聲母j q x的發音訓練
第九節 聲母zh ch sh r的發音訓練
第十節 聲母z c s的發音訓練
第十一節 平翹舌音的辨正
第十二節 韻母的構成和分類
第十三節 單韻母的發音訓練
第十四節 復韻母的發音訓練
第十五節 前鼻韻母的發音訓練
第十六節 后鼻韻母的發音訓練
第十七節 en、eng和in、ing的辨正
第十八節 輕聲訓練
第十九節 兒化音訓練
第二十節 變調訓練
第二十一節 語氣詞“啊”的音變訓練
第二章 普通話水平測試訓練
**節 普通話水平測試介紹
第二節 讀單音節字詞應試技巧訓練
第三節 讀多音節字詞應試技巧訓練
第四節 朗讀短文應試技巧訓練
第五節 命題說話應試技巧訓練
第三章 朗讀訓練
**節 朗讀的作用和要求
第二節 朗讀的基本技巧訓練
第四章 朗誦訓練
**節 詩歌朗誦訓練
第二節 散文朗誦訓練
第五章 演講訓練
**節 演講稿擬稿技巧訓練
第二節 演講有聲語言表達技巧
第三節 演講態勢語訓練
第六章 人際語言溝通
**節 生活中的人際語言溝通
第二節 求職面試中的語言溝通
第三節 職場中的有效溝通
附錄
參考書目
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