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大學生心理健康教程 版權信息
- ISBN：9787308213172
- 條形碼：9787308213172 ; 978-7-308-21317-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生心理健康教程 內容簡介
加強和改進大學生思想政治教育是黨中央、國務院作出的重要部署。浙江省委、省政府領導對此高度重視，對編寫具有浙江特色的地方德育教材，充分發揮課堂主渠道作用提出了明確要求。 2011年，教育部頒發了《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》，明確各校要開設大學生心理健康必修課，這在中國高校心理健康教育發展史上具有重要意義。為進一步抓好大學生心理健康必修課建設，提高教育教學的針對性和實效性，我們組織編寫了浙江省高等學校德育統編教材《大學生心理健康教程》。 《大學生心理健康教程》出版以來，受到了廣大師生及全國同行的好評。2014年，該書被評為首屆“浙江大學十大教材”。2015年，被全國大學生心理咨詢專業委員會評為“心理健康教育優秀論著一等獎”。2021年又被浙江省推薦參加“首屆全國教材建設獎全國優秀教材”評選。 為了進一步提高本教材的質量，特別是緊跟教材改革的新形勢，近期在第二版的基礎上又做了新的修改、補充。第三版修訂除了內容上有修改外，非常顯著的特點是適應“新形態”教材的需要，增加了二維碼鏈接，使之成了“立方書”，從而教材內容得到了很大拓展，形式更加豐富，可讀性更強。
大學生心理健康教程 目錄
**章 走進浩瀚的心靈——大學生心理健康導論
**節 從青澀到成熟：大學生的心理發展
第二節 從適應到成長：大學生的心理健康
第三節 從自發到自覺：大學生心理健康的維護
第二章 掌握行動的鑰匙——大學生的社會認知與自我意識
**節 行由知引：認知與心理健康
第二節 知己知彼：大學生的社會認知及其優化
第三節 我心我主：大學生的自我意識及其提升
第三章 擦亮心靈的窗戶——大學生的情緒及其管理
**節 赤橙黃綠青藍紫：大學生情緒的內涵與特點
第二節 陽光心情我做主：大學生情緒管理的理論與方法
第三節 心靈智慧照前程：大學生情商的培養與發展
第四章 締造精神的美麗——大學生的健康人格及其塑造
**節 人格萬花筒：人格概觀
第二節 人格風向標：大學生健康人格的塑造
第三節 人格調色板：大學生人格偏差的調適
第五章 開啟人生的航程——大學生的生涯規劃及其實踐
**節 人生重在規劃：了解大學生生涯規劃意蘊
第二節 真知源于實踐：提升大學生生涯規劃素養
第三節 心態決定未來：培養大學生健康擇業心理
第六章 馳騁知識的海洋——大學生的學習心理與創新
**節 大學時期的學習與心理困擾
第二節 學會學習：成為主動的學習者
第三節 創新學習：培養創造力與創新思維
第七章 達成和諧的溝通——大學生的人際交往及其調適
**節 溝通你我：人際交往概述
第二節 多維透視：大學生人際交往面面觀
第三節 自我調適：大學生交往能力提升策略
第八章 培植幸福的玫瑰——大學生的戀愛心理與性健康
**節 花開四季：大學生戀愛心理的特點
第二節 執手同心：提升大學生愛的能力
第三節 和諧心身：大學生性行為及其調適
第九章 構筑綠色的籬笆——大學生的健康行為及其養成
**節 人生幸福的基礎：健康行為概述
第二節 生命成長的課題：大學生健康行為的養成
第三節 健康生活的回歸：大學生常見的健康行為問題及其調適
……
第十章 直面生活的挑戰——大學生的挫折心理與壓力管理
第十一章 穿越精神的黑洞——大學生常見的異常心理及其應對
第十二章 托起生命的希望——大學生的心理危機應對與生命成長
參考文獻
后記
**節 從青澀到成熟：大學生的心理發展
第二節 從適應到成長：大學生的心理健康
第三節 從自發到自覺：大學生心理健康的維護
第二章 掌握行動的鑰匙——大學生的社會認知與自我意識
**節 行由知引：認知與心理健康
第二節 知己知彼：大學生的社會認知及其優化
第三節 我心我主：大學生的自我意識及其提升
第三章 擦亮心靈的窗戶——大學生的情緒及其管理
**節 赤橙黃綠青藍紫：大學生情緒的內涵與特點
第二節 陽光心情我做主：大學生情緒管理的理論與方法
第三節 心靈智慧照前程：大學生情商的培養與發展
第四章 締造精神的美麗——大學生的健康人格及其塑造
**節 人格萬花筒：人格概觀
第二節 人格風向標：大學生健康人格的塑造
第三節 人格調色板：大學生人格偏差的調適
第五章 開啟人生的航程——大學生的生涯規劃及其實踐
**節 人生重在規劃：了解大學生生涯規劃意蘊
第二節 真知源于實踐：提升大學生生涯規劃素養
第三節 心態決定未來：培養大學生健康擇業心理
第六章 馳騁知識的海洋——大學生的學習心理與創新
**節 大學時期的學習與心理困擾
第二節 學會學習：成為主動的學習者
第三節 創新學習：培養創造力與創新思維
第七章 達成和諧的溝通——大學生的人際交往及其調適
**節 溝通你我：人際交往概述
第二節 多維透視：大學生人際交往面面觀
第三節 自我調適：大學生交往能力提升策略
第八章 培植幸福的玫瑰——大學生的戀愛心理與性健康
**節 花開四季：大學生戀愛心理的特點
第二節 執手同心：提升大學生愛的能力
第三節 和諧心身：大學生性行為及其調適
第九章 構筑綠色的籬笆——大學生的健康行為及其養成
**節 人生幸福的基礎：健康行為概述
第二節 生命成長的課題：大學生健康行為的養成
第三節 健康生活的回歸：大學生常見的健康行為問題及其調適
……
第十章 直面生活的挑戰——大學生的挫折心理與壓力管理
第十一章 穿越精神的黑洞——大學生常見的異常心理及其應對
第十二章 托起生命的希望——大學生的心理危機應對與生命成長
參考文獻
后記
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