包郵新時(shí)代勞動(dòng)教育教程

作者：鄭芳，周雄，陳永清主編

出版社：大連理工大學(xué)出版社出版時(shí)間：2021-09-01

開(kāi)本： 26cm 頁(yè)數(shù)： 249頁(yè)

本類(lèi)榜單：社會(huì)科學(xué)銷(xiāo)量榜

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡(jiǎn)介
目錄

新時(shí)代勞動(dòng)教育教程版權(quán)信息

ISBN：9787568531740
條形碼：9787568531740 ; 978-7-5685-3174-0
裝幀：一般膠版紙
冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
重量：暫無(wú)
所屬分類(lèi)：
社會(huì)科學(xué)
>
教育
>
各級(jí)教育

新時(shí)代勞動(dòng)教育教程內(nèi)容簡(jiǎn)介

本教材根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》和《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神，結(jié)合高職院校人才培養(yǎng)特點(diǎn)，從新時(shí)代的要求出發(fā)，通過(guò)勞動(dòng)教育案例，探索、總結(jié)和解答勞動(dòng)教育的一般理論和實(shí)踐問(wèn)題。通過(guò)思政勞育、專(zhuān)業(yè)勞育、實(shí)踐勞育、課程勞育、學(xué)術(shù)勞育，在全課程教學(xué)中滲透勞動(dòng)觀教育，組織開(kāi)展多種形式的勞動(dòng)實(shí)踐，推進(jìn)大學(xué)生改變勞動(dòng)精神面貌，端正勞動(dòng)價(jià)值取向，提升勞動(dòng)技能水平，營(yíng)造崇尚勞動(dòng)的校園文化氛圍。

新時(shí)代勞動(dòng)教育教程目錄

勞動(dòng)理論篇
**章新時(shí)代勞動(dòng)教育
**節(jié) 勞動(dòng)
第二節(jié) 勞動(dòng)教育
第三節(jié) 大學(xué)生踐行新時(shí)代勞動(dòng)教育
復(fù)習(xí)思考
第二章傳承新時(shí)代勞模精神——學(xué)習(xí)榜樣的力量
**節(jié) 新時(shí)代勞模精神
第二節(jié) 踐行新時(shí)代勞模精神
復(fù)習(xí)思考
第三章傳承新時(shí)代工匠精神——培育大國(guó)工匠
**節(jié) 新時(shí)代工匠精神
第二節(jié) 踐行新時(shí)代工匠精神
復(fù)習(xí)思考
勞動(dòng)實(shí)踐篇
第四章校園勞動(dòng)
**節(jié) 垃圾分類(lèi)倡導(dǎo)者
第二節(jié) 公共環(huán)境維護(hù)者
第三節(jié) 寢室美化時(shí)尚者
第四節(jié) 勤工助學(xué)參與者
復(fù)習(xí)思考
第五章志愿服務(wù)
**節(jié) 志愿服務(wù)概述
第二節(jié) 志愿者的自我修養(yǎng)
第三節(jié) 參與志愿服務(wù)活動(dòng)
復(fù)習(xí)思考
第六章社會(huì)實(shí)踐
**節(jié) 社會(huì)實(shí)踐概述
第二節(jié) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作方法
第三節(jié) 社會(huì)實(shí)踐的考核評(píng)價(jià)與反饋
復(fù)習(xí)思考
第七章農(nóng)業(yè)勞動(dòng)
**節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)知識(shí)
第二節(jié) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)
第三節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)發(fā)展
復(fù)習(xí)思考
第八章工業(yè)勞動(dòng)
**節(jié) 工業(yè)勞動(dòng)概述
第二節(jié) 現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)
第三節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”工業(yè)發(fā)展
復(fù)習(xí)思考
參考文獻(xiàn)
附錄《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》

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