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人員測評技術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787565442360
- 條形碼：9787565442360 ; 978-7-5654-4236-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
人員測評技術(shù) 內(nèi)容簡介
數(shù)字經(jīng)濟時代已經(jīng)來到，以大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)、云計算、區(qū)塊鏈等為代表的信息技術(shù)正顛覆性地改變著會計學(xué)科的發(fā)展。移動互聯(lián)技術(shù)和人工智能技術(shù)下的移動支付、移動辦公、云會計和財務(wù)共享中心可以使證、賬、表自動生成；大數(shù)據(jù)的環(huán)境更易于業(yè)務(wù)與財務(wù)之間的對接，使得會計能更加實時、精準(zhǔn)而全程地服務(wù)業(yè)務(wù)；區(qū)塊鏈技術(shù)的去中心化、分布式記賬使得業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)在各個節(jié)點自動相互驗證，任何記錄無法篡改。這些新技術(shù)的廣泛使用，正在引發(fā)會計核算對象、成本核算方法、會計管理方式、會計報告要求、會計考核評價等發(fā)生顛覆性變化。新技術(shù)在給會計實務(wù)帶來沖擊的同時，也深刻地影響到會計理論和會計實踐教學(xué)，倒逼會計教學(xué)內(nèi)容和會計教材創(chuàng)新。如何應(yīng)對信息技術(shù)的挑戰(zhàn)，是我們每一位會計教育工作者必須交出的答卷。通過歷經(jīng)十多年的不懈努力，中南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)院“財務(wù)會計學(xué)”課程組提出了“業(yè)財合一、流程管控”的會計教學(xué)改革新方法。
人員測評技術(shù) 目錄
第1 章導(dǎo)論1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1
引例1
1.1 人員測評的基本范疇3
1.2 人員測評的原則、作用與意義7
1.3 人員測評的基礎(chǔ)14
知識掌握19
知識應(yīng)用19
第2 章人員測評內(nèi)容的確定21
學(xué)習(xí)目標(biāo)21
引例21
2.1 人員測評內(nèi)容、目標(biāo)、指標(biāo)和量化的主要形式25
2.2 人員測評內(nèi)容確定的原則29
2.3 人員測評內(nèi)容確定的依據(jù)30
2.4 人員測評內(nèi)容確定應(yīng)注意的問題31
2.5 人員測評內(nèi)容確定的步驟和方法32
知識掌握37
知識應(yīng)用37
第3 章心理測驗39
學(xué)習(xí)目標(biāo)39
引例39
3.1 心理測驗概述41
3.2 問卷法45
3.3 投射法52
知識掌握58
知識應(yīng)用59
第4 章面試61
學(xué)習(xí)目標(biāo)61
引例61
4.1 面試概述62
4.2 面試的種類65
4.3 面試前的準(zhǔn)備71
4.4 面試的實施78
4.5 面試結(jié)果的處理89
知識掌握95
知識應(yīng)用95
第5 章評價中心98
學(xué)習(xí)目標(biāo)98
引例98
5.1 評價中心概述99
5.2 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論100
5.3 公文筐測驗106
5.4 評價中心的其他測評方法112
知識掌握119
知識應(yīng)用119
第6 章知識測評121
學(xué)習(xí)目標(biāo)121
引例121
6.1 知識測評概述123
6.2 編制知識測評試題的基本原則和程序126
6.3 知識測評常用的題型及其編寫128
6.4 知識測評的組織132
知識掌握139
知識應(yīng)用139
第7 章能力測評143
學(xué)習(xí)目標(biāo)143
引例143
7.1 智力測評146
7.2 職業(yè)能力測評154
7.3 創(chuàng)造力測評163
知識掌握167
知識應(yīng)用167
第8 章人格測評169
學(xué)習(xí)目標(biāo)169
引例169
8.1 人格概述170
8.2 明尼蘇達多相人格測驗173
8.3 卡特爾16 種人格因素測驗175
8.4 艾森克人格問卷183
8.5 人格測評中存在的問題188
知識掌握189
知識應(yīng)用189
第9 章人員測評組織與實施192
學(xué)習(xí)目標(biāo)192
引例192
9.1 人員測評的依據(jù)194
9.2 人員測評的流程與步驟199
知識掌握208
知識應(yīng)用208
第10 章測評結(jié)果統(tǒng)計處理與報告應(yīng)用210
學(xué)習(xí)目標(biāo)210
引例210
10.1 測評數(shù)據(jù)的初步整理212
10.2 測評報告的撰寫220
10.3 測評結(jié)果的應(yīng)用239
知識掌握242
知識應(yīng)用242
第11 章測評綜合實例243
學(xué)習(xí)目標(biāo)243
11.1 ××銀行對新招聘畢業(yè)生的綜合素質(zhì)測評報告243
11.2 ××信息咨詢有限公司行業(yè)信息分析員選拔綜合測評250
11.3 ××集團管理人員晉升選拔測評256
11.4 GY 集團公司中層管理人員素質(zhì)測評方案設(shè)計263
11.5 ××有限公司后備人員及主管人員測評報告270
知識掌握274
知識應(yīng)用274
主要參考資料276
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