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高職學生心理健康教育(第二版) 版權信息
- ISBN：9787040483406
- 條形碼：9787040483406 ; 978-7-04-048340-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職學生心理健康教育(第二版) 內容簡介
《高職學生心理健康教育（第二版）/高等職業教育“十三五”規劃教材》是高等職業教育“十三五”規劃教材，是在第1版的基礎上修訂而成的。 《高職學生心理健康教育（第二版）/高等職業教育“十三五”規劃教材》內容共十一章，分別是高職學生心理健康概述、高職學生的自我意識與培養、高職學生的人格與心理健康、高職學生的學習心理、高職學生的人際交往、高職學生的情緒與心理健康、高職學生的戀愛心理、高職學生的挫折心理與應對、高職學生的網絡心理健康、高職學生的職業生涯規劃與擇業心理、高職學生的生命教育及心理危機干預。本次修訂對書中案例進行了更新和補充，突出其應有性和實踐性，在“講故事”中讓學生更好地認識自我，解決可能遇到的心理問題。《高職學生心理健康教育（第二版）/高等職業教育“十三五”規劃教材》以二維碼的形式鏈接了部分多媒體教學資源（16個微課作品），方便學生使用手持終端查閱。 《高職學生心理健康教育（第二版）/高等職業教育“十三五”規劃教材》既可作為高等職業教育心理健康教育課程教材，也可作為個人心理輔導書使用。
高職學生心理健康教育(第二版) 目錄
**章 高職學生心理健康概述**節 高等職業教育與心理健康第二節 高職學生的心理健康第三節 高職學生增進心理健康的意義與方法自我測試情境體驗心理咨詢室資源推薦第二章 高職學生的自我意識與培養**節 自我意識第二節 高職學生自我意識的發展及特點第三節 高職學生自我意識發展的缺陷第四節 高職學生健全自我意識的培養自我測試情境體驗心理咨詢室資源推薦第三章 高職學生的人格與心理健康**節 人格概述第二節 高職學生人格問題及矯正第三節 高職學生健全人格的塑造自我測試情境體驗心理咨詢室資源推薦第四章 高職學生的學習心理**節 認識學習第二節 高職學生學習心理問題及調控第三節 學習策略自我測試情境體驗心理咨詢室資源推薦第五章 高職學生的人際交往**節 高職學生人際交往概述第二節 高職學生人際交往中的心理障礙第三節 高職學生良好人際關系的建立自我測試情境體驗心理咨詢室資源推薦第六章 高職學生的情緒與心理健康**節 情緒概述第二節 高職學生的情緒第三節 高職學生常見的情緒問題與調控策略自我測試情境體驗心理咨詢室資源推薦第七章 高職學生的戀愛心理**節 愛情是什么第二節 戀愛動機和戀愛條件第三節 學會戀愛第四節 戀愛的心理困擾與調適自我測試情境體驗心理咨詢室資源推薦第八章 高職學生的挫折心理與應對**節 挫折心理……
第九章 高職學生的網絡心理健康第十章 高職學生的職業生涯規劃與擇業心理第十一章 高職學生的生命教育及心理危機干預參考文獻
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