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梁啟超論教育 版權信息
- ISBN：9787100131438
- 條形碼：9787100131438 ; 978-7-100-13143-8
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
梁啟超論教育 本書特色
犀利的教育見解 中國教育史上的一部重要著作，對當今教育改革依然有其重要借鑒意義。
梁啟超論教育 內容簡介
本書收錄梁啟超1896年至1927年32年間關于教育問題的論文和演講稿33篇，基本上反映了梁啟超教育思想與實踐的主要方面。作為1890年代至1920年代有重要影響的思想家，梁啟超在教育制度、理論與理念、內容與方法等許多方面均有論述，形成了一系列在當時頗有影響并且對后來依然有影響的教育主張和一些有建設性的具體措施建議，并在清華大學、北京大學、南開大學、東南大學、金陵大學等多所大學任教和講學、講演，參與教育實踐，因此對近代教育體制、教育思想的發展和實踐作出了極大的貢獻。許多思想對當前的教育改革與發展依然有重要的借鑒意義。
梁啟超論教育 目錄
學校總論
論科舉
論學會
論師范
論女學
論幼學
學校余論
論譯書
湖南時務學堂學約
萬木草堂小學學記
與林迪臣太守書
教育政策私議
教育次序議**
學校經費議第二
論教育當定宗旨
敬告留學生諸君
答某君問辦理南洋公學善后事宜
蒞北京大學校歡迎會演說辭
君子
清華學校中等科四年級學生畢業紀念冊序
孔子教義實際裨益于**國民者何在？欲昌明之，其道何由？
學生自修之三大要義
自由講座制之教育
我對于女子高等教育希望特別注重的幾種學科
美術與科學
趣味教育與教育趣味
教育與政治
中學國史教本改造案并目錄
教育家的自家田地
學問之趣味
美術與生活
敬業與樂業
教育應用的道德公準
為學與做人
東南大學課畢告別辭
清華學生的使命
顏李學派與現代教育思潮
學問獨立與清華第二期事業
清華研究院茶話會演說詞
為南開大學勸捐啟
學校讀經問題
為什么要注重敘事文字
呈請確立教育經費事
[附錄]譯名對照表
展開全部
梁啟超論教育 作者簡介
梁啟超(1873-1929)，字卓如，一字任甫，號任公，又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民、自由齋主人。清朝光緒年間舉人，中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家。戊戌變法(百日維新)領袖之一、中國近代維新派、新法家代表人物。
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