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華語(yǔ)傳承、認(rèn)同及測(cè)試研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787566832160
- 條形碼：9787566832160 ; 978-7-5668-3216-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
華語(yǔ)傳承、認(rèn)同及測(cè)試研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
華語(yǔ)研究方興未艾。如今，面向華裔新生代華語(yǔ)研究不僅對(duì)華文教育具有理論指導(dǎo)意義，更具有重要的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。華裔新生代是華語(yǔ)傳承的生力軍，提升他們的祖語(yǔ)能力，幫助他們構(gòu)建祖語(yǔ)文化身份，有利于維持華裔后代與中國(guó)的緊密聯(lián)系，促進(jìn)中華文化的傳承與鞏固。
華語(yǔ)傳承、認(rèn)同及測(cè)試研究 目錄
1論祖語(yǔ)與祖語(yǔ)傳承（代序） 郭熙
1總述 張金橋 祝曉宏
部分 作為傳承語(yǔ)的華語(yǔ)本體研究
2"古、方、普、外"——論全球華語(yǔ)研究的四個(gè)視角 王曉梅
12論海外華語(yǔ)特色詞的分類及其意義——以馬來(lái)西亞華語(yǔ)為例 李計(jì)偉
27大華語(yǔ)視域中"幫忙"用法的共時(shí)差異與歷時(shí)變化 李計(jì)偉
38傳承語(yǔ)的保守性與東南亞華語(yǔ)特征 李計(jì)偉 張翠玲
50南洋華僑早期國(guó)語(yǔ)推廣芻議 李計(jì)偉
63東南亞華語(yǔ)視角下的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯變化研究 李計(jì)偉
78觸因變異與語(yǔ)言共性——以新加坡華語(yǔ)為個(gè)案 朱元
第二部分 作為傳承語(yǔ)的華語(yǔ)習(xí)得與認(rèn)同研究
98印尼華裔留學(xué)生漢字正字法意識(shí)的形成與發(fā)展 張金橋
105印尼留學(xué)生漢語(yǔ)主動(dòng)句被動(dòng)句命題表征項(xiàng)目順序 張金橋
111印尼華裔留學(xué)生漢語(yǔ)三合元音韻母偏誤分析 王茂林 孫玉卿
120印尼華裔留學(xué)生漢語(yǔ)普通話雙音節(jié)上上連讀調(diào)偏誤實(shí)驗(yàn)研究 王功平
133印尼華裔來(lái)華留學(xué)生方言面貌與族群認(rèn)同的關(guān)系 伍麗梅 張小林 張金橋
145印尼華裔新生代中華文化認(rèn)同與華文教育研究 劉玉紅
……
展開(kāi)全部
華語(yǔ)傳承、認(rèn)同及測(cè)試研究 作者簡(jiǎn)介
張金橋，心理語(yǔ)言學(xué)博士，暨南大學(xué)華文學(xué)院教授，暨南大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究院副院長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師。研究方向?yàn)槿A語(yǔ)習(xí)得與認(rèn)同研究。主持及參與多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)課題研究工作。在《心理學(xué)報(bào)》《世界漢語(yǔ)教學(xué)》等期刊上發(fā)表論文50余篇，出版學(xué)術(shù)專著及教材多部。
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