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環境規劃與管理 版權信息
- ISBN:9787511464156
- 條形碼:9787511464156 ; 978-7-5114-6415-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
環境規劃與管理 本書特色
以國內外環境管理思想、理論、方法和應用的發展動態為主線,系統闡述了環境規劃與管理的相關理論、政策法規和管理體系、綜合分析方法 1)突出應用技能培養的主導地位,圍繞應用技能培養的要求,確定理論教學內容和要求,設置教學環節和進度,刪減以往類似教材中較刻板的理論知識點,理論教學服務于應用技能培養。 (2)設置實訓篇章,理論教學與實踐教學相結合,注重感知,強調學生學習的主體性。 (3)在教材中融入課程思政元素,以實現專業教學與課程思政協同育人的目標。 (4)課前有導引,課后配有知識拓展和思考題,形式新穎,通俗易懂,簡明易用。
環境規劃與管理 內容簡介
環境規劃與管理是環境科學與管理學、系統學、規劃學、預測學、社會學、經濟學以及計算機技術等相結合的學科,側重于研究環境規劃與管理的理論與方法學問題,是應用性、實踐性很強的科學。本書以國內外環境管理思想、理論、方法和應用的發展動態為主線,系統闡述了環境規劃與管理的相關理論、政策法規和管理體系、綜合分析方法。同時配套環境規劃和環境管理實訓的相關內容,理論教學與實踐教學相結合,強調學生學習的主體性;在教材中融入了課程思政元素,以實現專業教學與課程思政協同育人的目標。環境行業的發展日新月異,教材編寫過程中案例的選取更注重行業前沿性和創新性;課前有導引,課后配有知識拓展和思考題,通俗易懂、簡明易用。 《環境規劃與管理》全書分為環境管理、環境規劃、環境規劃與管理實訓三篇,共15章。
環境規劃與管理 目錄
第1章 環境管理基礎知識
第1節 環境管理的概念及類型
第2節 環境管理的主體、對象及內容
第3節 環境管理的基本手段
第4節 環境管理的理論與程序
第2章 中國環境管理的政策體系
第1節 我國的環境管理政策與法律
第2節 我國環境保護法律體系
第3節 我國的環境管理制度
第3章 環境管理的技術支持
第1節 環境管理的技術基礎
第2節 環境管理的方法
第4章 區域環境管理
第1節 城市環境管理
第2節 農村環境管理
第3節 流域環境管理
第4節 區域開發環境管理
第5章 建設項目環境管理
第1節 建設項目環境管理概述
第2節 建設項目的環境影響評價管理
第3節 建設項目竣工環境保護驗收
第4節 建設項目環境監理
第5節 其他建設項目的環境管理
第6章 企業環境管理
第1節 企業環境管理概述
第2節 政府對企業的環境管理
第3節 以企業為主體的環境管理
第4節 ISO 14000環境管理系列標準
第二篇 環境規劃
第7章 環境規劃概述
第1節 環境規劃的概念和功能
第2節 環境規劃的原則、類型和特征
第3節 環境規劃的理論基礎
第4節 環境規劃的發展歷程和前景
第5節 環境規劃的基本程序和主要內容
第8章 環境規劃的技術方法
第1節 環境調查與評價方法
第2節 環境預測方法
第3節 環境決策方法
第9章 水環境規劃
第1節 水環境現狀調查與評價
第2節 水環境功能區劃
第3節 水環境影響預測
第4節 水環境目標與指標體系
第5節 水環境規劃的措施
第10章 大氣環境規劃
第1節 大氣環境現狀調查與分析
第2節 大氣環境功能區劃
第3節 大氣環境影響預測
第4節 大氣環境目標與指標體系
第5節 大氣污染物總量控制方法
第11章 固體廢物管理規劃
第1節 固體廢物管理規劃的內容
第2節 應用實例分析
第12章 噪聲污染控制規劃
第1節 噪聲現狀調查與評價
第2節 聲環境功能區劃
第3節 噪聲污染預測
第13章 生態規劃
第1節 生態規劃的概念和內涵
第2節 生態規劃的內容
第三篇 環境規劃與管理實訓
第14章 環境規劃實訓
第1節 數據分析與處理
第2節 模型求解與應用
第3節 環境功能區劃
第4節 環境規劃文本編制
第15章 環境管理實訓
第1節 環境管理案例分析
第2節 企業管理體系審核
第3節 環境管理綜合實訓
參考文獻
環境規劃與管理 作者簡介
劉亭亭,女,博士,副教授,東北石油大學秦皇島校區教師,畢業于燕山大學應用化學專業。主要從事環境監測、環境影響評價、環境學概論等課程的教學及教研工作。主持和參加黑龍江省高教學會、河北省高教學會高等教育教學研究課題多項。 彭玉丹,女,河北環境工程學院教師,畢業于天津大學環境科學專業,從事環境管理、環境規劃、環境影響評價等課程教學工作多年。 劉曉丹,女,碩士,畢業于中國海洋大學環境科學系,現就職于北海海洋工程勘察研究院,主要從事環境調查、環境影響評價、海域使用論證等工作。 季鳴童,男,碩士,副教授,畢業于燕山大學環境工程專業,主要從事清潔生產、工程制圖與CAD、環境工程微生物等課程的教學工作。 郭曉宇,女,河北環境工程學院教師,畢業于卡耐基梅隆大學土木與環境工程學院,從事環境管理、環境地理信息系統等課程教學工作多年。
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