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生產計劃與管控 版權信息
- ISBN：9787302571643
- 條形碼：9787302571643 ; 978-7-302-57164-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
生產計劃與管控 本書特色
本書是一本融入課程思政元素的新形態教材，體系完整、內容翔實、案例豐富、教輔多樣、方便教學。
生產計劃與管控 內容簡介
本書由三部分組成：部分是基礎部分，著重介紹工廠及其運作機制，編制生產計劃的基本常識性知識，如流水生產的組織、生產線平衡、期量標準以及生產過程的途程規劃等；第二部分是編制生產計劃的知識，著重從概念術語、程序性知識與計算性知識三個方面闡釋了產能計劃、總生產計劃、主生產計劃、庫存及物料需求計劃的基本原理；第三部分結合工廠運作實際對生產計劃的執行和管控的基本知識進行了詳細論述。本書可作為高等院校相關課程教材，也適合從事生產管理相關領域的研究人員、咨詢師、企業生產管理從業人員參考學習。學習者可以按照知識的不同深度從基礎敘述性知識到程序性知識，根據自身情況循序漸進地學習。
生產計劃與管控 目錄
**篇 基礎篇
第1章 生產計劃與管控基本知識概述 3
1.1 生產計劃的基本概念與分類 3
1.2 生產計劃與管控的發展歷程 5
1.3 生產計劃工作的原則與特點 6
1.4 企業的生產計劃體系 7
1.5 生產計劃的指標體系 10
1.6 生產計劃的管理 14
1.7 生產控制 19
學生自學要求 26
即測即練題 27
第2章 工廠及其運作機制 28
2.1 創造價值的工廠 28
2.2 企業種類與制造業 30
2.3 工廠內的主要工作流程 33
2.4 汽車制造產業鏈 35
2.5 通過分類了解工廠Ⅰ 39
2.6 通過分類了解工廠Ⅱ 40
2.7 通過分類了解工廠Ⅲ 42
2.8 顧客的等待時間與生產方式 44
2.9 產品的制造過程 46
2.10 工廠的運作機制 47
2.11 工廠內的物流與信息流 49
2.12 產品交付消費者的流程 51
學生自學要求 52
即測即練題 53
第3章 流水生產的組織 54
3.1 流水生產概述 54
3.2 流水生產線組織設計的準備 58
3.3 單一對象流水生產線的組織設計 59
3.4 多對象流水生產線的組織設計 68
學生自學要求 81
即測即練題 83
第4章 生產線平衡 84
4.1 生產線平衡概述 84
4.2 生產線平衡需考慮的因素 87
4.3 生產線平衡問題的數學建模法 87
4.4 生產線平衡的啟發式求解法 91
4.5 生產線平衡算法實務 92
4.6 生產線平衡改善的技術方法 104
學生自學要求 106
即測即練題 108
第5章 期量標準 109
5.1 期量標準的概念 109
5.2 大量流水生產的期量標準 110
5.3 成批生產的期量標準 119
5.4 單件小批生產的期量標準 136
學生自學要求 137
即測即練題 139
第6章 生產過程的途程規劃 140
6.1 生產過程途程規劃概述 140
6.2 途程規劃設計步驟 141
6.3 途程規劃設計方法 142
6.4 影響途程規劃設計的因素 143
6.5 途程規劃設計實務 144
學生自學要求 158
即測即練題 160
案例研究1：某閥門有限公司的流水線設計問題 161
第二篇 計劃篇
第7章 需求預測與管理 167
7.1 需求預測與生產計劃 167
7.2 需求預測的內容 171
7.3 需求預測的方法 178
7.4 需求管理 189
學生自學要求 195
即測即練題 197
第8章 產能計劃 198
8.1 產能概述 198
8.2 生產能力的核定 202
8.3 產能計劃 209
學生自學要求 222
即測即練題 224
第9章 總生產計劃 225
9.1 總生產計劃概述 225
9.2 總生產計劃的制訂與修正 228
9.3 總生產計劃的其他模型 236
9.4 總生產計劃的修正 237
9.5 多項產品模型 239
9.6 多站生產計劃模型 239
9.7 固定與移動計劃期政策 241
9.8 總生產計劃的數學規劃實務 242
學生自學要求 255
即測即練題 258
第10章 主生產計劃 259
10.1 主生產計劃的意義 259
10.2 主生產計劃與產品定位策略 261
10.3 主生產計劃的技巧 263
10.4 與主生產計劃相關的時間術語 268
10.5 主生產計劃的邏輯模型 278
10.6 主生產計劃與*終組裝排程 284
10.7 需求管理與主生產計劃 287
10.8 主生產計劃的問題 288
學生自學要求 290
即測即練題 292
第11章 庫存及物料需求計劃 293
11.1 庫存管理 293
11.2 常用物料和庫存計劃方法 297
11.3 物料需求計劃——MRP 303
11.4 MRP、MRPⅡ再到ERP模式的產生發展 329
11.5 供應鏈管理簡介 330
學生自學要求 333
即測即練題 336
案例研究2：某玩具公司生產計劃安排 337
第三篇 控制篇
第12章 生產計劃的編制 343
12.1 主數據的準備 343
12.2 總生產計劃的編制 344
12.3 主生產計劃的編制 348
12.4 生產作業計劃的編制 351
12.5 制定車間生產任務的方法 353
12.6 車間內部作業計劃的編制 360
12.7 生產任務的統籌安排 364
學生自學要求 367
即測即練題 369
第13章 生產計劃的執行 370
13.1 生產計劃的執行過程 370
13.2 生產排程 377
13.3 機器指派問題 387
13.4 工作分派 397
13.5 生產作業控制 403
學生自學要求 407
即測即練題 409
第14章 物料分析與控制 410
14.1 生產數據的統計分析 410
14.2 庫存分析 414
14.3 物料控制 422
14.4 Just In Time生產方式 434
14.5 TOC理論 440
14.6 MRPⅡ、JIT和TOC的比較 443
學生自學要求 447
即測即練題 450
第15章 工作催查與生產進度控制 451
15.1 工作催查 451
15.2 供應商跟催 452
15.3 生產進度控制 457
15.4 生產瓶頸的控制 469
15.5 生產計劃變更管理 471
15.6 產銷協同控制 475
學生自學要求 477
即測即練題 479
案例研究3：準時化生產模式在某汽車配套公司的應用 480
參考文獻 485
展開全部
生產計劃與管控 作者簡介
孔繁森，吉林大學工業工程系系主任、教授、博士生導師，教育部高等學校工業工程類教學指導委員會委員，未來工廠設計規劃吉林省重點實驗室主任。主要從事制造系統的設計規劃、設計復雜性、制造復雜性、可靠性、維修決策、人因質量事故分析、制造系統重構建模、仿真與優化等理論研究。曾獲吉林大學首批本科課堂教學質量獎、第三屆西浦全國大學教學創新大賽年度教學創新二等獎、吉林大學首批創新示范課（金課）主講教師等獎項。
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