掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
中學數學教學設計與案例研究/學科教學設計與案例研究系列/卓越教師教育精品叢書 版權信息
- ISBN：9787030380760
- 條形碼：9787030380760 ; 978-7-03-038076-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中學數學教學設計與案例研究/學科教學設計與案例研究系列/卓越教師教育精品叢書 內容簡介
作為基本教學素養，教學設計能力直接影響數學教師的專業成長。本書緊扣中學數學教學內容，系統闡述數學教學設計的一般原理與方法，并結合典型案例進行研析解讀。全書共9章，分別是數學教學設計概述、數學教學設計的前期分析、數學教學目標的設計、數學教學過程的設計、數學概念的教學設計、數學定理公式的教學設計、數學公理法則的教學設計、數學方法的教學設計、數學其他課型的教學設計。 本書主要用作高等師范院校數學教育專業本科生或研究生教材，也可供中學數學教師在職培訓或研修之用，對數學教育研究人員也有一定參考價值。
中學數學教學設計與案例研究/學科教學設計與案例研究系列/卓越教師教育精品叢書 目錄
目錄
前言
第1章 數學教學設計概述 1
1.1 什么是教學設計 1
1.2 數學課堂教學預設與教學生成之間的關系 2
1.3 數學教學設計與數學教學模式的運用 6
1.4 數學教學設計的過程 8
1.5 什么是好的數學教學設計 8
1.6 數學教案的編寫 11
思考與實踐 17
第2章 數學教學設計的前期分析 19
2.1 數學教學內容分析 19
2.2 學生情況分析 30
思考與實踐 35
第3章 數學教學目標的設計 36
3.1 數學教學目標的編制要求 36
3.2 數學教學目標的陳述 37
3.3 數學教學目標設計舉例 39
思考與實踐 40
第4章 數學教學過程的設計 41
4.1 教學內容的起承轉合 41
4.2 問題情境的創設 45
4.3 教學提問的組織 51
4.4 信息技術的使用 61
4.5 知識本質的揭示 67
思考與實踐 88
第5章 數學概念的教學設計 100
5.1 數學概念的教學特征分析 100
5.2 數學概念的教學環節 104
5.3 案例研究 106
思考與實踐 124
第6章 數學定理公式的教學設計 130
6.1 數學定理公式的教學特征分析 130
6.2 數學定理公式的教學環節 131
6.3 案例研究 133
思考與實踐 144
第7章 數學公理法則的教學設計 162
7.1 數學公理法則的教學特征分析 162
7.2 數學公理法則的教學環節 164
7.3 案例研究 165
思考與實踐 173
第8章 數學方法的教學設計 179
8.1 數學方法的教學特征分析 179
8.2 數學方法的教學環節 180
8.3 案例研究 181
思考與實踐 193
第9章 數學其他課型的教學設計 198
9.1 數學引言課的教學設計 198
9.2 數學復習課的教學設計 199
9.3 數學建模課的教學設計 200
9.4 數學活動課的教學設計 201
9.5 案例研究 201
思考與實踐 243
前言
第1章 數學教學設計概述 1
1.1 什么是教學設計 1
1.2 數學課堂教學預設與教學生成之間的關系 2
1.3 數學教學設計與數學教學模式的運用 6
1.4 數學教學設計的過程 8
1.5 什么是好的數學教學設計 8
1.6 數學教案的編寫 11
思考與實踐 17
第2章 數學教學設計的前期分析 19
2.1 數學教學內容分析 19
2.2 學生情況分析 30
思考與實踐 35
第3章 數學教學目標的設計 36
3.1 數學教學目標的編制要求 36
3.2 數學教學目標的陳述 37
3.3 數學教學目標設計舉例 39
思考與實踐 40
第4章 數學教學過程的設計 41
4.1 教學內容的起承轉合 41
4.2 問題情境的創設 45
4.3 教學提問的組織 51
4.4 信息技術的使用 61
4.5 知識本質的揭示 67
思考與實踐 88
第5章 數學概念的教學設計 100
5.1 數學概念的教學特征分析 100
5.2 數學概念的教學環節 104
5.3 案例研究 106
思考與實踐 124
第6章 數學定理公式的教學設計 130
6.1 數學定理公式的教學特征分析 130
6.2 數學定理公式的教學環節 131
6.3 案例研究 133
思考與實踐 144
第7章 數學公理法則的教學設計 162
7.1 數學公理法則的教學特征分析 162
7.2 數學公理法則的教學環節 164
7.3 案例研究 165
思考與實踐 173
第8章 數學方法的教學設計 179
8.1 數學方法的教學特征分析 179
8.2 數學方法的教學環節 180
8.3 案例研究 181
思考與實踐 193
第9章 數學其他課型的教學設計 198
9.1 數學引言課的教學設計 198
9.2 數學復習課的教學設計 199
9.3 數學建模課的教學設計 200
9.4 數學活動課的教學設計 201
9.5 案例研究 201
思考與實踐 243
展開全部
書友推薦
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
經典常談
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
中國歷史的瞬間
- >
月亮與六便士
- >
月亮虎
本類暢銷
