中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
包郵 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與案例
作者：徐德鋒、陳群、江一山
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
192
本類(lèi)榜單：教材銷(xiāo)量榜
本類(lèi)五星書(shū)更多>
-
>
闖進(jìn)數(shù)學(xué)世界――探秘歷史名題
-
>
中醫(yī)基礎(chǔ)理論
-
>
當(dāng)代中國(guó)政府與政治(新編21世紀(jì)公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)·全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材
中圖價(jià):¥33.2
加入購(gòu)物車(chē)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與案例 版權(quán)信息
- ISBN：9787568071970
- 條形碼：9787568071970 ; 978-7-5680-7197-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與案例 本書(shū)特色
首先,本教材為更好地滿足廣大師生對(duì)教學(xué)內(nèi)容數(shù)字化的需求,在紙質(zhì)教材中提供 配套的在線學(xué)習(xí)平臺(tái),收錄無(wú)法在紙質(zhì)教材中體現(xiàn)的教學(xué)指南、教學(xué)課件(PPT)、 知識(shí)鏈接、 知識(shí)拓展、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、本章小結(jié)等內(nèi)容,為廣大師生提供豐富、便捷、高效的數(shù)字化資源 ,使 教學(xué)資源更加多樣化、立體化,更好地滿足在線教學(xué)需求,提升教學(xué)管理水平,促進(jìn)學(xué)生自主 學(xué)習(xí),為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平提供強(qiáng)有力支撐。 其次,本教材吸納了我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策內(nèi)容,以國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾 創(chuàng)新若干政策措施的意見(jiàn)為主線,將 2020 年*新政府鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策文件等內(nèi)容作 為教材重點(diǎn)介紹的內(nèi)容,做到了與現(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的無(wú)縫對(duì)接,克服了現(xiàn)有教材時(shí)效性不足 的缺點(diǎn),具有創(chuàng)新性。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與案例 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材為更好地滿足廣大師生對(duì)教學(xué)內(nèi)容數(shù)字化的需求,在紙質(zhì)教材中提供 配套的在線學(xué)習(xí)平臺(tái),收錄無(wú)法在紙質(zhì)教材中體現(xiàn)的教學(xué)指南、教學(xué)課件(PPT)、 知識(shí)鏈接、 知識(shí)拓展、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、本章小結(jié)等內(nèi)容,為廣大師生提供豐富、便捷、高效的數(shù)字化資源 ,使 教學(xué)資源更加多樣化、立體化,更好地滿足在線教學(xué)需求,提升教學(xué)管理水平,促進(jìn)學(xué)生自主 學(xué)習(xí),為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平提供強(qiáng)有力支撐。 其次,本教材吸納了我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策內(nèi)容,以國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾 創(chuàng)新若干政策措施的意見(jiàn)為主線,將 2020 年近期新政府鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策文件等內(nèi)容作 為教材重點(diǎn)介紹的內(nèi)容,做到了與現(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的無(wú)縫對(duì)接,克服了現(xiàn)有教材時(shí)效性不足 的缺點(diǎn),具有創(chuàng)新性。本教材適用面廣,也可作為工科、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)大學(xué) 生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能之用。此外,本教材也可作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)比賽的培訓(xùn)、繼續(xù)教育及相關(guān)領(lǐng)域教材,適用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生學(xué)習(xí)和工作參考。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與案例 目錄
**章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述1
**節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述1
第二節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育4
第三節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力8
第四節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)10
第二章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽13
**節(jié)中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽16
第二節(jié)“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽24
第三節(jié)“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽28
第三章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持體系36
**節(jié)國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持政策36
第二節(jié)江蘇省對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持政策41
第三節(jié)常州市對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持政策45
第四節(jié)解讀扶持政策，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率50
第四章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐56
**節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備工作56
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)者的**素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)成功者的主要特質(zhì)60
第三節(jié)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)65
第五章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇72
**節(jié)項(xiàng)目選擇的影響因素和原則72
第二節(jié)大學(xué)生選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的策略75
第三節(jié)大學(xué)生挖掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方法與途徑78
第四節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避83
第五節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目類(lèi)型86第六章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦企業(yè)93
**節(jié)企業(yè)組織形式的選擇93
第二節(jié)企業(yè)名稱的選擇96
第三節(jié)企業(yè)注冊(cè)登記98第七章編制創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)108
**節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)108
第二節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的主要要素110
第三節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)112
第四節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的診斷工具作用121第八章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目PPT制作123
**節(jié)PPT制作設(shè)計(jì)思路123
第二節(jié)PPT制作技能及常用快捷鍵125
第三節(jié)PPT制作高級(jí)技巧130
第四節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽PPT制作144第九章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演148
**節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演準(zhǔn)備148
第二節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講技巧153
第三節(jié)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽路演經(jīng)驗(yàn)156
第十章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽優(yōu)秀案例161
參考文獻(xiàn)182
展開(kāi)全部
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與案例 作者簡(jiǎn)介
上海交通大學(xué)物化學(xué)博士,美國(guó)羅切斯特大學(xué)病理學(xué)博士后,江蘇省高層次 引進(jìn)人才,江蘇雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才,具有企業(yè)、研究所、高校和海外進(jìn)修經(jīng)歷, 有教授,研究員和研究員高級(jí)工程師三大系列(教學(xué)、研究和工程)正高級(jí)職稱。 2005 年起在上海交通大學(xué)從事教學(xué)工作,獲上海交通大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng), 積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,搭建雙創(chuàng)平臺(tái),幫助貧困大學(xué)生實(shí)現(xiàn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)夢(mèng) 想,指導(dǎo)大學(xué)生獲 2019 年“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。圍繞 產(chǎn)教融合主旋律,推進(jìn)綠色創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,積極探索新時(shí)代的研究生創(chuàng)新能力 培養(yǎng)理念,培養(yǎng)多名學(xué)生考入上海交通大學(xué)攻讀博士學(xué)位。利用專業(yè)知識(shí)服務(wù)社 會(huì),在國(guó)家扶貧山區(qū)-湖北利川建立成果轉(zhuǎn)化基地,成功解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村中 的困境問(wèn)題,助力貧困山區(qū)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。先后主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目 30 多項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文 90 余篇,申請(qǐng)發(fā)明專利 80 余件,授權(quán)專利 24 件,獲農(nóng)藥 登記證 9 個(gè)。獲 2019 年侯德榜化工科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、第十一屆發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)、中國(guó)產(chǎn) 學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)等省部級(jí)科技獎(jiǎng) 10 多項(xiàng)。長(zhǎng)期從事技術(shù)創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化,在高 效除草劑綠色創(chuàng)新中率先攻克了該產(chǎn)業(yè)中許多“卡脖子”技術(shù)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
書(shū)友推薦
- >
月亮與六便士
- >
推拿
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書(shū)
- >
自卑與超越
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
小考拉的故事-套裝共3冊(cè)
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
本類(lèi)暢銷(xiāo)
