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中圖價(jià):¥28.5
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現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)理論與方法 版權(quán)信息
- ISBN：9787206171444
- 條形碼：9787206171444 ; 978-7-206-17144-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)理論與方法 內(nèi)容簡介
本書集現(xiàn)代體育教育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等理論與實(shí)踐的研討探索于一冊(cè)，知識(shí)面廣，信息量大，具有一定的參考價(jià)值和指導(dǎo)意義。 具體來說，本書共有十四章。**至八章對(duì)學(xué)校體育與學(xué)校體育教學(xué)的基本情況做了簡要介紹，內(nèi)容包括學(xué)校體育教學(xué)理論基礎(chǔ)、目標(biāo)導(dǎo)向、內(nèi)容設(shè)置、方法的優(yōu)化選用、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃制訂、教學(xué)組織管理、教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)；第九至十四章重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練進(jìn)行了詳細(xì)分析，內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練計(jì)劃、球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練、有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練、塑身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練。 總的來看，本書對(duì)現(xiàn)代學(xué)校體育的眾多方面進(jìn)行了系統(tǒng)分析和探索，且在內(nèi)容的安排上充分考慮了我國現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)的實(shí)際情況，使本書不僅具有科學(xué)性和實(shí)用性，也體現(xiàn)了時(shí)代性的特點(diǎn)。其對(duì)我國學(xué)校體育教學(xué)實(shí)踐具有重要的參考價(jià)值。
現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)理論與方法 目錄
**章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)綜述
**節(jié) 學(xué)校體育與學(xué)校體育教學(xué)
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)的一般原則
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)
第四節(jié) 我國學(xué)校體育教學(xué)的現(xiàn)況與未來趨勢(shì)
第二章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)向
**節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)系統(tǒng)
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)中的目標(biāo)設(shè)置
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑
第三章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)的內(nèi)容設(shè)置
**節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的基本知識(shí)理論
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的選擇
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的加工
第四節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容資源的開發(fā)
第四章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)方法的優(yōu)化選用
**節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)方法簡述
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)的主要方法
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用
第四節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)方法的*優(yōu)化組合
第五章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)的設(shè)計(jì)研究
**節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、特點(diǎn)與意義
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理論依據(jù)
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)設(shè)計(jì)模式的分析與研究
第四節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)設(shè)計(jì)的過程與評(píng)價(jià)
第六章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃分析制訂
**節(jié) 體育教學(xué)計(jì)劃的概念
第二節(jié) 體育教學(xué)計(jì)劃的意義與要求
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃的制訂
第七章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)組織與管理
**節(jié) 學(xué)校體育課的種類與結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 學(xué)校體育課堂的教學(xué)組織
第三節(jié) 學(xué)校體育課堂的教學(xué)管理
第八章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)分析改進(jìn)
**節(jié) 體育教學(xué)評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)的組織與實(shí)施
第四節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策
第九章 現(xiàn)代學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論研究
**節(jié) 學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)
第二節(jié) 學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的內(nèi)容
第三節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則
第四節(jié) 學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的要素
第十章 現(xiàn)代學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的方法
**節(jié) 重復(fù)訓(xùn)練法
第二節(jié) 持續(xù)訓(xùn)練法
第三節(jié) 間歇訓(xùn)練法
第四節(jié) 變換訓(xùn)練法
第五節(jié) 競賽訓(xùn)練法
第六節(jié) 綜合訓(xùn)練法
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 學(xué)校體育與學(xué)校體育教學(xué)
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)的一般原則
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)
第四節(jié) 我國學(xué)校體育教學(xué)的現(xiàn)況與未來趨勢(shì)
第二章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)向
**節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)系統(tǒng)
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)中的目標(biāo)設(shè)置
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑
第三章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)的內(nèi)容設(shè)置
**節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的基本知識(shí)理論
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的選擇
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的加工
第四節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容資源的開發(fā)
第四章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)方法的優(yōu)化選用
**節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)方法簡述
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)的主要方法
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用
第四節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)方法的*優(yōu)化組合
第五章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)的設(shè)計(jì)研究
**節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、特點(diǎn)與意義
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理論依據(jù)
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)設(shè)計(jì)模式的分析與研究
第四節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)設(shè)計(jì)的過程與評(píng)價(jià)
第六章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃分析制訂
**節(jié) 體育教學(xué)計(jì)劃的概念
第二節(jié) 體育教學(xué)計(jì)劃的意義與要求
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃的制訂
第七章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)組織與管理
**節(jié) 學(xué)校體育課的種類與結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 學(xué)校體育課堂的教學(xué)組織
第三節(jié) 學(xué)校體育課堂的教學(xué)管理
第八章 現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)分析改進(jìn)
**節(jié) 體育教學(xué)評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容
第三節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)的組織與實(shí)施
第四節(jié) 學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策
第九章 現(xiàn)代學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論研究
**節(jié) 學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)
第二節(jié) 學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的內(nèi)容
第三節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則
第四節(jié) 學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的要素
第十章 現(xiàn)代學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的方法
**節(jié) 重復(fù)訓(xùn)練法
第二節(jié) 持續(xù)訓(xùn)練法
第三節(jié) 間歇訓(xùn)練法
第四節(jié) 變換訓(xùn)練法
第五節(jié) 競賽訓(xùn)練法
第六節(jié) 綜合訓(xùn)練法
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
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現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)理論與方法 作者簡介
李婷婷，出生于1988年9月，籍貫為安徽阜陽。碩士研究生學(xué)歷，講師。2011年6月畢業(yè)于安徽阜陽師范學(xué)院體育教育專業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位；2014年6月畢業(yè)于廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院民族傳統(tǒng)體育學(xué)專業(yè)，獲得碩土學(xué)位；現(xiàn)任職于南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文教育學(xué)院，主要研究方向?yàn)轶w育教學(xué)與民族體育文化，主要擔(dān)任瑜伽、健美操、田徑等課程的教學(xué)。
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