中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
社交化閱讀中的知識生產與服務研究 版權信息
- ISBN:9787307221819
- 條形碼:9787307221819 ; 978-7-307-22181-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
社交化閱讀中的知識生產與服務研究 內容簡介
本書對社交化閱讀中的知識生產與服務走向“知識共創共享共同體”的路徑進行了探討。呼吁各參與主體積極提供能夠塑造“中華民族”身份、能夠提升大眾的社會認同的知識,以此不斷筑牢“知識共創共享共同體”的根基,為中華民族的偉大復興而作出積極貢獻。
社交化閱讀中的知識生產與服務研究 目錄
**章 社交化閱讀勃興下的知識生產及服務形態的變化
**節 傳播技術發展與人類閱讀形態及生態的變遷
第二節 新傳播技術賦權下社交化閱讀的勃興
第三節 社交化閱讀中知識生產及服務形態的變化
本章小結
第二章 作為知識生產與服務空間的社交化閱讀平臺
**節 社交化閱讀平臺:一種新的知識空間
第二節 作為知識生產空間的社交化閱讀平臺
第三節 作為知識服務空間的社交化閱讀平臺
本章小結
第三章 社交化閱讀中的知識生產
**節 人類社會知識生產方式的變遷
第二節 社交化閱讀中的知識生產者
第三節 社交化閱讀中知識生產的屬性、類型、工具及生產方式
第四節 社交化閱讀中知識生產的發展歷程、平臺、機制及新規則
第五節 社交化閱讀平臺的知識生產的價值及局限
本章小結
第四章 社交化閱讀中的知識服務
**節 社交化閱讀中知識服務產品的屬性、類型及發展歷程
第二節 社交化閱讀中知識服務的機制及流程
第三節 社交化閱讀中知識服務的技術邏輯
第四節 社交化閱讀中知識服務的路徑
本章小結
第五章 社交化閱讀中知識生產與服務的皈依——走向“知識共創共享
共同體”
**節 邁向中華民族“知識共創共享共同體”的可能性展望
第二節 社交化閱讀走向“知識共創共享共同體”的路徑選擇
本章小結
第六章 社交化閱讀中知識產品的著作權問題
**節 社交化閱讀中知識產品著作權的內涵及特征
第二節 社交化閱讀中作品傳播的法律屬性及侵權歸責
第三節 社交化閱讀平臺上著作權的保護思路
本章小結
結論與討論
參考文獻
展開全部
社交化閱讀中的知識生產與服務研究 作者簡介
楊逐原,男,貴州納雍人,貴州大學文學與院傳媒學院教授,碩士研究生導師。中國人民大學新聞學院博士后(2020年6月出站),2017年6月畢業于武漢大學新聞與傳播學院,獲博士學位。近年來一直從事與傳播政治經濟學相關的研究,主要研究領域為新媒體與社會發展。楊逐原擁有政府部門、輿情研究機構、出版社及高校等工作閱歷。曾主持過國家社科、省級及廳級等各個級別的課題,參與各級各類課題十余個,出版專著6部(含合著2部),公開發表論文50余篇,其中CSSCI期刊10余篇、中文核心期刊10余篇。曾獲得貴州省大學生思想政治教育迎評很好工作者、貴州民族大學很好黨員等榮譽稱號,目前的社會兼職有貴州省委宣傳部網絡新聞閱評專家、《西部開發報》教育版智庫專家、《貴州手機》智庫專家、多彩貴州文化協同創新中心成員、貴州省新聞傳播學會會員。
書友推薦
- >
我與地壇
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
回憶愛瑪儂
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書
- >
經典常談
- >
中國歷史的瞬間
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
羅庸西南聯大授課錄
本類暢銷