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助夢童心:傳統文化與幼兒美術教育 版權信息
- ISBN：9787503970764
- 條形碼：9787503970764 ; 978-7-5039-7076-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
助夢童心:傳統文化與幼兒美術教育 本書特色
適讀人群 ：少兒傳統文化是民族的靈魂，幼兒美術教育是學前教育的重要基石，是傳播傳統文化的重要途徑之一，本書將傳統文化與幼兒美術教育緊密結合，并貫徹“以美育人，美與人生”的理念，從傳統節日、傳統美術、傳統社會生活、傳統文學故事四大方面，為幼兒教育工作者提供了36個實踐案例，具有較高的參考價值。
助夢童心:傳統文化與幼兒美術教育 內容簡介
本書是基于幼兒美術能力的發展與幼兒美術教育的屬性, 闡述了傳統文化的內涵, 傳統文化和幼兒美術教育的關系, 以及傳統文化中的幼兒美術教育活動的價值取向等基本問題。
助夢童心:傳統文化與幼兒美術教育 目錄
第 一 章 概 述
**節 傳統文化 / 003
第二節 傳統文化與幼兒美術教育的關系 / 011
第三節 傳統文化在幼兒美術教育活動中的價值取向 / 013
第二章 傳統文化中幼兒美術教育的目標、內容、活動組織形式
**節 傳統文化中幼兒美術教育的目標 / 017
第二節 傳統文化中幼兒美術教育的內容 / 024
第三節 傳統文化中幼兒美術教育的活動組織形式 / 029
第三章 傳統文化中幼兒美術教育活動實踐
**節 傳統文化中的節日 / 034
第二節 傳統文化中的美術 / 087
第三節 傳統文化中的社會生活 /135
第四節 傳統文化中的文學故事 /182
第四章 基于傳統文化中幼兒美術教育問題的思考
**節 傳統文化中幼兒美術教育與教師和幼兒的發展 / 233
第二節 傳統文化中幼兒美術教育與家園共育 / 238
第三節 傳統文化中幼兒美術教育與環境創設 / 243
第四節 傳統文化中幼兒美術教育資源的開發與整合 / 247
后 記 / 252
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助夢童心:傳統文化與幼兒美術教育 作者簡介
王楠，是北京市朝陽區教育國資中心幼兒園匯景園園長，高級教師職稱、北京市優秀學前教育工作者、朝陽區教育系統優秀青年教師，參與北京市教育科學“十三五”規劃課題《運用教育戲劇策略培養幼兒學習品質的實踐研究》。 彭佳樂，北京市朝陽區教育國資中心幼兒園匯景園保教主任，朝陽區拔尖青年后備人才教師，作為核心成員多次參與市區級課題研究。
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