掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過本商品的人還買了
創新創業教育 版權信息
- ISBN：9787560660127
- 條形碼：9787560660127 ; 978-7-5606-6012-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創新創業教育 本書特色
本教材在調查研究的基礎上，針對大學生的創新創業現狀，以如何實現大學生創新創業為主線，以培養創新創業精神為核心，鍛煉創新創業能力為關鍵，突出實踐性，注重鼓勵和引導大學生走上自我發展之路。
創新創業教育 內容簡介
本書針對大學生的創新創業現狀, 以大學生的創新創業為主線, 從開啟創新之路、樹立創新意識、訓練創新思維、掌握創新方法、認識創業、評估創業者、培養創業力、發掘創業機會整合創業資源、助飛“雙創”夢想10個模塊進行闡述, 并配套相應的實訓, 目的是培養大學生的創新創業精神, 鍛煉大學生的創新創業能力。
創新創業教育 目錄
模塊一 開啟創新之路 1
項目1 覺醒創新意識 1
一、創新概述 1
二、創新的過程與原則 6
項目2 感知創新魅力 9
一、城市空中農場 9
二、熊貓電站 9
三、中國“新四大發明” 9
模塊小結 10
教學檢測 10
實訓活動 11
模塊二 樹立創新意識 12
項目1 認識創新意識 12
一、創新意識的內涵 12
二、創新意識的基本特征 13
三、創新意識的內容 14
四、創新意識培養的必要性 16
五、當代大學生創新意識培養存在的問題 18
項目2 培養創新意識 20
一、培養獨立意識 20
二、培養問題意識與懷疑意識 24
三、培養合作意識 26
模塊小結 27
教學檢測 27
實訓活動 28
模塊三 訓練創新思維 30
項目1 打破思維定式 30
一、認識思維定式 30
二、掌握思維定式的表現形式 31
三、認識思維定式的作用 34
項目2 了解創新思維 35
一、認識創新思維 35
二、培養創新思維能力 39
項目3 拓展創新思維 39
一、了解發散思維 39
二、了解聯想思維 41
三、了解想象思維 43
四、了解靈感和靈感思維 45
模塊小結 47
教學檢測 47
實訓活動 48
模塊四 掌握創新方法 51
項目1 掌握智力激勵法 51
一、了解智力激勵法的內涵 51
二、實施智力激勵法 53
項目2 掌握列舉法 56
一、缺點列舉法 56
二、希望點列舉法 58
三、特性列舉法 59
項目3 掌握組合法 60
一、認識組合法的科學內涵 60
二、掌握組合類其他創新方法 62
項目4 掌握設問法 63
一、掌握奧斯本檢核表法 63
二、掌握5W2H法 64
三、掌握和田十二法 65
項目5 掌握魚骨圖分析法 70
一、認識魚骨圖分析法的科學內涵 70
二、運用魚骨圖分析法 73
模塊小結 76
教學檢測 76
實訓活動 77
模塊五 認識創業 78
項目1 認識創業的內涵 78
一、掌握創業的基本內涵 78
二、了解創業的基本要素 81
三、了解創業的常見模式 81
項目2 熟悉創業過程 85
一、了解創業的過程 86
二、了解創辦企業的流程 87
項目3 培育創業精神 90
一、認識創業者的內涵 90
二、了解創業精神 91
模塊小結 92
教學檢測 92
實訓活動 94
模塊六 評估創業者 95
項目1 認識企業的內涵和類型 95
一、企業的內涵 95
二、企業的基本特征 96
三、企業的運行 96
四、企業的類型 97
項目2 了解創業者素質及要求 97
一、創業的目的 97
二、創業者面臨的內部挑戰 97
三、創業者面臨的外部挑戰 98
四、創業的動機 99
五、創業者素質及要求 101
項目3 評估創業潛質 105
一、4Q素質 105
二、創業資源 105
模塊小結 106
教學檢測 107
實訓活動 107
模塊七 培養創業力 108
項目1 培養創業合作力 108
一、認識合作力的科學內涵 108
二、培養創業合作力的方法 109
三、選擇合適的合作伙伴 109
項目2 培養創業領導力 110
一、充分運用大學生自身的優勢 110
二、增強面對問題、解決問題的能力 110
三、提升自身的學習力 111
項目3 初建創業團隊 111
一、創業團隊的角色定位 111
二、創業團隊的組建過程 114
項目4 管理創業團隊 116
一、規章制度的確立 116
二、人力資源管理 117
三、薪酬管理 118
四、財務管理 119
五、營銷管理 120
六、團隊管理誤區 120
模塊小結 121
教學檢測 121
實訓活動 122
模塊八 發掘創業機會 123
項目1 把握創業機會 123
一、熟悉創業機會的類型 124
二、認識大學生創業機會的來源 125
三、識別創業機會 126
四、選擇創業機會模式 127
項目2 構思企業想法 128
一、企業想法的基本內涵 128
二、企業想法的產生途徑 131
項目3 選擇創業項目 132
一、選擇創業項目的原則 132
二、選擇適合自己的創業項目 133
模塊小結 134
教學檢測 134
實訓活動 135
模塊九 整合創業資源 136
項目1 熟悉市場營銷 136
一、市場的含義 136
二、市場營銷的內涵 137
項目2 明確市場細分與定位 143
一、市場細分 143
二、市場定位 145
項目3 預測啟動資金 149
一、啟動資金 149
二、預測現金流量 154
模塊小結 158
教學檢測 158
實訓活動 159
模塊十 助飛“雙創”夢想 160
項目1 設計商業模式 160
一、 商業模式的內涵 160
二、商業模式的要素 161
三、商業模式的特征 162
項目2 撰寫和評析創業計劃書 163
一、撰寫創業計劃書 163
二、評析創業計劃書 168
項目3 開展創業路演 168
一、創業路演的模式 169
二、大學生創業路演的過程 170
模塊小結 170
教學檢測 171
實訓活動 171
展開全部
書友推薦
- >
經典常談
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
二體千字文
- >
自卑與超越
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
回憶愛瑪儂
本類暢銷
