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教育與美好生活 版權信息
- ISBN：9787552032819
- 條形碼：9787552032819 ; 978-7-5520-3281-9
- 裝幀：80g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教育與美好生活 本書特色
《教育與美好生活(精)/大家教育經典系列》是近百年來偉大的教育經典著作之一。羅素在本書中闡述了其心目中理想的教育，特別是對6歲之前兒童早期人格的培養，提出了深具洞見的建議與方案。其以人為根本、充滿睿智的教育思想，對當下的教育者及父母深具啟迪。
教育與美好生活 內容簡介
本書共分為三部分共十九章, 主要內容包括: 現代教育理論的基本條件、教育的目的、出生**年、恐懼、游戲與想象、建設性、自私與財產、誠實、懲罰、同伴的重要性、愛與同情、性教育等。
教育與美好生活 目錄
目錄
引言 // I
**部分 教育與美好生活
**章 現代教育理論的基本條件 / 2
第二章 教育的目的 / 29
第二部分 品質教育
第三章 出生**年 / 62
第四章 恐懼 / 74
第五章 游戲與想象 / 93
第六章 建設性 / 105
第七章 自私與財產 / 114
第八章 誠實 / 123
第九章 懲罰 / 131
第十章 同伴的重要性 / 142
第十一章 愛與同情 / 150
第十二章 性教育 / 168
第十三章 幼兒園 / 180
第三部分 智力教育
第十四章 總體原則 / 194
第十五章 14歲前的學校課程 / 213
第十六章 學校的*后幾年 / 227
第十七章 走讀學校和寄宿學校 / 238
第十八章 大學 / 246
第十九章 結語 / 256
展開全部
教育與美好生活 作者簡介
伯特蘭·羅素（Bertrand Russell） 英國哲學家、數學家、邏輯學家、歷史學家、文學家，分析哲學的主要創始人。羅素出身于英國貴族家庭。1890年考入劍橋大學三一學院，后曾兩度在該校任教。1908年當選為皇家學會會員。1950年獲得諾貝爾文學獎。主要作品有《西方哲學史》《哲學問題》等，關于教育方面的觀點，集成在1926年發表的《教育與美好生活》之中。
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