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初中物理創新教學研究與實踐 版權信息
- ISBN：9787567025318
- 條形碼：9787567025318 ; 978-7-5670-2531-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中物理創新教學研究與實踐 本書特色
“扶貧先扶志，扶貧必扶智。”本案例集圍繞海南省脫貧攻堅“精準扶貧、精準脫貧”進程中，涌現出的感人至深、奮發向上、自力*生、樂于奉獻的典型人物和典型事跡，通過“聽脫貧戶講脫貧故事，講脫貧經驗”，呈現發生在我們身邊的鮮活、生動的人和事。講好身邊故事助力脫貧攻堅，通過身邊生動的實例，從思想上淡化貧困戶“貧困意識”，激發貧困戶脫貧的斗志和決心，增強脫貧的信心。
初中物理創新教學研究與實踐 內容簡介
本書內容包括: 緒論、多媒體教學方式的探索、初中物理教學中的德育滲透、創新思維的啟發與培養、實驗教學方式的改良與優化、初中物理課程的實用性探討。
初中物理創新教學研究與實踐 目錄
**章 緒論
**節 物理學的意義和價值
第二節 物理教學的產生與發展
第三節 初中物理教學的現狀
第二章 多媒體教學方式的探索
**節 教育信息化趨勢下的多媒體教學
第二節 多媒體教學的應用方式
第三節 多媒體教學與初中物理的有效結合
第四節 相關問題的反思
第三章 初中物理教學中的德育滲透
**節 德育教育在初中教育階段的意義和必要性
第二節 德育教育在初中物理教學中的滲透方式
第三節 德育教育對初中物理教學的作用
第四節 相關問題與對策
第四章 創新思維的啟發與培養
**節 創新思維在初中物理教學中的意義
第二節 創新思維在初中物理教學中的啟發與培養
第三節 創新思維在初中物理中的實用性
第四節 相關教學問題的反思
第五章 實驗教學方式的改良與優化
**節 初中物理實驗在物理教學中的意義
第二節 初中物理實驗教學的現狀與改良方向
第三節 初中物理實驗教學的創新
第六章 初中物理課程的實用性探討
**節 初中物理學科內容的實用價值
第二節 初中物理學科內容的實用性與相關教學問題
第三節 初中物理生活化的教學方式
第四節 相關問題的反思
參考文獻
**節 物理學的意義和價值
第二節 物理教學的產生與發展
第三節 初中物理教學的現狀
第二章 多媒體教學方式的探索
**節 教育信息化趨勢下的多媒體教學
第二節 多媒體教學的應用方式
第三節 多媒體教學與初中物理的有效結合
第四節 相關問題的反思
第三章 初中物理教學中的德育滲透
**節 德育教育在初中教育階段的意義和必要性
第二節 德育教育在初中物理教學中的滲透方式
第三節 德育教育對初中物理教學的作用
第四節 相關問題與對策
第四章 創新思維的啟發與培養
**節 創新思維在初中物理教學中的意義
第二節 創新思維在初中物理教學中的啟發與培養
第三節 創新思維在初中物理中的實用性
第四節 相關教學問題的反思
第五章 實驗教學方式的改良與優化
**節 初中物理實驗在物理教學中的意義
第二節 初中物理實驗教學的現狀與改良方向
第三節 初中物理實驗教學的創新
第六章 初中物理課程的實用性探討
**節 初中物理學科內容的實用價值
第二節 初中物理學科內容的實用性與相關教學問題
第三節 初中物理生活化的教學方式
第四節 相關問題的反思
參考文獻
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初中物理創新教學研究與實踐 作者簡介
吳衛鋒，男，漢族，中共黨員，中學一級教師。大學畢業后一直從事物理教學工作，多次主持或參與山東省教學研究課題，獲全國百名創新型名師、東營市名師、東營市教學能手、東營市學科帶頭人等稱號，獲評山東省省級優課、東營市物理實驗優質課一等獎。
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