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出納業務操作(第四版) 版權信息
- ISBN：9787040551228
- 條形碼：9787040551228 ; 978-7-04-055122-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
出納業務操作(第四版) 內容簡介
《出納業務操作（第四版）》是“十二五”職業教育國家規劃教材修訂版，也是國家職業教育會計專業教學資源庫轉型升級配套教材。 出納崗位是各單位必須設置的工作崗位。該崗位主要負責現金和有價證券的保管，辦理現金收付、銀行結算等業務以及完成貨幣資金的序時核算及監督任務。為使學生能夠熟練掌握出納崗位的專業知識和技能，《出納業務操作（第四版）》編者在國家職業教育會計專業教學資源庫配套教材《出納業務操作》（第三版）的基礎上，結合2019年4月1日起實施的國家稅務總局《關于深化增值稅改革有關事項的公告》等新財稅法規，以及近兩年教材在教學使用過程中的經驗和心得精心對其進行了修訂。 《出納業務操作（第四版）》按照工作過程系統化的課程開發理念和思路，以出納崗位工作所需的知識和技能組織教材內容，將教材內容分為庫存現金結算業務辦理和銀行存款結算業務辦理兩個學習情境及對應的11個學習子情境。 《出納業務操作（第四版）》以典型工作任務為載體，將出納工作應具備的基礎知識、基本理論、操作技能、業務流程等融入每一項具體任務的辦理過程中，引導學習者有針對性地學習知識、訓練技能，充分體現職業教育的職業性和實踐性。 《出納業務操作（第四版）》按照新的法律法規和票證賬表全面準確地呈現了出納崗位典型工作任務的辦理流程和業務手續，著重體現了出納工作內部控制的嚴密性和各項手續的規范性。 《出納業務操作（第四版）》可作為高等職業教育、成人教育及本科院校的二級職業教育學院會計專業和相關專業的教學用教材，也可供五年制高職、中職學生使用，同時也是在職會計人員學習和參考的好選擇。 《出納業務操作（第四版）》提供豐富的教學資源，如微課、視頻、教學課件、習題答案等，并配有在線開放課程，《出納業務操作（第四版）》使用者可按照“鄭重聲明”頁的資源服務提示獲取相關資源，進行自主學習。 《出納業務操作（第四版）》邊白處配有二維碼資源，可使用智能設備掃描學習。
出納業務操作(第四版) 目錄
引言 出納崗位認知
學習情境1 庫存現金結算業務辦理
職業能力目標
工作任務與學習子情境
學習子情境一 收入費用現金收支業務辦理
學習子情境二 往來款項現金收支業務辦理
學習子情境三 庫存現金存取業務辦理
情境小結
能力訓練與素質拓展
學習情境2 銀行存款結算業務辦理
職業能力目標
工作任務與學習子情境
學習子情境一 銀行結算賬戶的開立與管理
學習子情境二 支票結算業務辦理
學習子情境三 銀行匯票結算業務辦理
學習子情境四 銀行本票結算業務辦理
學習子情境五 匯兌結算業務辦理
學習子情境六 委托收款結算業務辦理
學習子情境七 托收承付結算業務辦理
學習子情境八 商業匯票結算業務辦理
情境小結
能力訓練與素質拓展
學習情境1 庫存現金結算業務辦理
職業能力目標
工作任務與學習子情境
學習子情境一 收入費用現金收支業務辦理
學習子情境二 往來款項現金收支業務辦理
學習子情境三 庫存現金存取業務辦理
情境小結
能力訓練與素質拓展
學習情境2 銀行存款結算業務辦理
職業能力目標
工作任務與學習子情境
學習子情境一 銀行結算賬戶的開立與管理
學習子情境二 支票結算業務辦理
學習子情境三 銀行匯票結算業務辦理
學習子情境四 銀行本票結算業務辦理
學習子情境五 匯兌結算業務辦理
學習子情境六 委托收款結算業務辦理
學習子情境七 托收承付結算業務辦理
學習子情境八 商業匯票結算業務辦理
情境小結
能力訓練與素質拓展
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出納業務操作(第四版) 作者簡介
高翠蓮，山西省財政稅務專科學校會計學院院長、二級教授、太原理工大學碩士生導師，擁有會計師、注冊會計師、注冊稅務師專業技術資格，從事會計教學及理論與實踐研究34年。國家首批“萬人計劃”教學名師，全國先進會計工作者，山西省“三晉英才”高端領軍人才，中共中央組織部、中華人民共和國教育部和山西省委聯系的高級專家；國家特色高水平高職學校重點專業群建設項目負責人，國家優秀教學團隊負責人、全國教育系統先進集體帶頭人、全國高職會計職業技能大賽設計者和專家組組長、全國高職會計專業教學資源庫建設主要負責人。兼任全國會計專家委員會委員、全國高職高專經濟管理專業教學資源庫建設專家委員會委員、全國財經職教集團副理事長、中國職業技術教育學會教學工作委員會計研究會副主任、全國財政職業教育教學指導委員會委員等職務。
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