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高校體育教學(xué)改革研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787518071418
- 條形碼：9787518071418 ; 978-7-5180-7141-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校體育教學(xué)改革研究 內(nèi)容簡介
《高校體育教學(xué)改革研究》對當(dāng)前體育教學(xué)改革進(jìn)行了系統(tǒng)深入的探討研究，提出了多方面的創(chuàng)新性見解。本書首先對體育教學(xué)基礎(chǔ)理論進(jìn)行了概述，然后對當(dāng)前高校體育教學(xué)思想的發(fā)展與應(yīng)用進(jìn)行了宏觀概括，后從體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計以及課外拓展方面進(jìn)行了全面的分析，探討了改革的具體策略與實(shí)施辦法。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，語言清晰流暢，可讀性強(qiáng)，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。
高校體育教學(xué)改革研究 目錄
章 高校體育教學(xué)基礎(chǔ)理論……………………………………………………… 1
節(jié) 體育教學(xué)論及其價值 ……………………………………………………… 1
第二節(jié) 體育教學(xué)與相關(guān)科學(xué)理論研究 …………………………………………… 5
第三節(jié) 體育教學(xué)的功能與目標(biāo) …………………………………………………… 8
第四節(jié) 體育教學(xué)的原則與方法 ………………………………………………… 14
第二章 高校體育教學(xué)思想的演變與發(fā)展…………………………………………… 23
節(jié) 高校體育教學(xué)思想流變 ………………………………………………… 23
第二節(jié) 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 ……………………………………………………… 25
第三節(jié) 現(xiàn)代西方教學(xué)思想 ……………………………………………………… 28
第四節(jié) 現(xiàn)代人文精神與科學(xué)體育教學(xué)思想 …………………………………… 32
第三章 高校體育教學(xué)內(nèi)容改革研究………………………………………………… 40
節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容基本理論 ………………………………………………… 40
第二節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容的編排與選擇 …………………………………………… 45
第三節(jié) 體育教材化 ……………………………………………………………… 49
第四節(jié) 高校體育教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展與改革 ……………………………………… 52
第四章 高校體育教學(xué)方法改革研究………………………………………………… 55
節(jié) 體育教學(xué)方法的基本理論 ……………………………………………… 55
第二節(jié) 高校體育教學(xué)之慕課教學(xué) ……………………………………………… 61
第三節(jié) 高校體育教學(xué)之微課教學(xué) ……………………………………………… 64
第四節(jié) 高校體育教學(xué)之翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué) ………………………………………… 80
第五節(jié) 高校體育教學(xué)之游戲教學(xué)法 …………………………………………… 87
第五章 高校體育教學(xué)設(shè)計改革研究……………………………………………… 103
節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計基本理論 ………………………………………………… 103
第二節(jié) 高校體育教學(xué)目標(biāo)與組織設(shè)計 ………………………………………… 115
第三節(jié) 高校體育教學(xué)策略設(shè)計構(gòu)想 …………………………………………… 119
第四節(jié) 高校體育教學(xué)設(shè)計的發(fā)展 ……………………………………………… 122
第六章 高校體育教育戶外拓展研究……………………………………………… 125
節(jié) 高校戶外運(yùn)動課程開設(shè)與教學(xué) ………………………………………… 125
第二節(jié) 高校戶外運(yùn)動的組織實(shí)施 ……………………………………………… 132
第三節(jié) 徒步穿越與野外生存 …………………………………………………… 138
第四節(jié) 戶外運(yùn)動急救知識 ……………………………………………………… 142
參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………… 146
節(jié) 體育教學(xué)論及其價值 ……………………………………………………… 1
第二節(jié) 體育教學(xué)與相關(guān)科學(xué)理論研究 …………………………………………… 5
第三節(jié) 體育教學(xué)的功能與目標(biāo) …………………………………………………… 8
第四節(jié) 體育教學(xué)的原則與方法 ………………………………………………… 14
第二章 高校體育教學(xué)思想的演變與發(fā)展…………………………………………… 23
節(jié) 高校體育教學(xué)思想流變 ………………………………………………… 23
第二節(jié) 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 ……………………………………………………… 25
第三節(jié) 現(xiàn)代西方教學(xué)思想 ……………………………………………………… 28
第四節(jié) 現(xiàn)代人文精神與科學(xué)體育教學(xué)思想 …………………………………… 32
第三章 高校體育教學(xué)內(nèi)容改革研究………………………………………………… 40
節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容基本理論 ………………………………………………… 40
第二節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容的編排與選擇 …………………………………………… 45
第三節(jié) 體育教材化 ……………………………………………………………… 49
第四節(jié) 高校體育教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展與改革 ……………………………………… 52
第四章 高校體育教學(xué)方法改革研究………………………………………………… 55
節(jié) 體育教學(xué)方法的基本理論 ……………………………………………… 55
第二節(jié) 高校體育教學(xué)之慕課教學(xué) ……………………………………………… 61
第三節(jié) 高校體育教學(xué)之微課教學(xué) ……………………………………………… 64
第四節(jié) 高校體育教學(xué)之翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué) ………………………………………… 80
第五節(jié) 高校體育教學(xué)之游戲教學(xué)法 …………………………………………… 87
第五章 高校體育教學(xué)設(shè)計改革研究……………………………………………… 103
節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計基本理論 ………………………………………………… 103
第二節(jié) 高校體育教學(xué)目標(biāo)與組織設(shè)計 ………………………………………… 115
第三節(jié) 高校體育教學(xué)策略設(shè)計構(gòu)想 …………………………………………… 119
第四節(jié) 高校體育教學(xué)設(shè)計的發(fā)展 ……………………………………………… 122
第六章 高校體育教育戶外拓展研究……………………………………………… 125
節(jié) 高校戶外運(yùn)動課程開設(shè)與教學(xué) ………………………………………… 125
第二節(jié) 高校戶外運(yùn)動的組織實(shí)施 ……………………………………………… 132
第三節(jié) 徒步穿越與野外生存 …………………………………………………… 138
第四節(jié) 戶外運(yùn)動急救知識 ……………………………………………………… 142
參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………… 146
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高校體育教學(xué)改革研究 作者簡介
劉景堂，1963年生，山東省濟(jì)寧市人，大學(xué)本科學(xué)歷，山東財經(jīng)大學(xué)副教授，主要研究方向：體育教育。2004主持山東省科技攻關(guān)項目（基于Web下的普通高校體育綜合信息管理系統(tǒng)的研究（2004GG3201011），2009年主持山東省自然科學(xué)基金項目（山東省城市景觀體育市場開發(fā)與信息管理系統(tǒng)研究（ZR2009GL012），主持2006年度山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題“對民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的研究”（山東省文化廳）立項號：200601034等。發(fā)表核心期刊論文多篇。
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