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“科學邏輯”叢書科學分析:邏輯與科學演繹方法/科學邏輯叢書 版權信息
- ISBN：9787122371232
- 條形碼：9787122371232 ; 978-7-122-37123-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
“科學邏輯”叢書科學分析:邏輯與科學演繹方法/科學邏輯叢書 本書特色
1.邏輯學專家，清華大學教育研究院素質教育研究中心邏輯研究課題負責人 2.“”科學邏輯“”三部曲之一 3.結合豐富的科學案例來闡明如何發現問題、分析問題和解決問題
“科學邏輯”叢書科學分析:邏輯與科學演繹方法/科學邏輯叢書 內容簡介
提升科學分析能力的主要途徑在于改進思維方法，作為“科學邏輯”叢書之一，本書從科學分析的實用角度來編寫，不僅詳細介紹了科學演繹的邏輯原理，而且結合豐富的科學案例來闡明如何發現問題、分析問題和解決問題，以此論述科學的分析方法，從而啟發科學思維并提升讀者的科學分析技能。 本書共分為十章，內容包括概念分析、邏輯定義、直言推理、三段論、復合推理、等值推理、混合推理、模態推理、關系推理、分析推理，并附錄了科學分析測試，具有科學性、系統性、實用性的特點。 本書適合作為高等院校邏輯學、科學邏輯與科學思維方法等相關課程的教材或參考用書，也適合對此感興趣的各類讀者閱讀。
“科學邏輯”叢書科學分析:邏輯與科學演繹方法/科學邏輯叢書 目錄
**章概念分析／001
**節 邏輯概念／002
一、概念的邏輯特征／003
二、概念間的外延關系／014
第二節 概念明晰／021
一、概念的限制與概括／021
二、概念的劃分與分類／025
第二章邏輯定義／041
**節 定義概論／042
一、定義的意義與作用／042
二、定義的結構與規則／048
三、定義的評價與判斷／057
第二節 定義方法／060
一、告知性定義／060
二、擴展性定義／073
三、傾向性定義／080
四、特殊性定義／083
第三章直言推理／087
**節 直言命題／088
一、直言命題的組成／088
二、直言命題的種類／090
三、直言命題的標準化／090
第二節 對當關系／092
一、對當方陣及其推理關系／093
二、特稱量項的邏輯意義／098
三、對當關系的直接推理／099
第三節 變形推理 ／102
一、直言命題的周延性／102
二、直言命題的變形推理／106
第四章三段論／119
**節 結構形式／120
一、三段論的結構組成／121
二、三段論的標準形式／124
第二節 有效評判／128
一、三段論的推理規則／129
二、三段論的標準式化歸／137
三、三段論的圖示法／141
第三節 三段論推理／149
一、復合三段論／149
二、省略三段論／156
第五章復合推理／163
**節 聯言推理／164
第二節 選言推理／169
一、相容選言命題及其推理／169
二、不相容選言命題及其推理／174
三、選言推理的應用／177
第三節 假言推理／184
一、充分條件假言命題及其推理／184
二、必要條件假言命題及其推理／197
三、充要條件假言命題及其推理／202
四、條件關系的理解與邏輯解釋／206
第六章等值推理／215
**節 等價推理／216
一、假言直接推理／216
二、復合命題間的等價轉換／225
第二節 摩根定律／229
一、聯言命題的負命題及其等值推理／230
二、選言命題的負命題及其等值推理／232
三、假言命題的負命題及其等值推理／235
第七章混合推理／243
**節 間接推理／244
一、假言三段論／244
二、假言連鎖推理／250
三、假言聯言推理／255
四、假言選言推理／256
五、假言反三段論／273
第二節 復合推演／278
一、演繹有效性與推理方法／278
二、復合推演的邏輯應用／283
第八章模態推理／291
**節 模態命題／292
一、模態命題的對當關系／292
二、模態直接推理的邏輯應用／294
第二節 模態復合／296
一、直言命題的模態推理／296
二、復合命題的模態推理／298
三、謂詞邏輯與求否定規則／301
第九章關系推理／305
**節 關系命題／306
一、關系命題的類型／306
二、關系命題的直接推理／308
第二節 關系推演／312
第十章分析推理／315
**節 數學分析／316
一、數據分析／316
二、數學思維／319
三、數學推演／321
第二節 要素分析／325
一、匹配分析／325
二、對應分析／327
三、排列分析／330
四、分組分析／332
五、規則分析／337
第三節 邏輯分析／339
一、演繹分析／340
二、矛盾分析／342
三、假設分析／344
附錄 科學分析測試／355
答案與解析／373
參考文獻／389
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“科學邏輯”叢書科學分析:邏輯與科學演繹方法/科學邏輯叢書 作者簡介
周建武，國家行政學院政府經濟研究中心 ，副秘書長、研究員，周建武，邏輯學專家，博士、研究員(教授)。清華大學研究生畢業，中國國家行政學院-加拿大魁北克大學博士后。先后涉及科技、管理和教育領域，目前在中國石化石油化工科學研究院從事博碩士研究生教育與培訓管理工作。長期擔任清華大學素質教育研究中心邏輯通識教育研究課題負責人、21世紀新邏輯研究院副院長、全國工程碩士邏輯考前輔導教程主編。致力于邏輯學、批判性思維、科學思維方法論以及智力潛能開發研究，
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