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我的第一本思維導(dǎo)圖入門書 版權(quán)信息
- ISBN：9787569934038
- 條形碼：9787569934038 ; 978-7-5699-3403-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我的第一本思維導(dǎo)圖入門書 本書特色
1、《我的**本思維導(dǎo)圖入門書》上市以來受到20萬讀者的大力好評，胡雅茹老師把“學(xué)到——做到——跨界運用”的過程中所遇的常見情況與心得，整理到了新版《我的**本思維導(dǎo)圖入門書》，新版較老版新增了80多頁的內(nèi)容。 2、全書包含140多張導(dǎo)圖，其中手繪導(dǎo)圖有120多張，全書采用彩色印刷，讓讀者能夠更好地學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的色彩搭配。 3、隨書附贈思維導(dǎo)圖練習(xí)手冊，包含旅行、收納整理的生活主題，也有寫報告、想創(chuàng)意的職場主題，還有閱讀、記筆記等學(xué)習(xí)主題，每天練習(xí)一個主題，堅持21天就能養(yǎng)成使用思維導(dǎo)圖的習(xí)慣，讓思維導(dǎo)圖真正為你所用。
我的第一本思維導(dǎo)圖入門書 內(nèi)容簡介
本書將心智圖歸納為四類并各引用很多實例來說明解釋，包括用創(chuàng)造型心智圖在腦力激蕩、新產(chǎn)品開發(fā)、活動企劃，及未來目標的訂定；用整理型心智圖做分析、歸納；用提示型心智圖擬訂作文的大綱及演講的提詞；用溝通型心智圖做自我介紹及會議簡報。本書內(nèi)容淺顯易懂且容易下手練習(xí)，在本書的指導(dǎo)下，讀者就可以輕松地畫出心智圖。此書的**本上市后，讀者給予了高度認可，同時也提出了一些意見。作者對思維導(dǎo)圖也有了新的認識，對此特別增訂了部分內(nèi)容，將更豐富的內(nèi)容提供給讀者。
我的第一本思維導(dǎo)圖入門書 目錄
Chapter1認識思維導(dǎo)圖
1. 發(fā)明過程／3
2. 提升邏輯力／4
3. 加快學(xué)習(xí)速度／5
4. 知名企業(yè)與教育團體皆廣泛應(yīng)用 ／6
5. 掃除盲點、激發(fā)潛能／8
6. 提升“理解記憶”能力／9
7. 可運用于95%的領(lǐng)域／11
8. 你非會思維導(dǎo)圖不可／13
9. 輕松“贏”戰(zhàn)AI人工智能時代 ／14
10. 符合記憶原理的學(xué)習(xí)方式／15
11. 提升溝通效率的有效方式／16
Chapter2思維導(dǎo)圖的思考功能
1. 加速大腦思考／21
2. 四個基本原則／27
Chapter3手繪思維導(dǎo)圖的步驟圖解
1. 思維導(dǎo)圖的“13個規(guī)則”／37
2. 從選擇適合自己的筆開始／38
3. 選一張紙動手畫畫看吧！／40
4. 繪制思維導(dǎo)圖的步驟范例／42
5. 構(gòu)圖方式與注意事項／46
6. 活用色彩增強記憶力／66
7. 找出關(guān)鍵詞／78
8. 層次分類／82
Chapter4思維導(dǎo)圖實務(wù)運用
1. 思維導(dǎo)圖的四種激發(fā)形式／95
2. 從無到有的創(chuàng)造型思維導(dǎo)圖／100
3. 從有到有的整理型思維導(dǎo)圖／116
4. 從有到無的提示型思維導(dǎo)圖／163
5. 從無到無的溝通型思維導(dǎo)圖／174
Chapter5思維導(dǎo)圖與其他圖表有何不同？
1. 思維導(dǎo)圖V.S.魚骨圖／191
2. 思維導(dǎo)圖V.S.組織結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)圖／192
3. 思維導(dǎo)圖V.S.概念圖／193
4. 思維導(dǎo)圖V.S.條列式筆記／194
5. 思維導(dǎo)圖V.S.方格筆記／195
6. 思維導(dǎo)圖V.S.曼陀羅筆記／198
Chapter6思維導(dǎo)圖的問與答
Q1. 用計算機畫思維導(dǎo)圖的軟件哪里有？／ 201
Q2. 讓思維導(dǎo)圖畫得更好的背景知識有哪些？／ 205
Q3. 我真的很好奇，你是怎么做到的？／ 209
Q4. 要如何繼續(xù)在思維導(dǎo)圖上精進？／ 211
Q5. 為什么不可以“只看別人畫好的思維導(dǎo)圖”？／ 211
Q6. 真的人人都能學(xué)會思維導(dǎo)圖嗎？／ 214
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我的第一本思維導(dǎo)圖入門書 節(jié)選
1.思維導(dǎo)圖的“13個規(guī)則” A 空白紙張橫放，從中央開始寫上主題，線條呈放射狀。 B 主脈由粗到細，只能寫關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞要寫在線條的上方，文字長度等于線條的長度。 C 同一主脈脈絡(luò)，從頭到尾都只能用同一種顏色。 D 主要概念離主題越近，次要概念離主題越遠。后面的關(guān)鍵詞是用來補充說明前面的關(guān)鍵詞。 E 一個線段上只能放一個關(guān)鍵詞或關(guān)鍵圖。 F 線條是用來呈現(xiàn)關(guān)鍵詞間的邏輯關(guān)系。關(guān)鍵詞如果擺在“前后”，表示兩者之間有絕對的“因果”關(guān)系，或是絕對的“順序”關(guān)系。 G 如果沒有辦法濃縮成關(guān)鍵詞，請放“關(guān)鍵句”，而不是照抄整句話。 H 放射狀的排列方式，較易刺激水平思考能力（思考的廣度）。 I 多姿多彩的顏色可提升 60%的記憶效果。 J 若要畫給沒學(xué)過思維導(dǎo)圖的人看，使用條列式排列比較好，所有支脈都統(tǒng)一畫在右邊，對方比較容易知道看圖時應(yīng)該“從何入眼”。 K 不要把關(guān)鍵詞圈起來，這樣不容易刺激大腦延伸思考，反而容易造成思考上的局限。 L 同一條主脈上的線條要連續(xù)不中斷。線條如果中斷，不容易刺激 大腦延伸思考，反而容易造成思考上的停頓。 M 不管是主脈或支脈，分支都要簡潔不雜亂。思維導(dǎo)圖的目標是化繁為簡，線條畫法會影響回憶時腦中記憶的正確性。 2.從選擇適合自己的筆開始 1 各種粗細的彩色筆、馬克筆、簽字筆這些種類的筆顏色深，色彩濃艷，繪制時十分鮮艷，對于大腦的刺激比較強烈。 使用這幾種筆的優(yōu)點和注意事項如下。 1. 越鮮艷的色彩，對大腦的刺激越強烈，對記憶力越有幫助。但要小心一件事，若是使用了很難辨識寫了什么字的黃色或熒光色，反倒不利于記住自己寫了什么字。 2. 這種筆較粗，寫的字自然就比較大，在同樣大小的一張紙上，能寫的字數(shù)就比較少，內(nèi)容多一點時，就會遇到一張紙寫不下的情況。換言之，在初學(xué)階段，這種限制反而可以給我們一點壓力，要求自己再精簡一次文字量。萬一真的無法再濃縮文字量時，我們可以拆開寫成兩張紙。 2 原子筆、中性筆 這是平時慣用的筆，而且攜帶方便，唯一可惜的是顏色選擇性少。 因為顏色能幫我們增強記憶的深度，缺少鮮艷美麗的顏色，記憶的效果也跟著打折扣，所以我建議外出時才使用。 再者，越強烈顯眼的字，大腦記憶越深刻。雖然筆芯細可以寫出很小的字，但字越小對大腦的刺激就越小，也就越難記住。建議選擇 0.5mm以上粗細的筆，對于記憶力較有輔助效果。 3 彩鉛筆 這種筆的色彩選擇多元，唯一的缺點就是色彩濃艷度不如水彩筆。 4 熒光筆 熒光筆色彩亮眼，很多人會用來做書籍注記。但其色彩濃度不夠，在寫字上沒有辦法提供很好的視覺辨識，建議只能用在插圖，不建議用來寫字。 5 繪畫用的粉彩筆、蠟筆、水彩筆等 這類筆色彩豐富，但缺點是攜帶不便，寫出的字又大又粗，一般A4大小的紙張不適用，僅適用于海報紙或是墻報紙。 6 剪貼工具：剪刀、膠水 思維導(dǎo)圖用越多插圖來輔助說明文字越好，一方面增加畫面的活潑與豐富，讓大腦更喜歡看這張圖，另一方面圖像也可以增加記憶深度。有些不會畫的圖，也可以利用剪貼報刊雜志的圖，來美化加強印象。 3.選一張紙動手畫畫看吧！ 1 選一張尺寸合宜的空白紙 不要用傳統(tǒng)那種充滿線條的筆記紙，因為線條會產(chǎn)生視覺干擾。 紙張不一定是白紙，只要是空白的就好，你喜歡用彩色紙也可以。 大小要合宜。紙張過小，容易遺失，并且很難在上面畫出較多的內(nèi)容；紙張過大，攜帶儲存不便，繪制時也不方便使用。一般生活中常見的書寫用紙是A4規(guī)格居多，許多文具與包包也根據(jù)這個規(guī)格設(shè)計。因此選用A4紙張是比較方便合宜的。 2 紙張橫放 因為我們的眼睛是長在左右兩邊，所以視野大小是左右較寬，上下較窄。如同電視跟電影，也漸漸發(fā)展成 16∶9的寬屏幕，就是因為這樣的比例，比原本的 4∶3更接近人的視野寬度。紙張橫放還有一個好處，就是在繪制思維導(dǎo)圖的時候，紙面上比較有空間讓我們?nèi)パ由焯顚憙?nèi)容。 3 從中央開始，畫上主題 把一張紙擺在面前，你會發(fā)現(xiàn)自己不自覺地把視覺焦點放在中間，這跟眼睛自然習(xí)慣從對象中央開始看一樣，而思維導(dǎo)圖*重要的是主題，當然要把主題放在中間，才足以表達整體的內(nèi)容。為了避免主題面積太大，使得后續(xù)的文字沒有空間可寫，也為了避免主題面積過小，使得整個版面的核心思想被淡化，在此建議初學(xué)者可以把紙張大略劃分成九等份（九宮格），然后把主題放在九宮格中間那一格的位置，大小剛好填滿格子即可，這樣的位置和比例是比較適當?shù)摹?/p>
我的第一本思維導(dǎo)圖入門書 作者簡介
胡雅茹（Monica Hu），暢銷書作家，有20多年的思維導(dǎo)圖培訓(xùn)經(jīng)驗。作者針對中國人的學(xué)習(xí)方式，引進英國“Mindmap思維導(dǎo)圖”，結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗與個人心得，分享給大家。并榮獲臺灣教育部博識網(wǎng)與中臺科技大學(xué)教學(xué)卓越計劃的教師用書獲優(yōu)銀推獎等。著有《我的第一本思維導(dǎo)圖入門書》 《眼腦直映快讀法》《思維導(dǎo)圖筆記整理術(shù)》《思維導(dǎo)圖閱讀法》《思維導(dǎo)圖：創(chuàng)意高手的超強工具書》等書。
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