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團體心理服務技能.習題集 版權信息
- ISBN:9787516824023
- 條形碼:9787516824023 ; 978-7-5168-2402-3
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
團體心理服務技能.習題集 本書特色
★真實可信★ 中國社會工作聯合會心理健康工作委員會“本會團體心理咨詢”培訓指定用書,著名心理學者、本會團體心理咨詢理論創始人韋志中先生親自執筆。 ★全面覆蓋★ 心理學基礎、心理學文史知識、團體心理咨詢、本會團體心理咨詢、心理咨詢基礎與技能、個體與團體心理服務……覆蓋全方位多層次的本會團體心理咨詢學習所需的系統性知識。 ★直擊考點★ 根據團體心理服務技能系統知識點按章分類,針對核心考點與高頻考點出題,涵蓋所有題目類型,幫助讀者夯實基礎,綜合重點,吃透難點。 ★輕松備考★ 注重基礎理論與實務技能相結合,契合真題特點,梳理知識體系,幫助讀者掌握解題技巧,提高備考效率,提升應變能力,輕松過關。
團體心理服務技能.習題集 內容簡介
本書是中國社會工作聯合會心理健康工作委員會主辦的“本會團體心理咨詢”社會工作繼續教育單項專業技能培訓指定用書,也可作為本會團體心理咨詢知識的學習參考書。 本書是與《團體心理服務技能(本會團體方向)培訓教材·基礎理論》《團體心理服務技能(本會團體方向)培訓教材·實務技能》相配套的輔助讀物。本書內容涵蓋全面,題型豐富多樣,可幫助讀者進一步熟悉和掌握教材知識,深入了解團體心理服務技能系統。
團體心理服務技能.習題集 目錄
《團體心理服務技能(本會團體方向)培訓教材(基礎理論)》習題
**部分 心理學基礎知識習題 / 002
**章 基礎心理學知識習題 / 002
第二章 社會心理學知識習題 / 025
第三章 發展心理學知識習題 / 042
第四章 人格心理學知識習題 / 059
第五章 積極心理學知識習題 / 065
第六章 心理學研究方法知識習題 / 070
第二部分 心理學文史知識習題 / 077
第七章 心理學史知識習題 / 077
第八章 中國文化心理學知識習題 / 092
第三部分 團體心理咨詢知識習題 / 110
第九章 團體心理咨詢發展史知識習題 / 110
第十章 團體咨詢主要理論習題 / 119
第四部分 本會團體心理咨詢知識習題 / 157
第十一章 本會團體心理咨詢概述知識習題 / 157
第十二章 本會團體心理咨詢模式知識習題 / 166
《團體心理服務技能(本會團體方向)培訓教材(實務技能)》習題
第五部分 心理咨詢基礎習題 / 176
第十三章 心理咨詢評估知識習題 / 176
第十四章 心理咨詢的基本技術習題 / 184
第十五章 心理咨詢的倫理與設置習題 / 198
第六部分 心理咨詢技能習題 / 204
第十六章 焦點咨詢技能習題 / 204
第十七章 敘事咨詢技能習題 / 219
第十八章 繪畫咨詢技能習題 / 228
第十九章 積極心理咨詢技能知識習題 / 236
第二十章 危機干預與哀傷輔導習題 / 243
第二十一章 文化視角下的心理咨詢技能習題 / 250
第七部分 個體心理服務習題 / 262
第二十二章 婚戀關系咨詢習題 / 262
第二十三章 親子關系咨詢習題 / 275
第二十四章 人際沖突咨詢習題 / 295
第二十五章 自我成長咨詢習題 / 303
第二十六章 情緒管理習題 / 309
第八部分 團體心理服務習題 / 313
第二十七章 社區心理健康服務習題 / 313
第二十八章 企業心理健康服務習題 / 323
第二十九章 學校心理服務技能習題 / 342
第三十章 醫院心理健康服務習題 / 351
第三十一章 機關事業單位心理服務習題 / 364
第三十二章 軍隊心理健康服務習題 / 370
第三十三章 警務人員團體心理咨詢習題 / 374
第三十四章 積極婚姻家庭心理服務習題 / 377
第三十五章 心理同學會習題 / 381
團體心理服務技能.習題集 節選
**章 基礎心理學知識習題 一、單選題 1.初中生小黃熱愛班集體,學習認真,對自己要求嚴格,小黃的這種性格特征屬于( )。 A.態度特征 B.理解特征 C.情緒特征 D.意志特征 2.小林誠實、內向、謙虛、勤勞,且具有親和力。這些描述的是( )。 A.性格特征 B.能力特征 C.氣質特征 D.認知特征 3.活潑好動、熱情健談的人的氣質類型屬于( )。 A.膽汁質 B.多血質 C.黏液質 D.抑郁質 4.反應迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、情緒不穩定、粗枝大葉的人屬于( )。 A.膽汁質 B.多血質 C.黏液質 D.抑郁質 5.神經系統的基本特性是強、平衡、不靈活的氣質類型是( )。 A.膽汁質 B.多血質 C.黏液質 D.抑郁質 6.有人早慧,有人大器晚成,這種差異是( )。 A.能力的類型差異 B.能力發展水平的差異 C.能力表現早晚的差異 D.能力分布的差異 7.張三的智商是“99”,說明張三的智力發展水平是( )。 A.優秀 B.較高 C.中等 D.較差 8.一個人一般智力的核心是( )。 A.觀察力 B.記憶力 C.想象力 D.抽象概括力 9.人的性格在社會評價上( )。 A.全是好的 B.全是壞的 C.有好有壞 D.沒有好壞 10.人在感知、記憶、思維等認知風格方面的性格特征是( )。 A.性格的態度特征 B.性格的情緒特征 C.性格的意志特征 D.性格的理智特征 11.心理過程的基礎是( )。 A.認識過程 B.情感過程 C.意志過程 D.情緒情感過程 12.下列不屬于情緒狀態的是 ( )。 A.心境 B.激情 C.應激 D.美感 13.人的心理活動的動力特征屬于個性中的( )。 A.能力 B.氣質 C.性格 D.個性傾向性 14.“狼孩”的事件說明了人格的( )。 A.整體性 B.穩定性 C.獨特性 D.社會性 15.強而不均衡的高級神經活動類型與下列( )相對應。 A.多血質 B.膽汁質 C.黏液質 D.抑郁質 16.下列選項中,( )準確地表達了心理學研究的對象。 A.個性特征 B.心理過程 C.認識過程 D.心理現象 17.張三和李四都是歌唱家,但是演唱風格不同,這是能力發展的( )。 A.水平差異 B.類型差異 C.表現早晚差異 D.素質差異 18.“人逢喜事精神爽”的現象,可以稱之為( )。 A.心境 B.激情 C.應激 D.熱情 19.“江山易改,本性難移”,說明了人格的( )。 A.整體性 B.穩定性 C.獨特性 D.社會性 20.“文靜、內向”是描寫人的( )特征。 A.能力 B.氣質 C.興趣 D.性格 21.智力是下列哪種能力的綜合?( ) A.觀察能力 B.思維能力 C.一般能力 D.特殊能力 22.下列選項哪種是一般能力?( ) A.觀察力 B.曲調感 C.節奏感 D.色調感 23.智力的核心成分是( )。 A.觀察力 B.注意力 C.記憶力 D.思維力 24.完成活動任務的各種能力的獨特結合是( )。 A.技能 B.天才 C.才能 D.智力 25.在全人類中,智力呈何種狀態分布?( ) A.常態分布 B.偏態分布 C.正偏態分布 D.負偏態分布 26.遺傳素質是能力發展的( )。 A.動力系統 B.自然前提 C.外部條件 D.核心成分 27.個性是( )。 A.心理過程的組成部分 B.獨立于心理過程之外的心理現象 C.由心理過程構成的 D.通過心理過程表現出來的 28.個性中的各種心理特征彼此交織,相互影響,使人具有獨特的精神風貌,說明人格具有( )。 A.獨特性 B.整體性 C.穩定性 D.功能性 29.構成個性的主要成分包括( )。 A.情緒和意志 B.神經過程的強度、平衡性和靈活性 C.個性傾向性和個性的心理特征 D.膽汁質、多血質、黏液質和抑郁質 30.個性的傾向性和個性的心理特征是( )。 A.個性的主要特點 B.構成個性的主要成分 C.個性的動力 D.多種心理特點的獨特結合 。。。。。。
團體心理服務技能.習題集 作者簡介
韋志中 1號渡老師,國家心理督導師。阜陽市政協委員,安徽省第十屆科協委員,“阜陽好人”,阜陽市心理學會會長,廣州市心絲帶心理志愿者協會會長,韋志中心理學網校校長。中國心理學會心理服務機構工作委員會委員,中國社工聯合會心理健康工作委員會常務委員兼本會團體心理咨詢學部主任,安徽省心理學會常務理事,廣東省心理咨詢與治療專委會委員。 從事心理咨詢與心理教育工作20年,出版心理學著作《畫心:繪畫心理治療師的心靈透視課》《心理咨詢師成長之路》《誰在掌控你的人生:破解生命的四大魔咒》等20多本。被多所高校聘為客座教授、特邀研究員,被《人民日報》《南風窗》等上百家媒體采訪報道。其創辦的心理學網校有學員3萬多名。他以“讓更多的人因為心理學而受益”為職業理想,努力踐行一個心理學工作者的社會責任和使命。 著作 001《畫心:繪畫心理治療師的心靈透視課》 002《心理咨詢師成長之路》 003《誰在掌控你的人生:破解生命的四大魔咒》 004《社會心理服務的機遇與挑戰》 005《兒童青少年心理學》 006《幸福36計:成語典故中的心理學》 007《社會心理服務走基層實踐與調研紀實》 008《權宜之“計”》 009《積極心理學》 010《心解水滸》 011《體驗式班會》 012《心旅伴》 013《愛情心理學》 014-016《團體心理服務技能(本會團體方向)培訓教材》系列 ……
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