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高職生的自我發(fā)展與社會(huì)適應(yīng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787513660891
- 條形碼：9787513660891 ; 978-7-5136-6089-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高職生的自我發(fā)展與社會(huì)適應(yīng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書從時(shí)間管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)管理、情緒管理、溝通能力管理、藝術(shù)修養(yǎng)管理七方面, 梳理出了當(dāng)代高等職業(yè)院校學(xué)生, 特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在發(fā)展自我、適應(yīng)社會(huì)過程中需要具備的能力和素質(zhì)。高職生可通過閱讀此書進(jìn)行自我探索, 查找自身綜合素質(zhì)與社會(huì)需求之間的差距, 進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
高職生的自我發(fā)展與社會(huì)適應(yīng) 目錄
**章時(shí)間管理
**節(jié)高職生時(shí)間管理存在的問題
第二節(jié)時(shí)間管理的法則
第三節(jié)時(shí)間管理的十個(gè)有效方法
第四節(jié)突發(fā)事件的分類
第五節(jié)突發(fā)事件的時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)策略
第六節(jié)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的七個(gè)習(xí)慣
第二章職業(yè)生涯管理
**節(jié)自我領(lǐng)導(dǎo)
第二節(jié)自我認(rèn)知
第三節(jié)自我管理
第三章創(chuàng)新意識(shí)管理
**節(jié)想什么、怎么想、怎么干
第二節(jié)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神
第三節(jié)鍛煉大學(xué)生創(chuàng)新思維
第四節(jié)提高大學(xué)生創(chuàng)新能力
第四章團(tuán)隊(duì)意識(shí)管理
**節(jié)團(tuán)隊(duì)
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)決策及團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第三節(jié)如何提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
第四節(jié)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造
第五節(jié)幸福團(tuán)隊(duì)的打造
第五章情緒管理
**節(jié)科學(xué)認(rèn)知情緒
第二節(jié)大學(xué)生常見的情緒問題
第三節(jié)大學(xué)生情緒管理方法
第四節(jié)一種針對(duì)性的情緒問題調(diào)節(jié)技術(shù)——CBT
第六章溝通能力管理
**節(jié)溝通
第二節(jié)高效的人際溝通技巧
第三節(jié)溝通交流禮儀
第四節(jié)職場(chǎng)溝通
第五節(jié)人際溝通
第七章藝術(shù)修養(yǎng)管理
**節(jié)藝術(shù)修養(yǎng)
第二節(jié)如何提高藝術(shù)修養(yǎng)
第三節(jié)大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
附錄
后記
展開全部
高職生的自我發(fā)展與社會(huì)適應(yīng) 作者簡(jiǎn)介
第一作者（主編）：張艷杰，女，漢族，河南省周口市人，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生資助管理中心主任，助理研究員。2009年7月畢業(yè)于信陽師范學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，研究生學(xué)歷，理學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)主要從事資助育人及學(xué)生管理工作，研究方向?yàn)樗枷胝谓逃Ｖ鞒謴V州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度課題，課題編號(hào)：2018GZGJ195。 第二作者（主編）：尚亞飛，男，漢族，河南開封人，2011年7月畢業(yè)于廣州大學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，現(xiàn)在主要從事大學(xué)生心理健康教育、教學(xué)工作。主持廣東省普通高校青年創(chuàng)新人才類項(xiàng)目：粵港澳大灣區(qū)背景下廣東高職生社會(huì)適應(yīng)能力評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究（編號(hào)：2018GWQNCX085） 第三作者（主編）：諶丹，女，江西省宜春市奉新縣人，助理研究員，2012年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)，碩士研究生，現(xiàn)主要從事高等職業(yè)教育管理研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。主持2017 年度廣東省普通高校創(chuàng)新人才類項(xiàng)目 “全人教育理念下制造類高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與文化素質(zhì)教育水平的關(guān)系研究”。
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