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社會學譯叢·經典教材系列人類學:人類多樣性的探索(第12版)(社會學譯叢.經典教材系列) 版權信息
- ISBN：9787300130620
- 條形碼：9787300130620 ; 978-7-300-13062-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
社會學譯叢·經典教材系列人類學:人類多樣性的探索(第12版)(社會學譯叢.經典教材系列) 內容簡介
本書作為國外高版本的很經典的人類學教材，從四個分支角度系統地介紹了人類學的基本內容。全書的組織和安排旨在既涵蓋人類學的核心概念和基本原理，也討論時下重要的和有趣的聞題，并通過將生物、社會、文化、語言和歷史結合起來的方法，使讀者對“作為人類意味著什么”這一命題有更充分的理解。同時，基于大量田野研究的結論和案例更加豐富了本書的內容，在教學方而很好易于使用，可以滿足廣大師生各種教學和學習的需要。
社會學譯叢·經典教材系列人類學:人類多樣性的探索(第12版)(社會學譯叢.經典教材系列) 目錄
前言
**部分 人類學的多重維度
第1章 人類學是什么？
第2章 應用人類學
第二部分 體質人類學和考古學
第3章 體質人類學和考古學中的倫理與方法
第4章 進化論與遺傳學
第5章 人類的變異與適應
第6章 靈長類
主題閱讀：拯救森林
第7章 靈長類的進化
第8章 早期人族
第9章 人屬
主題閱讀：人類何時開始像人一樣活動？
第10章 *早的農民
第11章 *早的城市和國家
主題閱讀：太平洋沿岸人類的繁衍
第三部分 文化多樣性
第12章 文化人類學方法
第13章 文化
第14章 民族與種族
第15章 語言與交流
主題閱讀：加拿大：文化和語言的統一與多樣性
第16章 生計
第17章 政治制度
第18章 家庭、親屬關系與繼嗣
第19章 婚姻
第20章 社會性別
主題閱讀：巴斯克人
第21章 宗教
第22章 藝術
第四部分 變遷中的世界
第23章 現代世界體系
第24章 殖民主義與發展
第25章 文化交流與文化生存
主題閱讀：過度消費的生物學和文化
附錄1 人類學理論史
附錄2 倫理與人類學
附錄3 美國流行文化
參考文獻
術語表
資源使用說明
譯后記
**部分 人類學的多重維度
第1章 人類學是什么？
第2章 應用人類學
第二部分 體質人類學和考古學
第3章 體質人類學和考古學中的倫理與方法
第4章 進化論與遺傳學
第5章 人類的變異與適應
第6章 靈長類
主題閱讀：拯救森林
第7章 靈長類的進化
第8章 早期人族
第9章 人屬
主題閱讀：人類何時開始像人一樣活動？
第10章 *早的農民
第11章 *早的城市和國家
主題閱讀：太平洋沿岸人類的繁衍
第三部分 文化多樣性
第12章 文化人類學方法
第13章 文化
第14章 民族與種族
第15章 語言與交流
主題閱讀：加拿大：文化和語言的統一與多樣性
第16章 生計
第17章 政治制度
第18章 家庭、親屬關系與繼嗣
第19章 婚姻
第20章 社會性別
主題閱讀：巴斯克人
第21章 宗教
第22章 藝術
第四部分 變遷中的世界
第23章 現代世界體系
第24章 殖民主義與發展
第25章 文化交流與文化生存
主題閱讀：過度消費的生物學和文化
附錄1 人類學理論史
附錄2 倫理與人類學
附錄3 美國流行文化
參考文獻
術語表
資源使用說明
譯后記
展開全部
社會學譯叢·經典教材系列人類學:人類多樣性的探索(第12版)(社會學譯叢.經典教材系列) 作者簡介
康拉德·菲利普·科塔克（Conrad Phillip Kottak）1963年獲哥倫比亞學院文學學士學位，1966年獲哥倫比亞大學博士學位。自1 968年起執教于密歇根大學，為該校的人類學教授。1 996年至2006年間，主持該校人類學系的工作。1999年因為在人類學本科教學中的杰出貢獻而被美國人類學協會授予“AAA／梅菲爾德獎”。2005年當選為美國人文與科學學院院士。 科塔克教授的田野點包括巴西（1962年始），馬達加斯加（1966年始）及美國。總的研究興趣在于地方文化并入（以及抵制被并入）更大的體系的過程。這一興趣點將他早期在馬達加斯加及非洲其他地區所做的關于生態與國家形成的研究和他近期關于全球變遷、國家和國際文化以及大眾傳媒的研究聯系起來。 黃劍波文化人類學博士，華東師范大學人類學研究所教授。主要研究領域為人類學理論與方法、漢人社會研究、宗教人類學、中國基督教研究、社會邊緣群體研究等。 主要著作有《文化人類學散論》（2007）、《地方性．歷史場景與信仰表達——宗教人類學研究論集》（2008）、《法律理論和實踐與社會的良性運作——以宗教與社會的關系為例>（合著，2009）、《邊際的共融——全球地域化視角下的中國城市基督教研究》（合著，2009）等，參與編寫《人類學通論》（2002}、《人類學概論》（2006）、《人類學經典導讀》（2008）等，以及合作譯著《基督教的興起一個社會學家對歷史的再思》（2005）、《人類學的哲學之根》（2006）、《儀式過程》（2006）、《潔凈與危險》（2008）等。 方靜文，中國社會科學院民族學與人類學研究所助理研究員。
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