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心理咨詢實務(wù)心理咨詢實務(wù) 版權(quán)信息
- ISBN:9787547316498
- 條形碼:9787547316498 ; 978-7-5473-1649-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
心理咨詢實務(wù)心理咨詢實務(wù) 本書特色
適讀人群 :一般讀者什么是心理咨詢?它從哪里開始,到哪里結(jié)束? 為什么沒有心理咨詢師的幫忙,光靠來訪者自己,很少有人能夠自愈? 心理咨詢師是怎樣通過專注的傾聽和無條件的接納,讓來訪者打開心扉述說苦惱的? 為什么說心理咨詢師和來訪者之間應(yīng)是一種溫和而又嚴(yán)肅、深入?yún)s不親密的關(guān)系? 高明的心理咨詢師怎樣顯示參與的決心和期待,等待時機的出現(xiàn)? 心理咨詢師如何在移情與反移情中保持自身的安定感? 為什么心理咨詢師必須明確自己的界限? 榮格學(xué)派心理學(xué)巨匠、日本國級心靈導(dǎo)師河合隼雄傳授心理咨詢原理和實踐的奧妙,為面對成長煩惱或中年危機等不同問題的讀者打開一扇心靈的窗戶。 1. 一本名家寫就的心理咨詢?nèi)腴T讀物,學(xué)習(xí)心理咨詢實務(wù)的必讀之作。河合隼雄是向東亞社會傳播臨床心理學(xué)知識的重要人物。他認(rèn)為心理咨詢本質(zhì)上是來訪者和咨詢師的共同合作,他結(jié)合大量實例分析心理咨詢師如何開始和結(jié)束一個咨詢,準(zhǔn)確把握其間可能出問題的環(huán)節(jié),并對以東亞人為對象的心理咨詢提出了相當(dāng)獨特而有益的看法。 2. 一本能夠激發(fā)青少年心靈潛力、緩解中年心理焦慮的大眾心理學(xué)讀物。河合隼雄是面向大眾講解心靈的奧秘和潛力的大師。本書不僅能夠幫助新手心理咨詢師釋疑解惑,也有助于教育工作者、各行業(yè)的管理階層及廣大學(xué)生家長洞察青少年身心成長的特點,還適合不同年齡段的讀者閱讀以開啟心智,幫助其獲得直面人生、消除煩惱的勇氣和智慧。 3. 本書中文版由國家二級心理咨詢師劉曦坤翻譯,譯文準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、流暢自然。譯者劉曦坤女士曾留學(xué)日本學(xué)習(xí)臨床心理學(xué),精通日語和日本文化,從事心理咨詢工作多年。在中文版翻譯過程中,她很好地將自己從事心理咨詢工作的經(jīng)驗與對河合隼雄著作的深入理解融為一體,這使得譯文語言流暢自然,富有親和力和感染力。
心理咨詢實務(wù)心理咨詢實務(wù) 內(nèi)容簡介
心理咨詢的現(xiàn)場面對哪些問題?在本書中,作者河合隼雄結(jié)合親身經(jīng)驗,介紹成為一名合格的心理咨詢師應(yīng)具備怎樣的知識和精神準(zhǔn)備。這本通俗的心理學(xué)讀物既是有志于成為心理咨詢師的學(xué)生的推薦閱讀書,也有助于教育工作者等參考借鑒。
心理咨詢實務(wù)心理咨詢實務(wù) 目錄
譯者序
前言
**章 什么是心理咨詢
1.援助的方法
2.心理咨詢的目標(biāo)
3.對于心理咨詢的批評
第二章 心理咨詢的過程
1.心理咨詢的過程
2.*初的面談
3.沒有動機的來訪者
第三章 心的構(gòu)造
1.自我
2.適應(yīng)
3.自我防御
4.自性化
第四章 心理咨詢師的態(tài)度和理論
1.關(guān)于心理咨詢的二律背反性
2.態(tài)度和理論
3.心理咨詢師的基本態(tài)度
第五章 一個案例
1.“案例報告”的前提條件
2.案例:不去上學(xué)的高中一年級學(xué)生
第六章 心理咨詢的結(jié)束和評價
1.結(jié)束和中斷
2.結(jié)束時的實際問題
3.評價
第七章 心理咨詢師和來訪者的關(guān)系
1.移情
2.心理咨詢師和來訪者的關(guān)系
3.設(shè)定界限的意義
第八章 心理咨詢師的工作
1.心理咨詢師的工作
2.心理咨詢師工作的多樣性
3.達(dá)成自性化的合作
解說 像鵺一般(鷲田清一)
出版后記(河合俊雄)
心理咨詢實務(wù)心理咨詢實務(wù) 節(jié)選
自我防御和心理咨詢的過程 在某個層次的自我向更高層次的自我發(fā)展的過程中,我們需要關(guān)注的是,這樣的發(fā)展必然帶有某種危險性。還是以剛才的案例來說,那位女大學(xué)生一直以來的自我正向更高層次發(fā)展,正是由于要經(jīng)歷這個過程,才出現(xiàn)了對人恐懼這樣的危險。打個比方,這就像改造一棟房子的時候,為了使這棟房子更大就要拆除一面墻,而不巧的是,剛好拆掉墻的時候遇到了臺風(fēng),房子一下子被吹倒了。所以我們說改建工作在實施的過程中其實是*危險和困難的。從某個方面來說,誰都會有提升自我的昂揚情緒,但想到要遭遇像改建工事這樣危險的工程,又覺得還不如保持現(xiàn)狀更好些。其實在我們內(nèi)心中時常會有這樣兩種情緒涌動著:一種是想保持原本的那個自己,另一種則是期待有所不同,打造一個嶄新的更高層次的自我。 如果我們不了解這兩種情緒的存在,我們的心理咨詢大多就會以失敗收場。這可以說是心理咨詢中非常典型的失敗,我也曾有過類似的經(jīng)驗。當(dāng)來訪者來到咨詢師面前,以“我十分害怕與人接觸”開始他的敘述時,這個來訪者一邊描述著他的情況,一邊會因為他的自我防御的作用,警覺談話過于深入有可能給自己帶來傷害。在這種情況下,心理咨詢師以非常包容的態(tài)度接納他,這種包容和接納使得來訪者的自我防御逐漸減弱。于是,來訪者情不自禁袒露心聲,而心理咨詢師也會更開放、更包容,與來訪者的談話也更加深入了下去。當(dāng)這一個小時的面談結(jié)束,心理咨詢師會認(rèn)為這是一個高度配合的來訪者,能夠如此深入地坦率交流,如此勇敢地直面這樣深刻的問題,因此對接下來的咨詢會有積極的發(fā)展充滿了期待。然而這個時候,第二次的面談來訪者卻失約了。也有的情況是,在第三次或者第四次連續(xù)的談話深入之后,來訪者突然中斷了咨詢。我想這是通常我們剛開始做心理咨詢工作時,大多數(shù)人都會體驗過的經(jīng)歷。究其緣由,這是因為來訪者在進(jìn)行了這樣深入的談話之后,感到害怕了。他覺得說了不應(yīng)該說的話。 但非常有意思的是,很少有來訪者會認(rèn)為自己是因為恐懼對他人說了不必要說的話,暴露了自己的缺陷而放棄咨詢的,他們大部分人會找到其他的理由。比較簡單的,是在約好的咨詢時間因為下雨去不了了;*典型的,大多是針對心理咨詢師的理由。“我對咨詢師說了那么多貼心貼肺的話,但我后來想想,那個咨詢師就是在用‘嗯’‘啊’‘是呀’之類的話在敷衍我,這讓我覺得太靠不住了!”也有的會說:“我對咨詢師說了這么多無聊的話,一小時聽下來還能忍受,兩小時、三小時都說這些不是實在很過意不去嗎?”來訪者有很多這類聽上去很不錯的理由,然后就不再來咨詢了。我們把周全考慮出這類適當(dāng)理由的行為稱為自我防御。
心理咨詢實務(wù)心理咨詢實務(wù) 作者簡介
河合隼雄(1928—2007),日本臨床心理學(xué)創(chuàng)始人,日本第一位榮格派精神分析師,日本著名的教育家、社會評論家,曾出任日本文化廳廳長、日本京都大學(xué)教育學(xué)院院長,是日本家喻戶曉的傳奇文化人物。
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