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公立醫(yī)院醫(yī)師職業(yè)倫理現(xiàn)狀及社會動因研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787121391392
- 條形碼：9787121391392 ; 978-7-121-39139-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
公立醫(yī)院醫(yī)師職業(yè)倫理現(xiàn)狀及社會動因研究 本書特色
適讀人群 ：本書可作為醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生以及住院醫(yī)生的參考書。本書基于當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀以及醫(yī)師職業(yè)倫理的理論視角出發(fā)，界定公立醫(yī)院醫(yī)師職業(yè)道德的內(nèi)涵與原則，設(shè)計(jì)并制定有效可行的調(diào)查方案，針對我省17個(gè)地市選取有代表性的綜合型公立醫(yī)院醫(yī)師開展職業(yè)道德以及社會動因調(diào)查研究。旨在通過針對住院醫(yī)師群體的職業(yè)倫理道德現(xiàn)狀調(diào)查獲得影響住院醫(yī)師職業(yè)倫理困境及社會動因，從而構(gòu)建住院醫(yī)師職業(yè)倫理規(guī)范體系，從而為改善公立醫(yī)院住院醫(yī)師診療行為，緩解醫(yī)患關(guān)系提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)，也可為推進(jìn)我省公立醫(yī)院改革及醫(yī)師職業(yè)倫理規(guī)范化研究提供理論及現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。本書基于對我國傳統(tǒng)醫(yī)德的反思，從職業(yè)倫理的視角探索我
公立醫(yī)院醫(yī)師職業(yè)倫理現(xiàn)狀及社會動因研究 內(nèi)容簡介
國當(dāng)代醫(yī)師職業(yè)群體的道德現(xiàn)狀及倫理困境。結(jié)合新型醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展態(tài)勢、當(dāng)前社會結(jié)構(gòu)和時(shí)代價(jià)值觀念的變遷，遵循“基礎(chǔ)理論研究―現(xiàn)狀實(shí)證分析―影響因素探索”的邏輯路徑，構(gòu)建我國公立醫(yī)院醫(yī)師職業(yè)的倫理原則及要素模型，并進(jìn)一步科學(xué)探討影響公立醫(yī)院醫(yī)師職業(yè)倫理發(fā)展的社會動因。為引導(dǎo)公立醫(yī)院醫(yī)師職業(yè)群體樹立積極的職業(yè)價(jià)值觀，進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為，提高整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)理念提供了理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
公立醫(yī)院醫(yī)師職業(yè)倫理現(xiàn)狀及社會動因研究 目錄
**章 緒論 1
1．1 研究背景 1
1．1．1 中西方醫(yī)學(xué)職業(yè)倫理發(fā)展的背景 2
1．1．2 醫(yī)學(xué)模式演變的背景 4
1．1．3 醫(yī)患關(guān)系變化的背景 4
1．1．4 醫(yī)-患-社多維因素影響的背景 5
1．2 研究意義 6
1．2．1 有利于調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系，確保醫(yī)療服務(wù)提供過程的公平性和
實(shí)效性 6
1．2．2 有利于形成統(tǒng)一的醫(yī)學(xué)職業(yè)精神，以促進(jìn)醫(yī)務(wù)工作人員的
職業(yè)風(fēng)尚 7
1．2．3 有利于衛(wèi)生行政主管部門的政策導(dǎo)向和社會公眾的監(jiān)管 8
1．3 主要研究內(nèi)容 8
1．3．1 醫(yī)師職業(yè)倫理價(jià)值研究 8
1．3．2 醫(yī)師職業(yè)倫理現(xiàn)狀分析及需求的實(shí)證調(diào)查研究 9
1．3．3 醫(yī)師職業(yè)倫理原則構(gòu)建研究 9
1．3．4 影響醫(yī)師職業(yè)倫理的社會動因研究 9
1．4 研究思路與流程 10
1．4．1 基本思路 10
1．4．2 研究流程 10
1．5 采用的關(guān)鍵技術(shù) 11
1．5．1 文獻(xiàn)研究法 11
1．5．2 多源反饋評價(jià)法 11
1．5．3 問卷調(diào)查法 12
1．5．4 統(tǒng)計(jì)工具 12
第二章 醫(yī)師職業(yè)倫理道德的理論與困境研究 13
2．1 倫理道德的一般界說 13
2．1．1 概念解析 13
2．1．2 基本倫理原理與醫(yī)師職業(yè) 15
2．2 職業(yè)倫理與職業(yè)道德 23
2．2．1 職業(yè)倫理與職業(yè)道德的內(nèi)涵釋義 23
2．2．2 醫(yī)師職業(yè)倫理與醫(yī)師職業(yè)道德 24
2．3 醫(yī)師職業(yè)的倫理困境 25
2．3．1 醫(yī)師非專業(yè)行為與職業(yè)倫理行為的矛盾 25
2．3．2 醫(yī)師個(gè)人利益與職業(yè)道德利益的沖突 26
2．3．3 患者期望與醫(yī)療服務(wù)現(xiàn)實(shí)間的差距 27
2．4 本章小結(jié) 27
第三章 醫(yī)師職業(yè)倫理價(jià)值透視及研究范疇 28
3．1 傳統(tǒng)醫(yī)師職業(yè)倫理面臨的挑戰(zhàn) 29
3．1．1 市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對醫(yī)師職業(yè)倫理價(jià)值觀的挑戰(zhàn) 29
3．1．2 新型醫(yī)患關(guān)系需要更加和諧的醫(yī)師職業(yè)倫理價(jià)值觀 30
3．1．3 醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展對醫(yī)師職業(yè)倫理價(jià)值的影響 32
3．1．4 現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變需要醫(yī)師職業(yè)倫理價(jià)值的
導(dǎo)航 32
3．2 醫(yī)師職業(yè)倫理價(jià)值的一般認(rèn)識 33
3．2．1 廣泛認(rèn)同感 34
3．2．2 醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為先導(dǎo)和精神指引 34
3．2．3 推動和諧醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)醫(yī)關(guān)系、醫(yī)社關(guān)系 35
3．3 醫(yī)師職業(yè)倫理價(jià)值研究范疇的界定 36
3．3．1 以人為本的生命價(jià)值 36
3．3．2 仁愛至善的德性價(jià)值 38
3．3．3 公平正義的社會公益價(jià)值 39
3．3．4 以義制利的醫(yī)療合理價(jià)值 40
3．3．5 醫(yī)療服務(wù)的誠信價(jià)值 41
3．4 本章小結(jié) 42
第四章 醫(yī)師職業(yè)倫理原則及要素模型構(gòu)建 43
4．1 研究目的 44
4．2 研究方法與步驟 44
4．2．1 專家深度訪談 44
4．2．2 訪談目的及對象 44
4．2．3 訪談步驟 45
4．2．4 德爾菲（Delphi）專家咨詢法 46
4．3 結(jié)果與分析 48
4．3．1 醫(yī)師職業(yè)倫理原則的界定 48
4．3．2 醫(yī)師職業(yè)倫理原則及要素模型 55
4．4 本章小結(jié) 60
第五章 基于公立醫(yī)院住院醫(yī)師職業(yè)倫理現(xiàn)狀的實(shí)證分析 62
5．1 公立醫(yī)院（患者視角）住院醫(yī)師職業(yè)道德滿意度及倫理需求調(diào)查 62
5．1．1 調(diào)查目的 62
5．1．2 調(diào)查對象的選擇 62
5．1．3 研究工具 63
5．1．4 調(diào)查程序 65
5．1．5 統(tǒng)計(jì)方法 65
5．1．6 結(jié)果與分析 65
5．2 公立醫(yī)院（內(nèi)部員工視角）住院醫(yī)師職業(yè)道德的認(rèn)知程度調(diào)查研究 75
5．2．1 調(diào)查目的 75
5．2．2 調(diào)查對象 75
5．2．3 研究工具 76
5．2．4 研究方法與程序 76
5．2．5 調(diào)查結(jié)果 77
5．2．6 結(jié)果分析 83
5．3 本章小結(jié) 86
第六章 醫(yī)師職業(yè)倫理的社會動因研究 88
6．1 研究目的 88
6．2 研究方法與步驟 88
6．2．1 醫(yī)德利益相關(guān)對象的深度訪談法 88
6．2．2 訪談目的及對象 89
6．2．3 訪談的步驟 89
6．3 結(jié)果與分析 91
6．3．1 醫(yī)師職業(yè)立場方面 92
6．3．2 醫(yī)師職業(yè)態(tài)度方面 96
6．3．3 醫(yī)師職業(yè)素養(yǎng)方面 99
6．3．4 醫(yī)師職業(yè)發(fā)展方面 101
6．4 本章小結(jié) 104
第七章 研究結(jié)論與展望 105
7．1 理論貢獻(xiàn)和研究局限性 105
7．1．1 理論貢獻(xiàn) 105
7．1．2 研究局限性 108
7．2 未來相關(guān)研究的展望 108
7．2．1 從職業(yè)倫理視角構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系 108
7．2．2 加強(qiáng)人文教育，提高道德修養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院倫理
文化實(shí)踐 110
7．2．3 醫(yī)學(xué)生職業(yè)倫理教育途徑的探索 111
附錄A 專家深度訪談提綱 112
附錄B 《醫(yī)師職業(yè)倫理原則及要素模型構(gòu)建》專家咨詢問卷 114
附錄C 《公立醫(yī)院住院醫(yī)師職業(yè)倫理滿意度及倫理需求情況的患者
調(diào)查問卷》 118
附錄D 《公立醫(yī)院住院醫(yī)師職業(yè)道德評價(jià)的認(rèn)知程度調(diào)查問卷》 121
附錄E 醫(yī)德利益相關(guān)對象深度訪談提綱 125
參考文獻(xiàn) 127
后記 137
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公立醫(yī)院醫(yī)師職業(yè)倫理現(xiàn)狀及社會動因研究 作者簡介
王燕, 女，山東省泰山醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥管理學(xué)院講師, 長期從事醫(yī)學(xué)教育及衛(wèi)生事業(yè)管理工作。曾于2012年參與山東省社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目。
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