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小學語文專題性學習活動 課程課例研究 版權信息
- ISBN:9787303242696
- 條形碼:9787303242696 ; 978-7-303-24269-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學語文專題性學習活動 課程課例研究 本書特色
為了全面提升學生的語文素養,很多學校進行了富有成效的校本探索。海淀區翠微小學以語文教材中的綜合性學習活動為切入口,仔細研究教材,組織教師按照年級精選素材,不斷打磨、豐富、完善,多年來積累了很多成熟案例,具有很強的可操作性。為了便于老師尤其是新教師盡早掌握語文綜合性學習活動的步驟,更快地汲取團隊已有經驗,減少彎路,特意精選了該學校*為成熟的案例編輯成書,進行固化,也有利于其他學校、同行進行借鑒。
小學語文專題性學習活動 課程課例研究 內容簡介
周金萍主編的《小學語文專題性學習活動課程課例研究/教師專業成長叢書》包括專題性學習活動課程方案、專題性學習活動課程綱要以及專題性學習活動課程案例三個部分。 專題性學習活動課程方案部分從開發的目的和依據,課程內容、性質、目的及開課對象,課程目標定位,課程開發的原則,課程的實施以及課程的管理六個方面清晰、具體地對專題性學習活動進行了解讀,幫助教師明確“為什么開設這門課程”“這是一門怎樣的課程”等問題。 專題性學習活動課程綱要敘述并列出了課程目標、課程內容以及課時計劃安排。幫助教師明確“這門課程教什么”“教到什么程度”等問題。 專題性學習活動課程案例包括低、中、高各個年級段的課程案例,其中包括語文綜合實踐課程、繪本、專題知識積累運用、經典書籍閱讀等案例,每一案例都附有反思,是對課程理念的深度解讀,并努力通過教學案例呈現多樣化的學習方式和豐富的教學策略。
小學語文專題性學習活動 課程課例研究 目錄
小學語文專題性學習活動 課程課例研究 作者簡介
周金萍 女 北京市海淀區翠微小學科研副校長,中共黨員,從事小學語文教學32年,中學高級教師。多次獲得海淀區科研成果創新獎,教學創新獎,自主學習的研究獲得北京市教學成果獎。教學風格簡約、明快,著力學生認知水平和思維能力的培養,善于創設學生學習活動,激發和引領學生深度學習,學生閱讀水平和表達能力強。
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