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讓孩子遠離校園欺凌 版權信息
- ISBN：9787533486822
- 條形碼：9787533486822 ; 978-7-5334-8682-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讓孩子遠離校園欺凌 本書特色
近些年，校園欺凌事件時有發生，給學生的身體和心靈造成了雙重創傷，且容易留下長期、難以消除的陰影。本書對校園欺凌問題產生的根源和欺凌者及被欺凌者的心理進行了分析，在對浙江省五所學校實地調查的基礎上，設計了預防校園欺凌課程方案，供廣大讀者參考、借鑒。
讓孩子遠離校園欺凌 內容簡介
本書對校園欺凌問題產生的根源和欺凌者及被欺凌者的心理進行分析，作為預防校園欺凌活動課程的理論基礎；其次采取問卷調查的形式對浙江省五所學校校園欺凌狀況進行調查，在此基礎上嘗試設計出了預防校園欺凌課程的設計方案。方案共有19節預防或干預校園欺凌的團輔活動,活動層層遞進，逐步深入，使受參加活動的孩子預防校園欺凌及面對校園欺凌的能力得到提高。
讓孩子遠離校園欺凌 目錄
**部分：如何讓孩子遠離校園欺凌
一、校園欺凌的類型 /005
二、容易受欺凌的人群 /008
三、欺凌者的性格及行為特征 /011
四、被欺凌后常見的表現 /014
五、校園欺凌頻發的原因 /016
六、對欺凌者的輔導 /021
七、對被欺凌者的輔導 /026
第二部分：預防校園欺凌團體輔導活動方案
活動主題（一）:火眼金睛識欺凌 /033
活動主題（二）:尋找內心的勇敢 /042
活動主題（三）:面對欺凌，我能應對 /052
活動主題（四）:跟惡作劇說“不” /062
活動主題（五）:面對矛盾，我有好辦法 /071
活動主題（六）:與綽號面對面 /080
活動主題（七）:遠離“孤立君” /088
活動主題（八）:我不跟你走 /097
活動主題（九）:勇敢面對“吹氣人” /107
活動主題（十）:對校園勒索說“不” /117
活動主題（十一）:向網絡中的壞朋友說“不”/126
活動主題（十二）:我能面對性騷擾 /136
活動主題（十三）:面對校園暴力，我不怕 /144
活動主題（十四）:伙伴遭欺凌，我能勇敢幫助他 /153
活動主題（十五）:我不幫你欺負人 /161
活動主題（十六）:老師，我想對你說 /169
活動主題（十七）:法律保護傘 /180
活動主題（十八）:美麗的生命 /138
展開全部
讓孩子遠離校園欺凌 作者簡介
林甲針，教授級心理健康教育高級教師，全國班主任學術委員會學術委員，浙江省學校心理健康教育專業委員會專業委員，長期從事中小學心理輔導和德育工作；出版了《從“教育”到“輔導”——心理健康教育視野下的德育工作》《青春期困惑與團體輔導》等11部著作；在全國開展中小學心理健康教育講座四百余場。 周光頂，心理健康教育高級教師，長期從事心理健康教育和德育工作，執教課程入選教育部學科德育精品課程；參與編寫《快樂的小學生》（浙江省心理健康教材）、兒童防性侵家長讀本《家有兒女》，主編了《小學生情商團體輔導》等書籍。
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