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讀書:奮斗著的根基(精裝)/湖畔詩文叢刊 版權信息
- ISBN：9787506877909
- 條形碼：9787506877909 ; 978-7-5068-7790-9
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讀書:奮斗著的根基(精裝)/湖畔詩文叢刊 本書特色
在提倡全民閱讀的今天，本書的選題具有一定的時代性。作者從讀書有利于個人讀書，立身，立心，立命等意義升華到讀書有利于國家、有利于社會等；同時，又將讀書賦予一種詩意的生存狀態，幸福的生活方式，溫暖的生命體驗等方面，從而進一步提倡讀書是文明傳承之途，人生成長之梯，家庭幸福之源，民族興旺之根，國家強盛之魂。全書分為十一個章節：書韻、讀好、風景、讀魂、家國、四季、苦樂、 知行、方法、奇趣以及傳承等
讀書:奮斗著的根基(精裝)/湖畔詩文叢刊 內容簡介
在提倡全民閱讀的今天，本書的選題具有一定的時代性。作者從讀書有利于個人立身，立心，立命等意義升華到讀書有利于國家、有利于社會等；同時，又將讀書賦予一種詩意的生存狀態，幸福的生活方式，溫暖的生命體驗等方面，從而進一步提倡讀書是文明傳承之途，人生成長之梯，家庭幸福之源，民族興旺之根，國家強盛之魂。全書分為十一個章節：書韻、獨好、風景、讀魂、家國、四季、苦樂、 知行、方法、奇趣以及傳承等。
讀書:奮斗著的根基(精裝)/湖畔詩文叢刊 目錄
**章書韻
讀書之賦
——為盈心靈賦讀書
讀書之書(1)
——書到用時方恨少
讀書之書(2)
——千歌萬曲唱書歌
讀書之書(3)
——故書不厭百回讀
讀書之書(4)
——書卷多情似故人
讀書之書(5)
——書是紐帶讀是情
第二章獨好
讀書之好(1)
——天下好事數讀書
讀書之好(2)
——悟透“真好”始讀書
讀書之好(3)
——人生唯有讀書好
讀書之重
——重中之重是讀書
讀書之益
——開卷有益不為勞
讀書之力(1)
——終生讀書終生慧
讀書之力(2)
——無限相信書之力
第三章風景
讀書之景
——若有詩書藏于心
讀書之美
——腹有詩書氣自華
讀書之晨
——墨花晨湛字生光
讀書之夜
——燈火夜深書有味
讀書之燈
——曉窗分與讀書燈
讀書之房
——且與書房伴流年
讀書之門
——開啟書門天地寬
讀書之店
——書店命運大如天
第四章讀魂
讀書之境
——眾里尋他千百度
讀書之思
——熟讀深思子自知
讀書之氣
——書盈浩氣滿人間
讀書之種
——讀書種子傳千古
讀書之詩
——便引詩情到碧空
讀書之歌
——日日讀書季季歌
第五章家國
讀書之人(1)
——一房紙卷讀天下
讀書之人(2)
——百無一用是書生
讀書之人(3)
——情懷不敗讀書人
讀書之人(4)
——立心立命為圓夢
讀書之家
——家溢書香能致遠
讀書之村
——孤村到曉猶燈火
讀書之族
——家族代有才人出
讀書之國
——他山之石可攻玉
第六章四季
讀書之春(1)
——有春做伴好讀書
讀書之春(2)
——少年負笈夢華榮
讀書之夏
——瑤琴一曲來熏風
讀書之秋(1)
——起異明月霜天高
讀書之秋(2)
——中年讀書庭望月
讀書之冬(1)
——數點梅花天地心
讀書之冬(2)
——夕陽花紅讀書美
第七章苦樂
讀書之苦
——梅花香自苦寒來
讀書之樂
——至樂清歡是讀書
讀書之勤
——五經勤向窗前讀
讀書之福
——書福不享難睿智
讀書之寫
——妙筆生花見功夫
第八章知行
讀書之行
——絕知此事要躬行
讀書之慢
——讀書切戒在慌忙
讀書之習
——養成習慣書自通
讀書之選
——擇書而讀細思量
第九章方法
讀書之法(1)
——讀書得法方為圣
讀書之法(2)
——百法難敘讀書法
讀書之味
——讀書有味身忘老
讀書之悟
——悟字當頭境自高
讀書之品
——品詩賞詞話人生
讀書之抄
——昔抄今抄為哪般
第十章奇趣
讀書之趣(1)
——讀書趣聞天下知
讀書之趣(2)
——紅袖添香夜讀書
讀書之療
——病須書卷作良醫
讀書之喻(1)
——千奇百怪喻讀書
讀書之喻(2)
——詩情畫意喻讀書
第十一章傳承
讀書之早
——早知早慧早讀書
讀書之訓
——勸子為學家訓中
讀書之經
——書傳千載即經典
讀書之目的
——讀書目的誰人知
讀書之盛
——宋朝讀書勝天堂
讀書之史
——經花開滿讀書史
參考文獻
展開全部
讀書:奮斗著的根基(精裝)/湖畔詩文叢刊 作者簡介
李英軍，1954年11月出生，河北省肥鄉縣人。1972年年底入伍，歷任排長、軍師團級機關干事、省軍區機關處長、預備役師政治部副主任、軍分區政治部主任等職，大校軍銜。曾先后從事軍師團級機關新聞、宣傳、組織、紀檢等項工作。1975年就讀于內蒙古大學政教系哲學專業，1982年就讀于原北京軍區陸軍學院政工專業。酷愛讀書，喜愛寫作。先后在《解放軍報》《戰友報》《河北日報》《雜文報》等報紙雜志發表三百余篇。參與編著《社交一百法》《軍隊機關業務工作指南》等書籍。
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