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兩個文明協調發展新綸 版權信息
- ISBN:9787010217369
- 條形碼:9787010217369 ; 978-7-01-021736-9
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
兩個文明協調發展新綸 本書特色
本書以25年來國內學術界有關“兩個文明”協調發展成果為基礎,提煉10多年來在全國80多個城市調研、指導文明城市創建的實踐經驗,構建中國特色、中國氣派、中國風格的“兩個文明”協調發展理論。從國家戰略層面研究:“兩個文明”協調發展既是破解不同時期“不協調”難題的需要,更是保證全面小康社會建設,促進國家經濟與社會全面、協調、可持續發展的戰略選擇。從理論層面研究:以“中國化”的實踐為基礎,研究并構建中國特色的“兩個文明”協調發展理論:(1)“協調發展”的理論范式,著重研究并構建以中國“文明發展”為范式的兩個文明協調發展的理念;(2)“兩個文明”協調發展的動力機制研究;(3)“兩個文明”協調發展的精神價值研究。從實踐層面研究:凸顯文明城市作為引導可持續城市化的實踐理性,保障對“公共空間”“公共需求”等“五大關懷”的實踐價值,促進文明幸福的民生工程的共建共享。
兩個文明協調發展新綸 內容簡介
本書以25年來國內學術界有關“兩個文明”協調發展成果為基礎,提煉10多年來在全國80多個城市調研、指導文明城市創建的實踐經驗,構建中國特色、中國氣派、中國風格的“兩個文明”協調發展理論。從國家戰略層面研究:“兩個文明”協調發展既是破解不同時期“不協調”難題的需要,更是保證全面小康社會建設,促進國家經濟與社會全面、協調、可持續發展的戰略選擇。從理論層面研究:以“中國化”的實踐為基礎,研究并構建中國特色的“兩個文明”協調發展理論:(1)“協調發展”的理論范式,著重研究并構建以中國“文明發展”為范式的兩個文明協調發展的理念;(2)“兩個文明”協調發展的動力機制研究;(3)“兩個文明”協調發展的精神價值研究。從實踐層面研究:凸顯文明城市作為引導可持續城市化的實踐理性,保障對“公共空間”“公共需求”等“五大關懷”的實踐價值,促進文明幸福的民生工程的共建共享。
兩個文明協調發展新綸 目錄
兩個文明協調發展新綸 作者簡介
鮑宗豪教授,1949年12月17日出生,浙江奉化人。上海華夏社會發展研究院院長、華東理工大學國家二級教授、博士生導師,上海市社會學會副會長、上海市領導科學學會副會長,《全國文明城市測評體系》2005、2008、2011、2015版首席專家、新西蘭奧克蘭科技大學兼職教授;2015年與基辛格、以色列前總理奧爾默特以及中國社會科學院副院長李培林等16人聘為黑龍江省社科院特聘研究員;1993年開始享受國務院專家津貼。 近年來,著重研究文化、文明與社會現代化。代表性論著和編著:《論無知——一個新的認識域》、《權利論》、《知識與權利》、《科學發展觀論綱》、《科學發展論》、《全球化與當代社會》以及《健康中國發展報告》、《中國科學發展指數》、《中國社會建設報告》等43本;1984年以來,在《中國社會科學》、《哲學研究》、《馬克思主義研究》、《學術月刊》、《世界經濟評論》《歐洲經濟倫理》、《人民日報》、《光明日報》、《解放日報》等報刊雜志上發表論文(文章)400余篇。 《論無知》一書獲上海市哲學社會科學優秀成果(1986—1993)著作類二等獎,獲國家教委首屆人文社會科學優秀成果著作類二等獎;《馬克思主義理論課育人的有效性》獲國家教學優秀成果二等獎、上海市一等獎;《科學發展論——中國城市和諧發展指數研究報告》獲(2006~2007年度)上海市第七屆鄧小平理論研究和宣傳優秀成果著作類一等獎。先后獲國家和省部級獎15項。 2016年作為首席專家主持國家社會科學基金重大項目“推動物質文明與精神文明協調發展研究:10年來文明城市創建的理論、實踐與制度構建”。主持完成國家社科基金特別委托項目《全國文明城市測評體系》、國家社科基金重點項目《科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求》等6項國家社科基金項目。 2002年獲“寶鋼優秀教師獎”,2017年10月入選中國人文社科評論研究中心的“中國哲學社會科學最有影響力的排行榜”,以及中國社會學最有影響力排行榜學者。2002年、2005年先后二次獲上海市“精神文明優秀組織者獎”。
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