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真快樂作文教程 版權信息
- ISBN：9787519271701
- 條形碼：9787519271701 ; 978-7-5192-7170-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
真快樂作文教程 本書特色
苑青松，教育學博士，韓山師范學院教授，語文課程與教學論學科帶頭人，中國高等教育學會語文教育專業委員會理事，主要從事語文課程與教學論、教育人類學、家庭教育等領域的研究。
楊克順，享受政府津貼專家，真快樂作文創始人，被譽為“快樂作文之父”，河南省首批教育專家，中國文章學研究會導讀導寫研究中心副主任，中國修辭學會讀寫教學專業委員會副理事長。長期致力于中小學作文教學研究。
真快樂作文教程 內容簡介
本書是以部編版小學三年級至六年級語文教材為藍本、指導一線教師如何教授學生寫好作文的教程。該書分為四部分, 主要內容包括: 我的暑假生活 ; 猜猜他 (她) 是誰 ; 我們的學校 ; 上學 (放學) 路上看到的一處風景 ; 秋天的雨 ; 寫日記 ; 我來編故事等。
真快樂作文教程 目錄
**部分 三年級上冊教材
習作訓練1 我的暑假生活
習作訓練2 猜猜他(她)是誰
習作訓練3 我們的學校
習作訓練4 上學(放學)路上看到的一處風景
習作訓練5 秋天的雨
習作訓練6 寫日記
習作訓練7 我來編童話
習作訓練8 名字里的故事
習作訓練9 續寫發生在生日里的故事
習作訓練10 我們眼中的繽紛世界
習作訓練11 這兒真美
習作訓練12 身邊的小事
習作訓練13 我有一個想法
習作訓練14 那次玩得真高興
第二部分 四年級上冊教材
習作訓練1 我們與環境
習作訓練2 推薦一個好地方
習作訓練3 小小動物園
習作訓練4 給我留下深刻印象的人
習作訓練5 教會學生觀察
習作訓練6 學會寫觀察日記
習作訓練7 我和____過一天
習作訓練8 走進中秋
習作訓練9 生活萬花筒
習作訓練10 找硬幣
習作訓練11 多彩的活動
習作訓練12 寫信
習作訓練13 我的心怦怦跳
習作訓練14 玩的就是心跳
第三部分 五年級上冊教材
習作訓練1 箱子里的秘密
習作訓練2 我的心愛之物
習作訓練3 “漫畫”老師
習作訓練4 抓住人物特點 教會學生選材
習作訓練5 特別的考試
習作訓練6 縮寫故事
習作訓練7 學會擴寫把文章寫具體
習作訓練8 二十年后的家鄉
習作訓練9 續寫故事
習作訓練10 介紹一種事物 教會學生說明方法
習作訓練11 我想對您說
習作訓練12 即景
習作訓練13 推薦一本書
習作訓練14 我*喜歡的人物形象
第四部分 六年級上冊教材
習作訓練1 變形記
習作訓練2 記一次游戲
習作訓練3 在游戲中寫出精彩
習作訓練4 人物對話寫“說”不用“說”
習作訓練5 讓生活變得更美好
習作訓練6 聚焦人物心理，點亮人物心扉
習作訓練7 描出心理的風景
習作訓練8 筆尖流出的故事
習作訓練9 圍繞中心意思寫
習作訓練10 一舉一動皆精彩
習作訓練11 學寫倡議書
習作訓練12 我的拿手好戲
習作訓練13 有你，真好
習作訓練14 我的理想
展開全部
真快樂作文教程 作者簡介
本書是以部編版小學三年級至六年級語文教材為藍本、指導一線教師如何教授學生寫好作文的教程。本書在國內權威專家的引領下，秉持寓教于樂、以文立人的理念，內外因統籌兼顧；跳出作文看作文，宏觀、中觀、微觀全面把握。作者歷經二十余年的實踐探索和研究，系統探究影響學生作文內部諸要素之間的內在關聯，創新突破，探索出一條以情感為紐帶，以無痕課堂教學為模式，以七步教學環節為流程，讓每一位學生都能找到一條真快樂作文、真快樂成長的新路子。
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