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包郵 復(fù)合型教材與數(shù)字教材建設(shè)研究與實(shí)踐
開(kāi)本：
26cm
頁(yè)數(shù)：
226頁(yè)
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復(fù)合型教材與數(shù)字教材建設(shè)研究與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787544492225
- 條形碼：9787544492225 ; 978-7-5444-9222-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
復(fù)合型教材與數(shù)字教材建設(shè)研究與實(shí)踐 本書(shū)特色
上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室牽頭開(kāi)展了一期《中小學(xué)數(shù)字教材實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目》、二期《中小學(xué)數(shù)字教材建設(shè)與教學(xué)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目》的深入研究與實(shí)踐，尋找中小學(xué)數(shù)字教材建設(shè)和教學(xué)應(yīng)用的合適路徑與方法，形成工作思路與策略，提煉有價(jià)值、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)與方法。該項(xiàng)目既是對(duì)教材編制與管理的研究探索，又是為實(shí)現(xiàn)教材建設(shè)目標(biāo)的過(guò)程性實(shí)驗(yàn)。不難想象，上海市下一輪教材工作將與此研究結(jié)合翻開(kāi)新的篇章。
復(fù)合型教材與數(shù)字教材建設(shè)研究與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)作為上海市課改辦牽頭的研究成果對(duì)基礎(chǔ)教育教材的發(fā)展建設(shè)提供了實(shí)證研究材料, 為未來(lái)教材的形式變化、編制規(guī)范提供了可參考的極具價(jià)值的指引。該書(shū)共分四章, 內(nèi)容包括: 概述 ; 復(fù)合型教材建設(shè)的研究 ; 復(fù)合型教材建設(shè)的實(shí)踐 ; 數(shù)字教材建設(shè)的研究與實(shí)踐。
復(fù)合型教材與數(shù)字教材建設(shè)研究與實(shí)踐 目錄
**章 概述
一、研究界定
二、問(wèn)題的提出
三、研究思路與任務(wù)
四、研究方式與方法
五、研究?jī)?nèi)容與價(jià)值
六、展望
第二章 復(fù)合型教材建設(shè)的研究
**節(jié) 復(fù)合型教材編制與出版的工作流程與要求
一、核心機(jī)構(gòu)與人員
二、編制出版
三、審查
四、發(fā)行
五、試驗(yàn)評(píng)價(jià)
第二節(jié) 《復(fù)合型教材編制方案》的設(shè)計(jì)規(guī)范
一、復(fù)合型教材編制工作的目標(biāo)
二、復(fù)合型教材編制工作的原則
三、復(fù)合型教材編制工作的實(shí)施計(jì)劃
四、復(fù)合型教材編制人員信息
五、復(fù)合型教材的總體構(gòu)想
六、復(fù)合型教材目標(biāo)的落實(shí)
七、復(fù)合型教材對(duì)教學(xué)結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
八、復(fù)合型教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)
九、復(fù)合型教材的呈現(xiàn)方式
十、復(fù)合型教材的自查與檢測(cè)
第三節(jié) 基本教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究
一、研究背景
二、研究目的
三、研究路徑
四、教學(xué)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵界定
五、教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)依據(jù)
六、教學(xué)結(jié)構(gòu)的基本環(huán)節(jié)
七、教學(xué)結(jié)構(gòu)示例
八、其他形式的教學(xué)結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 復(fù)合型教材編制的基本技術(shù)要求
一、熱點(diǎn)標(biāo)識(shí)技術(shù)要求
二、內(nèi)容編碼要求
三、數(shù)字資源內(nèi)容與技術(shù)要求
第三章 復(fù)合型教材建設(shè)的實(shí)踐
**節(jié) 復(fù)合型教材樣章 的總體說(shuō)明
一、編制思路
二、編制流程
三、數(shù)字資源開(kāi)發(fā)思路
四、技術(shù)方案分析
第二節(jié) 復(fù)合型教材樣章
一、高中《物理》教材樣章
二、高中《數(shù)學(xué)》教材樣章
三、高中《英語(yǔ)》(牛津上海版)教材樣章
四、高中《英語(yǔ)》(新世紀(jì)版)教材樣章
五、高中《歷史》教材樣章
六、高中《地理》教材樣章
第四章 數(shù)字教材建設(shè)的研究與實(shí)踐
**節(jié) 《原生型數(shù)字教材編黼方案》的設(shè)計(jì)規(guī)范
一、原生型數(shù)字教材編制工作的目標(biāo)
二、原生型數(shù)字教材編制工作的原則
三、原生型數(shù)字教材編制工作的實(shí)施計(jì)劃
四、原生型數(shù)字教材編制人員信息
五、原生型數(shù)字教材的總體構(gòu)想
六、原生型數(shù)字教材目標(biāo)的落實(shí)
七、原生型數(shù)字教材對(duì)教學(xué)結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
八、原生型數(shù)字教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)
九、原生型數(shù)字教材的呈現(xiàn)方式
十、原生型數(shù)字教材的自查與檢測(cè)
第二節(jié) 原生型數(shù)字教材編制的基本技術(shù)要求和功能設(shè)計(jì)方案
一、原生型數(shù)字教材編制的基本技術(shù)要求
二、原生型數(shù)字教材功能設(shè)計(jì)方案
三、全課程資源建設(shè)的基本技術(shù)要求和功能設(shè)計(jì)方案
第三節(jié) 原生型數(shù)字教材建設(shè)的實(shí)踐
一、原生型數(shù)字教材樣例
二、全課程資源樣例
參考文獻(xiàn)
附錄1 復(fù)合型教材審稿要求
附錄2 復(fù)合型教材校對(duì)的相關(guān)工作建議
附錄3 學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)示例——高中語(yǔ)文
附錄4 學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)示例——高中英語(yǔ)
附錄5 學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)示例——中學(xué)數(shù)學(xué)
附錄6 學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)示例——中學(xué)歷史
附錄7 學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)示例——自然科學(xué)
附錄8 原生型數(shù)字教材使用指南示例
后記
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