包郵 小學(xué)語(yǔ)文名師文本教學(xué)解讀及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):下冊(cè):六年級(jí)
預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購(gòu)買方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
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小學(xué)語(yǔ)文名師文本教學(xué)解讀及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):下冊(cè):六年級(jí) 版權(quán)信息
- ISBN:9787544497503
- 條形碼:9787544497503 ; 978-7-5444-9750-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
小學(xué)語(yǔ)文名師文本教學(xué)解讀及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):下冊(cè):六年級(jí) 本書(shū)特色
《小學(xué)語(yǔ)文名師文本教學(xué)解讀及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》(六年級(jí) 下冊(cè))是統(tǒng)編語(yǔ)文教材的配套教師用書(shū)。這是一套既能反映語(yǔ)文教學(xué)改革*理念和研究成果,又能切實(shí)有效地幫助教師備課時(shí)答疑解惑的實(shí)用的教學(xué)用書(shū)。該書(shū)的編寫(xiě)指導(dǎo)思想為:一,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。二,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。三,采用板塊式教學(xué)設(shè)計(jì)模式。
小學(xué)語(yǔ)文名師文本教學(xué)解讀及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):下冊(cè):六年級(jí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《小學(xué)語(yǔ)文名師文本教學(xué)解讀及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》(六年級(jí) 下冊(cè))是統(tǒng)編語(yǔ)文教材的配套教師用書(shū)。這是一套既能反映語(yǔ)文教學(xué)改革*新理念和研究成果,又能切實(shí)有效地幫助教師備課時(shí)答疑解惑的實(shí)用的教學(xué)用書(shū)。該書(shū)的編寫(xiě)指導(dǎo)思想為:一,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。二,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。三,采用板塊式教學(xué)設(shè)計(jì)模式。
小學(xué)語(yǔ)文名師文本教學(xué)解讀及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):下冊(cè):六年級(jí) 目錄
小學(xué)語(yǔ)文名師文本教學(xué)解讀及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):下冊(cè):六年級(jí) 作者簡(jiǎn)介
吳忠豪,男,上海師范大學(xué)初等教育系主任,教授,碩士生導(dǎo)師,上海師范大學(xué)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究中心副主任。2010國(guó)培計(jì)劃--上海師范大學(xué)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)首席專家。長(zhǎng)三角小學(xué)語(yǔ)文教育論壇發(fā)起人,對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有著深刻的了解,有著執(zhí)著的追求,始終堅(jiān)持將理論與實(shí)踐進(jìn)行深入的融合,逐漸形成了自己完整的教學(xué)理論體系。 薛法根,著名特級(jí)教師。1983年初中畢業(yè)考取江蘇省新蘇師范,1986年保送江蘇省無(wú)錫師范大專班,1988年分配吳江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(現(xiàn)改名為盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué))。歷任學(xué)校教科室副主任、主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。現(xiàn)為盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師、校長(zhǎng)。
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