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給幼兒園園長的50條建議 版權信息
- ISBN：9787518422067
- 條形碼：9787518422067 ; 978-7-5184-2206-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
給幼兒園園長的50條建議 本書特色
50條建議來源于對數十位一線園長的問卷調查，能切實解決幼兒園園長的現實困惑和問題； 《萬千教育學前·給幼兒園園長的50條建議》大量的案例、流程圖和表格等，能給幼兒園園長提供直接的指導； 從理論到案例，從大局到細節，能有效地幫助幼兒園園長提升職業素養和管理水平。 《幼兒園園長專業標準》的頒布對幼兒園園長的專業化成長提出了更高的標準，不僅要求園長經驗豐富、機智靈活，更要求園長具有較高的專業化程度，這無疑對所有在崗的園長提出了新的挑戰。如何能夠在自己的專業化成長道路上獲得提升，如何能夠得心應手地開展園內的各項管理工作，成為每個園長亟需思考的問題。春炬園長主編的這本書能很好地解決這些問題，是一本能增長園長管理智慧的、很有價值的著作。 ——劉健（天津市幼兒師范學校附屬幼兒園園長） 幼兒園園長既是管理者又是服務者，既是領導者又是實踐者。一個園長的素養決定著園所的素養，一個園長的水平決定著辦園的水平。園長在幼兒教師這一群體中扮演著重要的角色，也在保證教育教學質量中起著至關重要的作用。本書探討了幼兒園的50個管理細節，語言淺顯、案例生動，對幼兒園管理工作具有一定的借鑒意義。 ——劉金玉（北京市**幼兒園園長） 《給幼兒園園長的50條建議》是一本可讀性非常強的園所管理類圖書，從不同的側面反映了我國當前幼兒園管理中亟待引起重視的細節，并提出了具有可行性的管理建議，值得幼兒園一線教師及管理者借鑒！ ——呂風清（廣州市**幼兒園園長） 此書以專業的管理視角，用深入淺出、通俗易懂的語言對幼兒園管理中應注意的問題進行了全面系統的介紹，既值得幼兒園管理者閱讀，也適合幼兒師范院校的師生學習，還為教育管理部門開展管理及科研工作提供了幫助。 ——張秋萍（河南省實驗幼兒園園長）
給幼兒園園長的50條建議 內容簡介
《萬千教育學前·給幼兒園園長的50條建議》由教育部“國培計劃”專家、河北省特級教師張春炬領銜編寫，其內容涉及幼兒園管理、課程開發、環境創設、教師隊伍建設、園長素養提升、家園合作、網絡與新媒體技術的應用等方面。 《萬千教育學前·給幼兒園園長的50條建議》編者首先通過問卷調查確定園長們在現實工作情境中真實存在的問題和困惑；繼而從具有代表性的案例進行切入，結合園長和教師的個人三年發展規劃、幼兒園的工作流程、教師的考核細則、課題的申報—研究—結題流程等具體內容，以文本范例、流程圖和表格等形式為園長們提供詳細、有效的問題處理路徑；*后在每條建議的結尾均附以“溫馨提示”，凝練并擷取整條建議中的精華部分加以重申和強調。 這50條建議既相對獨立，又有內在聯系，共同為工作在一線的園長們提供具有針對性和實操性的指導和幫助，以助力各位園長早日成為教育家型園長。
給幼兒園園長的50條建議 目錄
第1條 做教育家型園長
第2條 為幼兒園發展指明方向
第3條 放下架子，深入一線
第4條 人人都是管理者
第5條 匯聚合力，做好幼兒園發展規劃
第6條 從“管理”走向“理管”
第7條 用流程細化管理
第8條 提升幼兒園執行力
第9條 讓6S管理常態化
第10條 知法懂法，合理維權
第11條 危急時刻，非常處理
第12條 關心全園師幼的心理健康
第13條 有效評估幼兒園的發展水平
第14條 幼兒園危機的預防與應對
第15條 讓幼兒園環境會說話
第16條 構建和諧的精神文化
第17條 建設人本的制度文化
第18條 中華傳統文化教育不可丟
第19條 讓文化活動成為幼兒園的一張名片
第20條 和上級領導有效溝通
第21條 培養幼兒園中層干部
第22條 做好教職工招聘選拔工作
第23條 引領教師的專業成長
第24條 幫助教師遠離職業倦怠
第25條 塑造優秀的教師形象
第26條 多管齊下，為教師謀“福”
第27條 重視新手教師的**堂課
第28條 課題研究引領教師成長
第29條 科學開展績效考核
第30條 尋求專家引領，提升教育質量
第31條 用本土資源突出辦園特色
第32條 開發幼兒感興趣的幼兒園課程
第33條 幼兒常規培養有技巧
第34條 發揮區域活動的有效性
第35條 切忌讓教研活動流于形式
第36條 用檔案記錄幼兒的成長
第37條 學會觀察很重要
第38條 安全工作無小事
第39條 制定帶量食譜，保證膳食安全
第40條 嚴控傳染病在園內傳播
第41條 后勤人員也是教育者
第42條 增強家長對幼兒園的信任
第43條 讓家長樂于參加家長會
第44條 讓家長成為幼兒園的好幫手
第45條 運用新媒體技術打造家園教育共同體
第46條 善于與媒體打交道
第47條 警惕隱性的學前教育“小學化”
第48條 “社”“園”攜手，共育幼苗
第49條 運用網絡技術提高工作效率
第50條 勤于自律，做有擔當的園長
展開全部
給幼兒園園長的50條建議 作者簡介
張春炬， 特級教師，正高級教師，河北省保定市青年路幼兒園園長。教育部“國培計劃”專家、教育部幼兒園園長培訓中心培訓專家，河北省政協委員、河北省名師工作室主持人，保定市園長工作室主持人、八個貧困縣園長工作室主持人，河北大學研究生校外導師。 曾獲得“全國教育系統先進工作者”“全國五一勞動獎章”“全國巾幗建功標兵”“享受國務院政府特殊津貼專家”“河北省省管優秀專家”“河北省有突出貢獻中青年專家”“河北省'三三三人才工程'第二層次人選”“河北省青年五四獎章”“河北省骨干校長”“保定市十大杰出青年”“保定市勞動模范”等榮譽稱號。 曾主持并參與GJ級、省級課題研究9項；已出版《幼兒園文化管理》等9部著作，其中《幼兒園一日活動指導》榮獲“河北省教學成果一等獎”，《幼兒園管理創新與執行力》《幼兒園管理決策與實踐》《幼兒教師的家長工作技巧》3部著作榮獲“河北省教學成果二等獎”；在省級以上學術刊物已發表論文30余篇。
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