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給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議

包郵 給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議

作者:張春炬
出版社:中國(guó)輕工業(yè)出版社出版時(shí)間:2019-12-01
開本: 24cm 頁數(shù): 289頁
中 圖 價(jià):¥47.4(8.2折) 定價(jià)  ¥58.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議 版權(quán)信息

  • ISBN:9787518422067
  • 條形碼:9787518422067 ; 978-7-5184-2206-7
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議 本書特色

50條建議來源于對(duì)數(shù)十位一線園長(zhǎng)的問卷調(diào)查,能切實(shí)解決幼兒園園長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)困惑和問題; 《萬千教育學(xué)前·給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議》大量的案例、流程圖和表格等,能給幼兒園園長(zhǎng)提供直接的指導(dǎo); 從理論到案例,從大局到細(xì)節(jié),能有效地幫助幼兒園園長(zhǎng)提升職業(yè)素養(yǎng)和管理水平。 《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的頒布對(duì)幼兒園園長(zhǎng)的專業(yè)化成長(zhǎng)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn),不僅要求園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富、機(jī)智靈活,更要求園長(zhǎng)具有較高的專業(yè)化程度,這無疑對(duì)所有在崗的園長(zhǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。如何能夠在自己的專業(yè)化成長(zhǎng)道路上獲得提升,如何能夠得心應(yīng)手地開展園內(nèi)的各項(xiàng)管理工作,成為每個(gè)園長(zhǎng)亟需思考的問題。春炬園長(zhǎng)主編的這本書能很好地解決這些問題,是一本能增長(zhǎng)園長(zhǎng)管理智慧的、很有價(jià)值的著作。 ——?jiǎng)⒔。ㄌ旖蚴杏變簬煼秾W(xué)校附屬幼兒園園長(zhǎng)) 幼兒園園長(zhǎng)既是管理者又是服務(wù)者,既是領(lǐng)導(dǎo)者又是實(shí)踐者。一個(gè)園長(zhǎng)的素養(yǎng)決定著園所的素養(yǎng),一個(gè)園長(zhǎng)的水平?jīng)Q定著辦園的水平。園長(zhǎng)在幼兒教師這一群體中扮演著重要的角色,也在保證教育教學(xué)質(zhì)量中起著至關(guān)重要的作用。本書探討了幼兒園的50個(gè)管理細(xì)節(jié),語言淺顯、案例生動(dòng),對(duì)幼兒園管理工作具有一定的借鑒意義。 ——?jiǎng)⒔鹩瘢ū本┦?*幼兒園園長(zhǎng)) 《給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議》是一本可讀性非常強(qiáng)的園所管理類圖書,從不同的側(cè)面反映了我國(guó)當(dāng)前幼兒園管理中亟待引起重視的細(xì)節(jié),并提出了具有可行性的管理建議,值得幼兒園一線教師及管理者借鑒! ——呂風(fēng)清(廣州市**幼兒園園長(zhǎng)) 此書以專業(yè)的管理視角,用深入淺出、通俗易懂的語言對(duì)幼兒園管理中應(yīng)注意的問題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的介紹,既值得幼兒園管理者閱讀,也適合幼兒師范院校的師生學(xué)習(xí),還為教育管理部門開展管理及科研工作提供了幫助。 ——張秋萍(河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng))

給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《萬千教育學(xué)前·給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議》由教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家、河北省特級(jí)教師張春炬領(lǐng)銜編寫,其內(nèi)容涉及幼兒園管理、課程開發(fā)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、園長(zhǎng)素養(yǎng)提升、家園合作、網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)的應(yīng)用等方面。 《萬千教育學(xué)前·給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議》編者首先通過問卷調(diào)查確定園長(zhǎng)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)工作情境中真實(shí)存在的問題和困惑;繼而從具有代表性的案例進(jìn)行切入,結(jié)合園長(zhǎng)和教師的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃、幼兒園的工作流程、教師的考核細(xì)則、課題的申報(bào)—研究—結(jié)題流程等具體內(nèi)容,以文本范例、流程圖和表格等形式為園長(zhǎng)們提供詳細(xì)、有效的問題處理路徑;*后在每條建議的結(jié)尾均附以“溫馨提示”,凝練并擷取整條建議中的精華部分加以重申和強(qiáng)調(diào)。 這50條建議既相對(duì)獨(dú)立,又有內(nèi)在聯(lián)系,共同為工作在一線的園長(zhǎng)們提供具有針對(duì)性和實(shí)操性的指導(dǎo)和幫助,以助力各位園長(zhǎng)早日成為教育家型園長(zhǎng)。

給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議 目錄

第1條 做教育家型園長(zhǎng) 第2條 為幼兒園發(fā)展指明方向 第3條 放下架子,深入一線 第4條 人人都是管理者 第5條 匯聚合力,做好幼兒園發(fā)展規(guī)劃 第6條 從“管理”走向“理管” 第7條 用流程細(xì)化管理 第8條 提升幼兒園執(zhí)行力 第9條 讓6S管理常態(tài)化 第10條 知法懂法,合理維權(quán) 第11條 危急時(shí)刻,非常處理 第12條 關(guān)心全園師幼的心理健康 第13條 有效評(píng)估幼兒園的發(fā)展水平 第14條 幼兒園危機(jī)的預(yù)防與應(yīng)對(duì) 第15條 讓幼兒園環(huán)境會(huì)說話 第16條 構(gòu)建和諧的精神文化 第17條 建設(shè)人本的制度文化 第18條 中華傳統(tǒng)文化教育不可丟 第19條 讓文化活動(dòng)成為幼兒園的一張名片 第20條 和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有效溝通 第21條 培養(yǎng)幼兒園中層干部 第22條 做好教職工招聘選拔工作 第23條 引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng) 第24條 幫助教師遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠 第25條 塑造優(yōu)秀的教師形象 第26條 多管齊下,為教師謀“福” 第27條 重視新手教師的**堂課 第28條 課題研究引領(lǐng)教師成長(zhǎng) 第29條 科學(xué)開展績(jī)效考核 第30條 尋求專家引領(lǐng),提升教育質(zhì)量 第31條 用本土資源突出辦園特色 第32條 開發(fā)幼兒感興趣的幼兒園課程 第33條 幼兒常規(guī)培養(yǎng)有技巧 第34條 發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的有效性 第35條 切忌讓教研活動(dòng)流于形式 第36條 用檔案記錄幼兒的成長(zhǎng) 第37條 學(xué)會(huì)觀察很重要 第38條 安全工作無小事 第39條 制定帶量食譜,保證膳食安全 第40條 嚴(yán)控傳染病在園內(nèi)傳播 第41條 后勤人員也是教育者 第42條 增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任 第43條 讓家長(zhǎng)樂于參加家長(zhǎng)會(huì) 第44條 讓家長(zhǎng)成為幼兒園的好幫手 第45條 運(yùn)用新媒體技術(shù)打造家園教育共同體 第46條 善于與媒體打交道 第47條 警惕隱性的學(xué)前教育“小學(xué)化” 第48條 “社”“園”攜手,共育幼苗 第49條 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高工作效率 第50條 勤于自律,做有擔(dān)當(dāng)?shù)膱@長(zhǎng)
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給幼兒園園長(zhǎng)的50條建議 作者簡(jiǎn)介

張春炬, 特級(jí)教師,正高級(jí)教師,河北省保定市青年路幼兒園園長(zhǎng)。教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家、教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心培訓(xùn)專家,河北省政協(xié)委員、河北省名師工作室主持人,保定市園長(zhǎng)工作室主持人、八個(gè)貧困縣園長(zhǎng)工作室主持人,河北大學(xué)研究生校外導(dǎo)師。 曾獲得“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)巾幗建功標(biāo)兵”“享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家”“河北省省管優(yōu)秀專家”“河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家”“河北省'三三三人才工程'第二層次人選”“河北省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄昂颖笔」歉尚iL(zhǎng)”“保定市十大杰出青年”“保定市勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。 曾主持并參與GJ級(jí)、省級(jí)課題研究9項(xiàng);已出版《幼兒園文化管理》等9部著作,其中《幼兒園一日活動(dòng)指導(dǎo)》榮獲“河北省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”,《幼兒園管理創(chuàng)新與執(zhí)行力》《幼兒園管理決策與實(shí)踐》《幼兒教師的家長(zhǎng)工作技巧》3部著作榮獲“河北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”;在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物已發(fā)表論文30余篇。

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