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從邊緣邁向中心:中國高等教育國際化發展之路 版權信息
- ISBN：9787567597747
- 條形碼：9787567597747 ; 978-7-5675-9774-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
從邊緣邁向中心:中國高等教育國際化發展之路 本書特色
《從邊緣邁向中心：中國高等教育國際化發展之路》將中國高等教育國際化發展置于全球高等教育國際化的宏觀視野之中，在融會貫通中英文政策和研究文獻基礎上，通過深入的田野調查，從學術人才的外流與回歸，海歸教師的學術職業發展，中外合作辦學，來華留學，城市高等教育國際化等多個維度深入考察了我國高等教育國際化發展的進程、路徑、模式與特征，刻畫了中國高等教育國際化發展的獨特景觀，為中國高等教育走向國際提供啟示，為世界認識中國高等教育發展打開一扇門窗。
從邊緣邁向中心:中國高等教育國際化發展之路 內容簡介
本書涵蓋改革開放以來中國高等教育國際化發展的理論、政策與實踐。內容包括: 從邊緣邁向中心: 全球化時代中國高等教育的國際化、學術人才國際流動的理論透視、從外流到環流: 中國學生與學術人才的國際流動等。
從邊緣邁向中心:中國高等教育國際化發展之路 目錄
序
前言
**章 從邊緣走向中心：全球化時代中國高等教育的國際化
**節全球化時代的高等教育國際化
第二節邊緣變遷：中國高等教育國際化發展的進程、模式與展望
第二章學術人才國際流動的理論透視
**節學術人才國際流動的相關概念
第二節學術人才國際流動的理論視角
第三節學術人才跨國流動與跨國學術工作的新特點
第三章從外流到環流：中國學生和學術人才的國際流動
**節中國學生與學術人才國際流動的狀況與特征
第二節留美中國學術人才的調查分析
第三節中國學術人才國際流動的新趨勢與思考
第四章從引才到用才：海外學術人才引進政策及實施狀況
**節海外學術人才政策的歷史演變
第二節海外高層次人才引進計劃的實施狀況
第三節海外高層次人才引進政策存在問題與對策建議
第五章從回歸到扎根：海歸教師學術職業發展的制度環境與樣態
**節海歸教師學術職業發展的文獻回顧
第二節海歸教師學術職業發展的制度環境與境遇
第三節青年千人的跨國資本遷移與學術職業發展特點
第四節海歸教師學術職業發展的思考
第六章從外圍到主要接受國：來華留學生教育的政策與實踐
**節來華留學生教育的政策與發展特點
第二節上海高校國際學生的政策與發展特點
第三節上海研究型高校國際學生的調查分析
第四節來華留學生教育的存在問題與對策建議
第七章從數量發展到質量提升：中外合作辦學
**節中外合作辦學的發展概況
第二節寧波諾丁漢大學與上海紐約大學的發展比較
第三節西交利物浦大學的質量保障體系
第四節中外合作辦學項目的師資建設
第八章亞洲國際大都市高等教育國際化發展比較
**節新加坡、香港和上海研究型大學國際化發展比較
第二節三地高等教育國際化發展的特點、路徑與模式比較
第三節上海未來高等教育國際化發展構想
后記
展開全部
從邊緣邁向中心:中國高等教育國際化發展之路 作者簡介
李梅，香港大學比較教育博士，華東師范大學教育學部高等教育研究所副教授，加州大學洛杉磯分校訪問學者，自2013年任The Asia-Pacific Education Researcher資深副編輯。研究領域主要為比較與國際高等教育、中國高等教育國際化、高等教育管理。在Higher Education、《教育研究》等期刊上發表論文三十余篇，著有《高等教育國際市場：中國學生的全球流動》。刊于《教育研究》的論文獲上海市社會科學界聯合會“上海市社聯2018年度推介論文”。
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