包郵例與理新時代思想政治教育創新

作者：李雪萍

出版社：社會科學文獻出版社出版時間：2019-11-01

開本： 16開 頁數： 280

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

例與理新時代思想政治教育創新版權信息

ISBN：9787520154802
條形碼：9787520154802 ; 978-7-5201-5480-2
裝幀：平裝-膠訂
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育

例與理新時代思想政治教育創新本書特色

本書內容包括引論、總論、分論和結論四個部分。引論部分主要是對案例與案例教學以及思想政治教育案例教學與案例分析等概念進行界定，對思想政治教育案例教學的必要性和可行性以及教學案例選編的基本原則進行分析，并對如何組織與實施思想政治教育課的案例教學方法作簡要介紹。總論部分主要是結合案例對思想政治教育的地位與作用、目標與內容、方法與藝術、環境與載體等進行論述和分析。分論部分主要是結合案例分別對高校、軍隊、企業、社區、農村、網絡、港澳臺以及國外等領域的思想政治工作進行探索。結論部分則是聯系未來思想政治教育的發展實際，從事思想政治教育學科研究及教學的同行教學們，交流、分享研究與教學過程中的一些經驗和體會。

例與理新時代思想政治教育創新內容簡介

本書引論部分對案例、案例教學以及思想政治教育案例教學、案例分析等概念進行界定，對思想政治教育案例教學的必要性和可行性以及教學案例選編的基本原則進行分析，并對組織與實施思想政治教育課的案例教學方法做簡要介紹；總論部分主要是結合案例對新時代思想政治教育的地位與作用、目標與任務、內容、方法與藝術、環境與載體進行論述和分析；分論部分分別對高校、軍隊、企業、社區、農村、網絡等基層思想政治教育的實踐工作進行探索；結論部分則是對全書內容做概括和總結。

例與理新時代思想政治教育創新目錄

引論　案例教學及其在思想政治教育課中的應用
　　一　案例與案例教學
　　二　思想政治教育案例教學和案例分析
　　三　思想政治教育教學案例選編的基本原則
　　四　思想政治教育案例教學中師生角色的定位
　　五　思想政治教育課案例教學的課堂設計
總論　思想政治教育的基本理論與方法
　　一　思想政治教育的地位與作用
　　　　內容綜述
　　　　　　案例1：青年榜樣習近平
　　　　　　案例2：眾志成城，抗震救災
　　二　思想政治教育的目標與任務
　　　　內容綜述
　　　　　　案例3：白巖松：我與中國夢
　　　　　　案例4：為腐敗貪官“畫像”
　　三　思想政治教育的內容
　　　　內容綜述
　　　　　　案例5：有一種精神，叫中國女排
　　　　　　案例6：接力60年，沙洲變綠洲——山西右玉的綠色發展之路
　　　　　　案例7：浩氣長存小崗村
　　　　　　案例8：踏過平庸，一生為中國“天眼”燃盡
　　　　　　案例9：“雷鋒精神”的優秀傳承者：郭明義
　　　　　　案例10：李彥宏：夢想引領未來
　　　　　　案例11：以身許國叩開地球之門——追記海歸戰略科學家黃大年
　　　　　　案例12：點亮萬家的藍領工匠
　　　　　　案例13：陳淑梅：“兒子生前欠的債一分錢也不會成爛賬”
　　　　　　案例14：如東縣稅務局“愛心媽媽”團隊
　　四　思想政治教育的方法與藝術
　　　　內容綜述
　　　　　　案例15：中國人的年度精神史詩——“感動中國”年度人物評選活動
　　　　　　案例16：“雙月溝通”架起連心橋
　　五　思想政治教育的環境與載體
　　　　內容綜述
　　　　　　案例17：“*牛寢室”：見證青春見證成長見證友誼
　　　　　　案例18：大學生思想政治教育——新媒體讓思政課“活”起來
分論　基層思想政治教育的實踐
　　一　高校思想政治教育
　　　　內容綜述
　　　　　　案例19：迷上思政課：“馬克思主義老太太”引發的“搶座大戰”
　　　　　　案例20：“*美女孩”孟佩杰——帶著養母去上學
　　　　　　案例21：殷沙漫：點亮山里孩子的心燈
　　二　軍隊思想政治工作
　　　　內容綜述
　　　　　　案例22：陸軍首屆“四有”新時代革命軍人標兵群體像素描
　　　　　　案例23：追尋戍邊將士的精神“DNA”
　　三　企業思想政治工作
　　　　內容綜述
　　　　　　案例24：不斷進取的精神動力：大慶油田思想政治工作紀實
　　　　　　案例25：“大國工匠”胡雙錢：35年無悔的堅守
　　　　　　案例26：從三鹿奶粉到問題疫苗：企業如何堅守倫理道德底線
　　四　社區思想政治工作
　　　　內容綜述
　　　　　　案例27：“三步棋”助推社區思想政治工作全覆蓋
　　　　　　案例28：和諧社區——百步亭
　　　　　　案例29：“三大工程”助推社區思想政治工作創新
　　五　農村思想政治工作
　　　　內容綜述
　　　　　　案例30：臟村、窮村、差村變好村
　　　　　　案例31：江蘇省江陰市華西村：熱愛金色的“天下**村”
　　　　　　案例32：扶貧必扶智——貴州以教育民生工程阻斷貧困代際傳遞
　　　　　　案例33：江安縣的“村民道德評議會”
　　六　網絡思想政治教育
　　　　內容綜述
　　　　　　案例34：建設網絡強國——習近平一直“在線”
　　　　　　案例35：上海海洋大學：易班“網上家園”刷新大學生活
結論　思想政治教育案例教學的體會與建議
參考文獻

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例與理新時代思想政治教育創新作者簡介

李雪萍，上海政法學院馬克思主義學院教授，法學碩士。多年來從事高校思想政治教育理論研究及教學實踐工作，曾出版專著3部，其中《思想道德修養讀本》獲山西省社科聯“百部優秀成果二等獎”；參編教材五部；主持或參與省部級課題多項；在《思想教育研究》、《現代大學教育》等學術刊物發表學術論文60余篇，在思想政治教育工作領域有著豐富的經驗。

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