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北京教育論壇叢書城教融合:教育在城市發展中的使命 版權信息
- ISBN：9787303252183
- 條形碼：9787303252183 ; 978-7-303-25218-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
北京教育論壇叢書城教融合:教育在城市發展中的使命 內容簡介
本書的主題是“城教融合：教育在城市發展中的使命”，輯錄了第五屆“北京教育論壇”的成果。此次論壇由北京教育科學研究院與全國大城市教科院發展聯盟合作主辦。論壇采取“1+3”方式舉辦，本屆主論壇主題聚焦“城教融合：教育在城市發展中的使命”，同時設“城教融合·教育實驗”、“城教融合·教學變革”、“城教融合·可持續發展”三個主題的分論壇。邀請27位靠前品質教育研究專家、相關學者等做主題報告。來自全國各地的教育科研工作者、各級各類學校的一線教育工作者以及部分媒體代表500余人參會。本書匯編將各省市、各級各類教育科研機構、教育行政機構及高校等機構的專家、學者、一線教育工作者在城教融合背景下對學校發展、教育實驗、教學變革、城教融合與建設可持續城市的關聯、城教融合與終身學習體系的制度設計、社區教育在城市治理與學習型城市建設的作用等議題的思考、研究與實踐匯集起來，在理念創新、實踐案列、發展經驗等方面為讀者們提供啟發與借鑒。本書輯錄的文章很多研究成果，反映了包括北京在內的各省市高校、各級各類教育科研及行政機構的教育工作者們在城教融合有關方面取得的理論研究與實踐進展。
北京教育論壇叢書城教融合:教育在城市發展中的使命 目錄
“城教融合：教育在城市發展中的使命”主論壇
在“第五屆北京教育論壇·城教融合”上的致辭 李奕
北京城市總體規劃對教育的新期待 石曉冬 楊松
首都“四個中心”建設與教育發展戰略選擇 桑錦龍
2035年大城市教育發展的規律性特征與結構性矛盾 楊旭 李劍萍
創新教育的深圳探索 葉文梓
“城教融合·教育實驗”主題分論壇
從移植到探新：中國教育改革實驗40年 楊小微 胡雅靜 金哲
A-S-K課程的理論與實踐 張熙
深耕課堂 讓數據導航 羅清紅
基于問題解決：從1.0走向3.0的集團化辦學探索 俞曉東
教育要把丟掉的老傳統撿回來 張基廣
創新 融合 發展：基礎教育創新人才培養探索 劉曉昶
“城教融合·教學變革”主題分論壇
以教學方式變革信息技術應用為突破，深化課程改革 徐淀芳
促進學生發展的教育選擇：兼顧共同基礎和個性發展 趙福樓
深化“互聯網+教師”研究助推義務教育均衡再發展 金春蘭
當前階段基礎教育教學研究的若干偏向 董洪亮
基于問題解決的學校課程建設推進機制 柴清林
基于證據的課堂教學評價研究 何光峰
基于錄像課分析的教學改進 黃冬芳
“城教融合·可持續發展”主題分論壇
2035年城市可持續發展教育：城市可持續發展的呼喚 史根東
以人為本，做好公共服務 呂海虹
可持續發展教育是城市發展的內生動力 郭永峰
為了每一位市民的終身發展 彭海虹
首都學習型社會建設：教育變革與有機融入 史楓
社區教育推進城市治理實現路徑的浙江經驗 楊淑琚
展開全部
北京教育論壇叢書城教融合:教育在城市發展中的使命 作者簡介
北京教育科學研究院是全國論文發表數量*多的省級教科院，全國業務覆蓋面廣、教育研究專業人員眾多的教科院，全國教育教學研究領域綜合實力**的教科院之一，同時，也是北京市重要教育科研成果的聚集中心。在“十二五”至“十三五”期間，我院承擔多項全國教育科學規劃課題、國家社會科學基金項目、北京市哲學社會科學規劃課題和北京市教育科學規劃課題，資助出版多本學術專著、組織開展多項院級課題。
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