包郵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(含微課)

作者：曹堅(jiān),趙若塵

出版社：吉林出版集團(tuán)出版時(shí)間：2019-06-01

頁(yè)數(shù)： 226

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡(jiǎn)介

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(含微課) 版權(quán)信息

ISBN：9787558170355
條形碼：9787558170355 ; 978-7-5581-7035-5
裝幀：暫無
冊(cè)數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會(huì)科學(xué)
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教育
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各級(jí)教育

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(含微課) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書遵循基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)理念，采用了行動(dòng)導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，堅(jiān)持以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素為基礎(chǔ)，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)操訓(xùn)練為載體，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。本書從四個(gè)方面對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究，即創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)能力的提升、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的認(rèn)知、融合創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

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